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  假如给(gěi)我三天光明主要内容概括50字,假如给我三天光明主(zhǔ)要内容概括(kuò)30字是《假如(rú)给我(wǒ)三(sān)天光明》是美国当(dāng)代作家海(hǎi)伦·凯勒的散文代表作的。

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假如给我(wǒ)三天光明主(zhǔ)要内容概括50字,假如给(gěi)我三天光明主(zhǔ)要(yào)内容概括(kuò)30字

  《假(jiǎ)如给我(wǒ)三天光明》是(shì)美(měi)国当代(dài)作(zuò)家海(hǎi)伦(lún)·凯勒的(de)散文代表作。

  她以一个身残志坚(jiān)的柔弱女子的视(shì)角,告(gào)诫身体健全的(de)人们应珍惜生命,珍惜(xī)造(zào)物主赐予(yǔ)的一切(qiè)。

《假(jiǎ)如(rú)给我三(sān)天(tiān)光明》主要内容

  《假(jiǎ)如给我三天(tiān)光明(míng)》前半部分主要写了(le)海伦(lún)变(biàn)成盲聋哑人后的生活。

  刚(gāng)开始的海伦对(duì)于生活是失望的,用消(xiāo)极的(de)思想去面对生活(huó),情(qíng)绪(xù)非常的暴躁,常(cháng)常发(fā)脾(pí)气,扔东(dōng)西。

  她感觉(jué)现(xiàn)实生活中没有爱等等,她是多么希(xī)望能重(zhòng)新得到(dào)光明(míng)。

  在(zài)她父母的寻求(qiú)下,帮海伦找到(dào)了(le)一(yī)位老(lǎo)师——莎莉(lì)文老(lǎo)师,这(zhè)位老(lǎo)师成为了海伦新生活的引导者,使海伦对生活重新充满了希望(wàng),充满了激情(qíng)。

  在(zài)沙莉文老师耐心的指导下,海伦学会了阅读(dú),认(rèn)识了许(xǔ)多的字,也让她知道(dào)了爱(ài),感受到了身边无处不在的(de)爱。

  随着(zhe)时间的推移(yí),海伦在(zài)老师(shī)和(hé)亲人(rén)的陪(péi)同下,体会到了许多不同的(de)事物。

  后半部分则介绍了海(hǎi)伦的(de)求学生(shēng)涯(yá)。

  在海伦的求学生涯(yá)中,海伦遇到了(le)许(xǔ)多的(de)困难,但同(tóng)时她也结识了许多的朋友(yǒu)等等。

  海伦(lún)在学习中,由于她的不屈不挠的精神(shén),她学会(huì)了说话,写(xiě)作(zuò)。

  虽然在这过(guò)程中海伦遇到(dào)了一些不开心的事情(qíng),但她(tā)并没有放(fàng)弃。

  她(tā)的努(nǔ)力得到了回报,成(chéng)功实现了她的大学(xué)梦想,进入(rù)了(le)哈佛大学。

  在(zài)她(tā)的(de)大学生活中由于生理(lǐ)上的(de)缺陷,在繁重的功课中她非常(cháng)的吃力,在老(lǎo)师(shī)的帮助以及她自己(jǐ)的(de)努力下,最终她以优异的成绩大学毕(bì)业,还掌握了(le)英(yīng)语、法语、德语(yǔ)、拉丁语和(hé)希腊语五(wǔ)种语言。

  但(dàn)大学(xué)毕(bì)业后她却遇到了悲伤的事(shì),比如:慈母的去世。

  海伦后来(lái)还介绍(shào)了在生活中遇(yù)到的一些(xiē)伟人,比如:爱迪生、马克·吐温等等。

  同时也介绍(shào)她(tā)体(tǐ)会不(bù)同的丰富(fù)多(duō)彩的生(shēng)活以及她(tā)的慈善活(huó)动(dòng)等等(děng)。

《假如给我三(sān)天光明》读后感(gǎn)

  寒假(jiǎ)里,我读了(le)《假如给我三天光(guāng)明(míng)》,感触(chù)很深(shēn)。

  马克吐温(wēn)说:19世纪两个了不(bù)起(qǐ)的任(rèn)人物,一位(wèi)是拿破仑,一位是(shì)海伦·凯(kǎi)勒。

  她虽(suī)是一(yī)个患有(yǒu)盲(máng)、聋、哑三种病的残疾人,但(dàn)她不怕困(kùn)难、积极进取(qǔ)、勇往直前的精神(shén)震(zhèn)惊世界。

  我为这本书所着迷(mí),经(jīng)常读着读(dú)着,就忘记(jì)海伦·凯勒是有(yǒu)生(shēng)理(lǐ)缺陷的人。

  虽然她生活在(zài)无光、无声、无音(yīn)的(de)世界里,但在文章中时(shí)常出现“看到(dào)”、“听见”,而且(qiě)对景物描绘充满了色彩和声(shēng)音,让我难以相虾青素精华液适合什么年龄段,用虾青素擦脸一年后信这是(shì)一个(gè)盲聋(lóng)人写出来(lái)的文章。

  海伦(lún)·凯勒(lēi)曾(céng)说(shuō)过:“假如人(rén)们(men)把每一天都看作是是(shì)生命的最后(hòu)一天,那么世界一定会更加有意义!”我(wǒ)把眼睛蒙上,把耳朵堵住(zhù),把嘴(zuǐ)巴(bā)闭上,感受了一小时黑暗、孤寂的生活,忽然(rán)意识到自己(jǐ)是(shì)多么幸运(yùn),一直(zhí)拥有的眼睛、耳朵(duǒ)、嘴巴是多么的珍贵。

  海伦·凯勒的一生(shēng)是个(gè)传奇,没(méi)有(yǒu)因为身体的残缺放弃(qì)自己(jǐ)的生命(mìng)和对(duì)理想的追逐(zhú),她是(shì)用(yòng)心(xīn)在看美景,听鸟语,用(yòng)心在感受(shòu)生活的美好。

  她克服种种(zhǒng)困难创造了奇迹(jì),成为世界杰出的人物。

  人的(de)幸(xìng)运(yùn)与(yǔ)不幸运,并非命中注定的,而是(shì)自己对待生活(huó)的态度所决定,是通过自己(jǐ)的努力可以改(gǎi)变的。

  有的(de)人残疾,但是却健康地活着;

  有的人健康,却像残(cán)疾人一样地活着(zhe)。

  我(wǒ)被海(hǎi)伦·凯(kǎi)勒坚(jiān)强的意(yì)志力所折(zhé)服,被她(tā)不(bù)屈不(bù)挠的精(jīng)神(shén)所鼓舞,今(jīn)后一定会加倍珍惜拥有的一切,用(yòng)感(gǎn)恩的心(xīn)热爱生(shēng)活。

《假如给我三天(tiān)光(guāng)明》的(de)主要(yào)内容是什么?

  假如给我三天(tiān)光明主要内容:

  这个故事主要讲的是(shì)一位(wèi)名叫海伦.凯勒(lēi)的女孩在(zài)双目失(shī)明,两耳失聪的情况下,在莎(shā)莉文小姐的(de)帮助下,克服常人难以克(kè)服的种种困难,凭借(jiè)顽强的毅力,考入(rù)美国郑昌丛高端学府-哈(hā)弗大学,并以优异的成绩毕业(yè)。

  海伦.凯勒在步(bù)入(rù)社会后,她(tā)陆续到美国各地及欧洲、亚(yà)洲发表(biǎo)演说(shuō),为盲人,聋(lóng)哑人(rén)筹集资金,建立(lì)了一家家慈善机构,写了14部作(zuò)品,受到了世(shì)人的崇敬。

  激(jī)励人们要勇敢、坚强、乐观地(dì)面(miàn)对生活(huó),珍(zhēn)惜自己的生命。

  海(hǎi)伦一生虽然只拥有过19个(gè)月的光明和声(shēng)音,但却给全世界人(rén)民(mín)带来了无穷的(de)光明和希望!

  扩展资料:

  假如给(gěi)我(wǒ)三天光明的创作背(bèi)景

  海伦·凯勒出生时,本是一个健(jiàn)康(kāng)的婴儿,却在19个月大时被(bèi)一场突如其来的疾病(bìng)夺去了视(shì)觉和听觉。

  突(tū)然变成(chéng)聋盲人的海伦由于(yú)对外(wài)界的恐惧(jù)变得狂(kuáng)躁不安,脾气越发暴躁,直(zhí)至遇到了改变她一生的(de)家教老师——安(ān)妮·沙(shā)莉文。

  海伦在沙(shā)莉文老(lǎo)师(shī)的帮助下(xià),凭借(jiè)自(zì)己顽强(qiáng)的(de)意志,最终顺(shùn)利(lì)从哈佛大学(xué)毕业。

  这本被誉(yù)为“世(shì)界文(wén)学(xué)史(shǐ)上无与(yǔ)伦比的杰作(zuò)”的《假如给我三天光(guāng)明》,就是这位美国著名(míng)聋盲女作(zuò)家的代(dài)表作。

  该书以(yǐ)喊樱(yīng)自传体(tǐ)散文(wén)的形式,真实记录了这位聋(lóng)盲女性丰(fēng)富、生动(dòng)而伟大的一生(shēng)。

  在书中,海伦(lún)·凯勒完(wán)整地描(miáo)述了自迅嫌己富有传奇(qí)色彩的(de)一生(shēng),以一个(gè)身残志(zhì)坚的柔(róu)弱女子的(de)视角,去告诫(jiè)身体健(jiàn)全的人们(men)应珍惜生(shēng)命(mìng),珍惜造物主赐予(yǔ)的一切。

  参考资料来源:百(bǎi)度百科-假如给我三(sān)天(tiān)光明

  假(jiǎ)如给我三天光明主要内容概括50字,假如给我(wǒ)三天(tiān)光(guāng)明主要内容概(gài)括30字是《假如给我三天光明》是(shì)美国当代(dài)作家(jiā)海伦(lún)·凯勒的散文代表作(zuò)的。

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假如给我三天光明(míng)主要(yào)内容概括50字,假如给(gěi)我三天光明主要(yào)内容概括30字

  《假如给我(wǒ)三天光明》是美国当代作家海伦·凯勒的散文代表作。

  她以一个身残志坚的柔(róu)弱(ruò)女子的视(shì)角,告诫身(shēn)体健全的人们(men)应珍惜生命,珍(zhēn)惜(xī)造物(wù)主(zhǔ)赐予的一(yī)切。

《假如(rú)给我三天光明》主要内容

  《假如给(gěi)我三天光明》前(qián)半部分主要写了海伦变成盲聋哑人(rén)后的生活。

  刚(gāng)开始(shǐ)的海(hǎi)伦对于(yú)生活是失望的(de),用(yòng)消(xiāo)极(jí)的(de)思想去面对(duì)生活,情绪(xù)非常的暴躁(zào),常常发脾(pí)气,扔东西。

  她感觉现实生活中(zhōng)没有爱等等,她(tā)是多(duō)么希望能重新得到光明。

  在她父母(mǔ)的寻求下(xià),帮海伦找到了一位老师——莎莉文老师,这位老师成(chéng)为了(le)海伦新生活的引导者,使海伦(lún)对生(shēng)活(huó)重新充满了(le)希望,充(chōng)满了激情(qíng)。

  在沙莉文老师耐心的指(zhǐ)导下(xià),海伦学会(huì)了阅(yuè)读(dú),认识(shí)了许多的字,也让她知道了爱,感受(shòu)到了身边无(wú)处不(bù)在的爱。

  随着时(shí)间的推移,海伦在老师(shī)和(hé)亲人(rén)的(de)陪(péi)同下,体会到了许多不同的事物(wù)。

  后半部分(fēn)则介(jiè)绍了海伦(lún)的求学(xué)生(shēng)涯。

  在海(hǎi)伦的求学(xué)生涯中,海伦遇到了许多(duō)的困(kùn)难,但同时她也结识(shí)了(le)许多的朋(péng)友(yǒu)等等。

  海伦在学习中,由于她(tā)的不屈不挠的精神,她学(xué)会了说(shuō)话,写作。

  虽(suī)然在这过程中海(hǎi)伦遇到了(le)一些不开心的事情,但(dàn)她并没有放(fàng)弃。

  她的努力得(dé)到(dào)了回(huí)报,成功实现了(le)她的大(dà)学梦想,进入了(le)哈佛大学。

  在她的(de)大学生活中由于(yú)生理上(shàng)的缺陷,在繁重的功课中她非常的(de)吃(chī)力,在老(lǎo)师的帮助以及她(tā)自己的努力下,最终她以优异的成绩大学毕(bì)业,还(hái)掌握(wò)了英语、法语、德语、拉丁语和希腊语五种语言(yán)。

  但大学毕业后她却遇(yù)到了悲伤的(de)事(shì),比如:慈母的去世。

  海伦后来还介绍了在(zài)生活中遇(yù)到(dào)的一(yī)些伟人,比如(rú):爱迪生、马克·吐温等等。

  同(tóng)时也介(jiè)绍她体会不同的丰(fēng)富多彩的生(shēng)活以及她的慈善活动等等。

《假如给我三天光明》读后感

  寒假里(lǐ),我读了《假如给我三(sān)天光明》,感触很深。

  马(mǎ)克吐温说:19世(shì)纪两个(gè)了不起(qǐ)的任人物,一位是拿破仑,一位是海伦·凯勒。

  她虽是一个患有(yǒu)盲、聋、哑三种病的残(cán)疾人(rén),但她不怕困难、积极进取(qǔ)、勇往直(zhí)前的精神(shén)震惊(jīng)世界。

  我为(wèi)这本书所(suǒ)着迷(mí),经常读着读(dú)着(zhe),就忘记(jì)海伦·凯勒是有生理缺陷的(de)人(rén)。

  虽(suī)然她(tā)生活在无光、无(wú)声、无音的世界里,但在文(wén)章中时常(cháng)出现“看到”、“听见(jiàn)”,而且对景物描(miáo)绘充(chōng)满了色彩(cǎi)和声(shēng)音(yīn),让(ràng)我难以相信这(zhè)是一个(gè)盲聋人写出来的文章。

  海伦·凯(kǎi)勒曾说过:“假如人们把每一天都看作是是生命的最后一天,那么世(shì)界一定(dìng)会更(gèng)加有(yǒu)意(yì)义!”我把(bǎ)眼(yǎn)睛蒙上,把(bǎ)耳朵堵住,把嘴巴(bā)闭上,感(gǎn)受(shòu)了一小时黑暗、孤寂(jì)的(de)生活(huó),忽(hū)然意识(shí)到自(zì)己是多么幸运,一直(zhí)拥有的眼睛、耳朵、嘴巴(bā)是多么(me)的珍贵。

  海伦·凯勒的一生(shēng)是个(gè)传(chuán)奇,没有(yǒu)因为(wèi)身体的(de)残缺放弃自己的生命(mìng)和对理想(xiǎng)的(de)追逐,她是(shì)用心在看美景(jǐng),听鸟语,用心在感(gǎn)受(shòu)生活的(de)美好。

  她(tā)克服(fú)种种困(kùn)难创造了奇迹(jì),成为(wèi)世界(jiè)杰出的人(rén)物。

  人的幸(xìng)运与不幸运,并非(fēi)命中注(zhù)定的,而(ér)是自己对(duì)待生活(huó)的(de)态度所决定,是通过自己的努力可以改变的。

  有(yǒu)的人(rén)残疾(jí),但是却(què)健康地活着;

  有(yǒu)的人健康,却像残疾人一样地活着。

  我被海伦·凯勒坚(jiān)强的(de)意(yì)志力所折服,被她不屈不(bù)挠(náo)的(de)精神所鼓(gǔ)舞,今(jīn)后一(yī)定会加倍珍惜拥有的一切,用感恩(ēn)的心热(rè)爱生活(huó)。

《假如给我三天(tiān)光(guāng)明》的主要内容(róng)是什么?

  假如(rú)给我三天光明主(zhǔ)要内容:

  这(zhè)个故事主要讲(jiǎng)的是一位名(míng)叫海伦.凯勒的女孩(hái)在(zài)双(shuāng)目失明,两耳失聪的情况下,在莎莉文小姐的帮助下,克(kè)服常人难(nán)以克服的(de)种种困难(nán),凭借(jiè)顽强的(de)毅力,考入美(měi)国郑昌丛高(gāo)端学府-哈弗大学,并以优异(yì)的(de)成绩(jì)毕业。

  海伦.凯勒在(zài)步入(rù)社(shè)会后,她陆续(xù)到(dào)美国各地及欧洲、亚洲发表演说,为(wèi)盲(máng)人,聋(lóng)哑(yǎ)人筹集资金,建立了一(yī)家(jiā)家慈(cí)善机构,写了14部作(zuò)品(pǐn),受(shòu)到了世人的(de)崇敬(jìng虾青素精华液适合什么年龄段,用虾青素擦脸一年后)。

  激励人(rén)们要勇敢、坚强、乐观地面对生活(huó),珍惜自(zì)己的生命。

  海伦一生虽(suī)然只拥有过(guò)19个(gè)月的(de)光明和声音,但却给全世界人(rén)民(mín)带来了无穷的光明和希望(wàng)!

  扩展(zhǎn)资料:

  假如给我三天光明的创作背景(jǐng)

  海伦·凯(kǎi)勒出生(shēng)时,本是一个健康的婴儿,却在(zài)19个月大时被(bèi)一场(chǎng)突如(rú)其来的(de)疾(jí)病夺(duó)去了视觉和听觉。

  突然变成聋(lóng)盲人的海伦由于对外界的恐惧变(biàn)得(dé)狂躁不安(ān),脾气越发暴躁,直(zhí)至遇(yù)到了改变她(tā)一生的(de)家教老师(shī)——安妮(nī)·沙莉文。

  海伦在沙莉文老师(shī)的帮助下,凭(píng)借自己顽(wán)强的(de)意志(zhì),最终(zhōng)顺(shùn)利从(cóng)哈佛大学毕业。

  这本被誉为(wèi)“世界文学史上无与伦(lún)比的杰作(zuò)”的《假如给(gěi)我(wǒ)三天光(guāng)明》,就(jiù)是这位美国著名聋盲女(nǚ)作家的代表(biǎo)作。

  该(gāi)书以喊樱(yīng)自传体散文的(de)形式,真实(shí)记录了(le)这位聋(lóng)盲女(nǚ)性丰(fēng)富、生动(dòng)而伟大的(de)一生。

  在书中,海(hǎi)伦(lún)·凯勒完整地描(miáo)述(shù)了自迅嫌己富(fù)有(yǒu)传奇色彩的一生,以一个身残志(zhì)坚(jiān)的柔(róu)弱女子的视(shì)角,去告诫身体健全的人们应珍惜生命,珍惜造(zào)物主赐予(yǔ)的一切。

  参考资料来源:百度百科-假如给我三(sān)天光明(míng)

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