小学生用HB还是(shì)2B铅笔好，小学生用hb铅笔还是2h铅笔是小学生HB的铅笔好的。

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小学生用H区位条件要从哪些方面分析学校，区位条件要从哪些方面分析出来B还是2B铅笔好，小学(xué)生(shēng)用hb铅笔还(hái)是2h铅笔

　　H类(lèi)铅笔(bǐ)，笔芯硬(yìng)度相对较高，适合(hé)用于(yú)界面相对(duì)较硬du或粗(cū)糙的(de)物体，比如木工(gōng)划线，机械制图等。

　　H是Hardness的缩写，意思(sī)是"硬"，B是(shì)Black的缩(suō)写，意思是"黑(hēi)"，如2B,5B。

　　数字越(yuè)大，说明写出的字越黑越软，HB的是意思"硬"和"黑"各占一半(bàn)，属(shǔ)中(zhōng)性笔。

　　笔芯分类：

　　按照笔芯的硬度来定的,从软(ruǎn)到硬(yìng)分别为8B,6B,5B,4B,3B,2B,B,HB,H,2H,3H,4H,5H,6H,8H,9H 铅笔大多(duō)是用碳的(de)同素异形体之一(yī)石(shí)墨做(zuò)笔(bǐ)芯的。

　　铅(qiān)笔的分(fēn)类正是按(àn)照(zhào)笔芯中石墨(mò)的份(fèn)量来划分(fēn)。

　　一般划(huà)分为H、HB、B三大(dà)类。

　　其中H类铅笔，笔芯(xīn)硬(yìng)度(dù)相对较高，适合(hé)用于(yú)界面相对(duì)较硬或粗(cū)糙的物体。

　　HB类铅笔(bǐ)笔芯硬度适中，适合一般情况下的书写(写字)；

　　B类铅笔，笔芯相对较软，适(shì)合绘画(尤(yóu)其是素描)，其中2B铅(qiān)笔(bǐ)被用于填涂一些机器可(kě)识别的(de)卡片，如答题卡。

　　写字与其他作(zuò)业联系(xì)紧密

　　写一手好(hǎo)字，可让人(rén)受益终生(shēng)。

　　尤其对学生(shēng)来(lái)说，学习写字实(shí)际也是一种(zhǒng)行(xíng)为(wèi)规范的养成过程。

　　俗(sú)话说(shuō)，好记性(xìng)，不如烂笔(bǐ)头，在学习中，如果让(ràng)孩(hái)子(zi)一边(biān)学习(xí)好(hǎo)功课，一边进行抄写练习，可以(yǐ)互补(bǔ)互益。

　　久而久(jiǔ)之(zhī)，自然形成了行(xíng)为规范的(de)养成(chéng)过程。区位条件要从哪些方面分析学校，区位条件要从哪些方面分析出来p>

　　比如，一边学习课文，一(yī)边进行生字、词语和段落抄写练习，既可以巩固知识，又提高了写字水(shuǐ)平。

　　特别是抄写唐诗宋(sòng)词时，还可以(yǐ)陶(táo)冶孩子(zi)们的心灵(líng)情操。

　　确实是一(yī)举多得。

　　写字(zì)与个(gè)人的关(guān)系不可忽视

　　写字是每个人(rén)很(hěn)重要、很(hěn)基(jī)本的一项(xiàng)技能，当然有(yǒu)很(hěn)多人认为现在可以用打字机代替写字，写字(zì)教学不必再强调了，但日(rì)常生活中更多时候还是不能不靠手写(xiě)的。

　　人与人的(de)交流(liú)，缺(quē)少不(bù)了写(xiě)字，而写字对于培养一个(gè)人的耐心、恒心有着很大的助益。

　　《语文(wén)课程标(biāo)准》亦指出：“识字写字是阅(yuè)读和写作的基础，是(shì)1—2年级的教(jiào)学重点。

　　”笔(bǐ)者在从教(jiào)过程(chéng)中，也发现(xiàn)学生字(zì)写得好坏，与(yǔ)他(tā)的学(xué)习有很(hěn)大的关联。

　　基本上来说，字写(xiě)得工整、美观的学生，他在学习(xí)时也比较细心、认真，而字写得潦草的学生，其学习也(yě)比较粗(cū)心、懒散，可谓“字如其人”。

　　所(suǒ)以，清代曾国藩先(xiān)生认为(wèi)“唯读书与(yǔ)写字可以变化气质”，他对(duì)儿(ér)子的习字非常(cháng)重视，在家书中对(duì)于习字方面有很多的(de)论述。

　　曾(céng)有教(jiào)育前辈说过致(zhì)力(lì)抓(zhuā)好两件事，一件是扫地，一(yī)件就(jiù)是写字。

　　确实，这两件事都不(bù)算大(dà)事，但对于(yú)一(yī)个(gè)人一生的成长关(guān)系甚(shèn)大。

小学生用铅笔HB的好还(hái)是2B的好？

　　开学后(hòu)，我家最小的一个侄子就要上小学了。

　　而用什么(me)样(yàng)的铅笔，则是(shì)首先(xiān)要考虑(lǜ)的问(wèn)题。

　　今(jīn)天和各(gè)位朋友讨论一下铅笔的问题。

　　我(wǒ)记得我上(shàng)小(xiǎo)学的时(shí)候喜欢用(yòng)HB，因为(wèi)它耐摔(shuāi)，都知道小孩子的东西总是(shì)容易磕磕绊绊的(de)，HB不仅写字淡，而且摔了好(hǎo)几次，还不断(duàn)，( ω )。

　　到那时(shí)2B就跟HB完(wán)全(quán)相反了。

　　直到长(zhǎng)大后，我才明白真(zhēn)理。

　　大(dà)概讲一下铅笔的H和B的含义，虽然大部分人都知道。

　　铅(qiān)笔的铅芯，标注为(wèi)"H"（HARD的首字母）的表示硬质铅笔，"B"（BLACK的(de)首字母）表示软质铅笔(bǐ)，而"HB"则表示软硬(yìng)适中的铅笔。

　　另外要说(shuō)的是，B数越大铅笔就(jiù)越黑越软，比如4B比2B要黑要软；H数(shù)越(yuè)大就越硬(yìng)颜色越浅，4H比2H要硬要(yào)浅。

　　所以(yǐ)，如(rú)果你问有经(jīng)验的(de)老司(sī)机，初(chū)学写字(zì)的小(xiǎo)朋(péng)友用什么铅笔，大都会推荐HB，理(lǐ)由是硬度适(shì)中(zhōng)；加(jiā)之小孩子(zi)写字比较用(yòng)力，用HB铅笔则(zé)不易折断。

　　听(tīng)起(qǐ)来是很有道理的。

　　下面(miàn)两图是HB铅(qiān)笔效果。

　　我建议(yì)，第一次拿笔的小朋友，用2B铅笔，而不是(shì)HB！

　　我之前也和大家一(yī)散(sàn)握宴(yàn)样，用专家的口吻给(gěi)家长(zhǎng)们推荐HB的铅笔(bǐ)。

　　但是，经过(guò)长(zhǎng)时(shí)间的教学，才发现HB并不(bù)是最好。

　　如果一(yī)个小朋友从来没有(yǒu)写过字，强烈建议不要用HB的(de)铅笔，而是用稍(shāo)微(wēi)软一点(diǎn)，黑(hēi)一点(diǎn)的2B铅笔(bǐ)。

　　我先(xiān)问大家(jiā)一个问题(tí)，为啥小孩子写字普遍比(bǐ)较(jiào)用(yòng)力？

　　我的解释是，因为HB的(de)铅笔颜色太浅，而(ér)皮圆很多写字本的(de)颜色(sè)本(běn)身又不(bù)是太白，为了让写(xiě)出来的字能够看清(qīng)，小朋友会不自觉(jué)加(jiā)大力量，力(lì)量大到第二页，甚至于第(dì)三(sān)页都留有很深的印记(jì)，导致下一页不光滑，影响写字效果。

　　同时(shí)，用力写字实在太容易让孩子疲劳(láo)。

　　并且，还有个(gè)更严重的问(wèn)题(tí)，因为孩子的骨骼发育不全，为了加大力量(liàng)，只能用错(cuò)误的执笔姿势写(xiě)字(zì)。

　　下(xià)面图片上这种姿势非(fēi)常典型的。

　　这就是为什么(me)一二年级小朋友执(zhí)笔姿势错(cuò)误率很高的原因（在我看来冲银，铅笔选(xuǎn)择不当是(shì)执(zhí)笔姿势不对的一个很重要的原因）。

　　其(qí)次(cì)，用HB的(de)铅笔，铅笔反倒容易断。

　　理由也很简单(dān)，因(yīn)为HB铅笔的颜色浅(qiǎn)，要想(xiǎng)写(xiě)出来(lái)的字能够看清楚就(jiù)得把(bǎ)笔削尖。

　　笔(bǐ)太尖，加上用(yòng)力，很(hěn)容易(yì)就折断了(le)。

　　上(shàng)面啰啰嗦嗦说了一(yī)大堆HB的(de)问题，其(qí)实答案已经一目了然(rán)。

　　在我看来，没有拿过笔的小朋友(yǒu)，如果直接(jiē)用2B铅笔，写(xiě)字(zì)绝对不会像HB铅笔那(nà)么用力，而(ér)写出来却更加黑白分明。

　　因为(wèi)不需要(yào)特别用(yòng)力写字，执笔姿势自(zì)然(rán)也就容易正确了。

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