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士官生是什么意思,大学士官生是什么

士官生是什么意思,大学士官生是什么 郑强炮轰官僚主义,是他的面子重要还是领导时间重要?看法有争议

郑强老(lǎo)师引发了不小的争(zhēng)议。

郑强老(lǎo)师(shī)目前担(dān)任太原理工大学的党(dǎng)委书记,职位(wèi)已经(jīng)不小。

他多(duō)年前(qián)已(yǐ)经是(shì)教(jiào)育界的名人(rén),所到之处,人流涌动,他就代表着人气。

同时,由于郑强老师为人直(zhí)爽,说话一针(zhēn)见血(xuè),不想拐弯抹角,他的每次发(fā)言大都会引发一定(dìng)的(de)热议。

前不久,郑强老师受邀去青岛大(dà)学演(yǎn)讲,庆祝青岛大学建校百年。

这是件好(hǎo)事(shì),学校邀(yāo)请郑强去演讲,必然也是看中了(le)郑强在(zài)教育界举足轻(qīng)重的地位以及颇高的(de)人气。

郑强炮轰官(guān)僚主义(yì),是他(tā)的面子重要还(hái)是领导(dǎo)时间重要?看法有争议_黑(hēi)料正(zhèng)能(néng)量(liàng)

青岛大学的(de)百年(nián)校庆,举办得相当隆重,受邀的不仅有(yǒu)郑强(qiáng),还(hái)有青岛的(de)官(guān)员(yuán)、代表校友、社会各界人(rén)士(shì)等。

郑强在演讲中,恰好炮(pào)轰了受邀而来(lái)的官员,使(shǐ)得此次演讲颇具争议性。

郑强在(zài)演讲的(de)过程中,有些青岛(dǎo)的官员离席了,整个演(yǎn)讲(jiǎng)席的前排空出(chū)了不(bù)少位(wèi)置。

郑强炮轰官僚(liáo)主义,是他的(de)面子重(zhòng)要还(hái)是领导时间重要?看法有争议_黑料正能量

郑强慧眼如炬(jù),大概(gài)看(kàn)出了这(zhè)种情(qíng)况。

他在台(tái)上直接炮轰离席(xí)的(de)官员(yuán)领导:“不要以为(wèi)是你们给大学面子,邀请你们来,是大学(xué)给(gěi)你们面子(zi)。”

郑强认为他们身上存(cún)在官僚主义(yì),来听演讲,就(jiù)是走个过场(chǎng)。

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郑(zhèng)强老师的话,有人支持,有(yǒu)人反对。

支持者认为,郑强老师说的对。

教育(yù)最重(zhòng)要,领导都来听演讲了,应(yīng)该(gāi)给学生(shēng)树立(lì)好(hǎo)榜样(yàng),认为听(tīng)演讲。

刚开场(chǎng)不久离席(xí),是(shì)对他人(rén)的不尊重。

郑(zhèng)强老师公开批评这(zhè)些人(rén),是知识(shí)分子(zi)的风(fēng)骨。

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反(fǎn)对(duì)者则认为,领(lǐng)导过(guò)去就是出席开幕式而已,又不是听你(nǐ)演讲(jiǎng)的。

领导时(shí)间很重(zhòng)要,哪有时间听你讲话,郑(zhèng)强还(hái)是感觉自己被怠(dài)慢了,面子上过不去罢(bà)了,哪里是(shì)为百姓发声。

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公说公有理,婆说婆有理,各方各执(zhí)一词,互不相让。

郑强(qiáng)老师批评离场现场,是在乎面子?

中途离场的(de)领(lǐng)导,到底对或者不对呢?

具体问题,具体分析,不(bù)可一概(gài)而论。

领导一般行(xíng)程忙,事(shì)多,如果真(zhēn)有急(jí)事,中途离场,也情有(yǒu)可(kě)原。

但(dàn)如(rú)果(guǒ)领导(dǎo)们是对演讲内容(róng)不(bù)感冒,不想(xiǎng)坐在台下听演讲内容,所以溜之(zhī)大吉(jí),那就无法令人赞同了。

毕竟领导(dǎo)还是要做好学(xué)生的表率和(hé)带头(tóu)作用(yòng),如果领导一言不合(hé)都提前走,那年轻(qīng)的学子,相对(duì)来说更(gèng)加(jiā)心(xīn)浮(fú)气躁,哪还有心思听下去呢。

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做任(rèn)何(hé)事,都需要耐(nài)心和恒心。

年(nián)轻(qīng)学子(zi)如(rú)果养成(chéng)随性而为的习(xí)惯(guàn),那做任何事(shì)都可能是一时热度,难(nán)成气候。

郑(zhèng)强老师太直率(lǜ)。

如果换(huàn)成其他的演讲者,看到有(yǒu)人中途离席,必(bì)然士官生是什么意思,大学士官生是什么当作没(méi)有任何事(shì)发生,若(ruò)无其事地继续提(tí)前(qián)准备(bèi)好的演讲内(nèi)容。

但郑强偏(piān)不,他(tā)要将这种他看(kàn)来(lái)不好的现(xiàn)象说出来(lái),加以(yǐ)批评。

无论他批评的对与错,这种敢于说出(chū)自我(wǒ)想法的老师,值(zhí)得肯定(dìng)。

大学,非(fēi)有大(dà)楼之(zhī)谓也,有大师(shī)之谓也(yě)。大(dà)学真正的目(mù)的,是培养(yǎng)学生(shēng),是(shì)教书(shū)育(yù)人,是(shì)产(chǎn)生(shēng)更(gèng)多的大师。

郑(zhèng)强对(duì)官僚(liáo)主(zhǔ)义的批评(píng),是否有助(zhù)于大学的(de)进(jìn)步(bù),学生的培养,仁者(zhě)见仁,智(zhì)者见智(zhì)。

个人看来,高校中有(yǒu)郑强如此坦率和直爽之人,能发(fā)自内心,不怕得罪(zuì)人(rén)地说出心中想(xiǎng)法,对高校(xiào)是(shì)件好事(shì)。对(duì)很(hěn)多事情意见(jiàn)均一(yī)致的(de)高校,大抵(dǐ)是没(méi)有太大的创新力的。士官生是什么意思,大学士官生是什么p>

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