橘子百科-橘子都知道橘子百科-橘子都知道

春有约,花不误,年年岁岁不相负,年年岁岁花相似的全诗句

春有约,花不误,年年岁岁不相负,年年岁岁花相似的全诗句 工科与理科是什么意思,工科、理科

  春有约,花不误,年年岁岁不相负,年年岁岁花相似的全诗句工(gōng)科与理科是什(shén)么意思,工科、理科是理科和(hé)工科的(de)区别(bié)总(zǒng)的来说,理学研(yán)究的是科学,工学研(yán)究的是技术;理(lǐ)学注重理论研究(jiū),工学(xué)注重实际应用;理学(xué)培养的目标(biāo)是(shì)科(kē)学家,工(gōng)学的培养(yǎng)目标(biāo)是工程(chéng)师的。

  关于(yú)工科与理科是什么意思,工科、理科以及(jí)工科与理科是什么意思,工科理(lǐ)科(kē)啥区(qū)别,工科、理科,什(shén)么叫(jiào)工科和理科的区(qū)别,春有约,花不误,年年岁岁不相负,年年岁岁花相似的全诗句工科和(hé)理科(kē)有何区(qū)别等(děng)问题,小(xiǎo)编将为(wèi)你整理(lǐ)以下知识:

工科与理科是什么意思(sī),工(gōng)科(kē)、理(lǐ)科

  理(lǐ)科(kē)和工科(kē)的区别

  总(zǒng)的(de)来说,理学研究(jiū)的是科(kē)学,工学研究(jiū)的是技术;

  理学(xué)注重(zhòng)理(lǐ)论(lùn)研究,工学注(zhù)重实际应用;

  理学(xué)培养(yǎng)的(de)目标是科(kē)学家,工学的培养(yǎng)目标是(shì)工程(chéng)师。

  典型的(de)理学专业如数学、物理学、声学、化学(xué)等(děng);

  典型的(de)工科专(zhuān)业(yè)如环境科学与工程、电子信(xìn)息工程(chéng)、化学工程、土木工程(chéng)、轻化工(gōng)程(chéng)等。

扩(kuò)展(zhǎn)资料(liào):

  工科(工程学)是指如材料科学、计算机、信息(xī)、电子、机械(xiè)、电气、建筑、水利、汽车、仪器(qì)等(děng)研究应用技术和工(gōng)艺的学问。

  工程(chéng)学(xué)或(huò)工学即“应用科(kē)学(xué)和技(jì)术的原理,来解决问(wèn)题”。

  工程(chéng)师通(tōng)过(guò)想象,判断和推理,将科学、技术、数学和实践经验应用到设(shè)计(jì)、制造、对象或程序的(de)操作中(zhōng)。

  在学校(xiào)中,将自然科学(xué)原理应用至(zhì)工业、农业各个(gè)生产部(bù)门所(suǒ)形(xíng)成的(de)诸(zhū)多(duō)工程学科也称为工科或(huò)工学。

  工科是应用数(shù)学、物理学、化学等基础(chǔ)科学(xué)的原理,结合(hé)生产实践所积(jī)累的技术经验而发展起来的(de)学科(kē)。

  代(dài)表性的学科有土建类(lèi)、水利类、材料类(lèi)、电工(gōng)类、电子(zi)信(xìn)息类、热能核(hé)能(néng)类(lèi)、仪器仪表类、化(huà)工制药类(lèi)等等(děng)。

  工(gōng)科的培养目标是在相应的(de)工程(chéng)领域(yù)从事规划、勘探、设(shè)计、施工、原材料的(de)选择研究和管理等方面工作(zuò)的高级工(gōng)程技术人才。

  主要是要培养(yǎng)实际(jì)应用能力的(de)工作人员。

  以上所述主要指传统工科,此外(wài)还有新型(xíng)工科。

  新型工(gōng)科是(shì)指(zhǐ)为(wèi)适应高技(jì)术(shù)发展的需要而在有(yǒu)关理科基础(chǔ)上(shàng)发展(zhǎn)起(qǐ)来(lái)的学(xué)科。

未经允许不得转载:橘子百科-橘子都知道 春有约,花不误,年年岁岁不相负,年年岁岁花相似的全诗句

评论

5+2=