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三(sān)传一(yī)反指(zhǐ)的是(shì)什么安徽财经大学选课系统，安徽财经大学教务处官网点学生系统(me)意思，三(sān)传一反指的是反应动(dòng)力学

　　“三传一反”中的“三传”是(shì)动量传递、热量传(chuán)递(dì)和质(zhì)量传递；

　　“一反”为化学(xué)反应过程，概括了(le)化工(gōng)生产过程的全(quán)部特征，传递过(guò)程(chéng)被认(rèn)为是单元操作的理论基础，开辟了化学工(gōng)程发展过程的第二(èr)个历(lì)程。

　　三(sān)传一反(fǎn)的具体内容：1、动(dòng)量(liàng)传(chuán)递：流(liú)体输(shū)送、过滤、沉(chén)降、固体流(liú)态化等，遵循流体动力(lì)学基本安徽财经大学选课系统，安徽财经大学教务处官网点学生系统(běn)规律。

　　2、热量传(chuán)递：加热、冷却、蒸发(fā)、冷凝(níng)等，遵循热(rè)量(liàng)传递(dì)基本规律。

　　3、质量传(chuán)递：蒸馏、吸(xī)收、萃取、干燥等，遵循质量传递基(jī)本规(guī)律。

　　4、一(yī)反：化学反应过程(chéng)。

什么是三(sān)传一(yī)反？

　　化(huà)工原理中的(de)三传一反指的(de)是：三传:动(dòng)量传递、热量(liàng)传递和质(zhì)量传递。

　　一反:化学反应过程。

　　 "三传(chuán)一反"概括了化(huà)工(gōng)生产过(guò)程的全部特征。

　　拓展：

　　化(huà)工(gōng)是“化(huà)学(xué)工艺”、“化学工业”、“化学(xué)工程”等(děng)的简称。

　　凡运(yùn)用化(huà)学方法改(gǎi)变物质组成、结构或(huò)合(hé)成新(xīn)物(wù)质的技术，都属(shǔ)于(yú)化学生产(chǎn)技术(shù)，也(yě)就是化学工艺，所得产品被称为化学(xué)品(pǐn)或(huò)化(huà)工产品。

　　起初，生产(chǎn安徽财经大学选课系统，安徽财经大学教务处官网点学生系统)这类产品的是手工作坊，后来(lái)演变为工厂，并渗码逐渐形成了一个特定的生(shēng)产行业即化学(xué)工业(yè)。

　　化学工程(chéng)是研究化工产品生产(chǎn)过山晌程共性规律(lǜ)的一门科学。

　　人类与化(huà)工的关系十分(fēn)密切(qiè)，有些(xiē)化工产品在人类发展历史中，起(qǐ)着划时代(dài)的重要作用，它们(men)的(de)生(shēng)产和应(yīng)用，甚至代表着人类文明的一(yī)定历史阶(jiē)段。

　　在(zài)现代汉语(yǔ)中，化学(xué)工业、化学工程和化学(xué)工艺都简称为(wèi)化工，它们出现于不同(tóng)历史时(shí)期，各有不同(tóng)涵义，却(què)又关系(xì)密切，互(hù)相(xiāng)渗透。

　　在(zài)人(rén)们头脑(nǎo)里，“化(huà)工”这个(gè)词，习惯上已成(chéng)为一个总的知识门类和事业的代名词(cí)，它(tā)在国民经(jīng)济和工程(chéng)技术上(shàng)所具(jù)有的重(zhòng)要意义(yì)，引(yǐn)起了人们广泛(fàn)的(de)兴(xīng)趣，吸引着成千上(shàng)万的人(rén)，为之献出毕生逗喊(hǎn)锋(fēng)精力。

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