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无锡市是几线城市

无锡市是几线城市 小学生用HB还是2B铅笔好,小学生用hb铅笔还是2h铅笔

  小学生(shēng)用HB还是2B铅(qiān)笔好,小学生(shēng)用hb铅(qiān)笔还是2h铅笔(bǐ)是(shì)小(xiǎo)学生HB的铅(qiān)笔好的。

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小学生用HB还是(shì)2B铅笔好,小学生(shēng)用hb铅笔还是2h铅笔

  小学生(shēng)HB的铅笔好(hǎo)。

  H类铅笔,笔(bǐ)芯硬度相对较高,适合用于界面相对(duì)较硬(yìng)du或(huò)粗(cū)糙的物(wù)体,比如木工划线,机械制图等(děng)。

HB的铅(qiān)笔

  H是Hardness的缩写(xiě),意思是"硬",B是Black的缩写,意思是"黑(hēi)",如2B,5B。

  数字越大,说明写出的字(zì)越黑越软(ruǎn),HB的是意思"硬"和"黑"各占一半,属中性笔。

  笔芯分类:

  按照笔(bǐ)芯的硬度来定的(de),从软到硬分别为8B,6B,5B,4B,3B,2B,B,HB,H,2H,3H,4H,5H,6H,8H,9H 铅笔(bǐ)大多是用碳的同(tóng)素异形体之一石墨做笔(bǐ)芯的(de)。

  铅笔的分类正(zhèng)是(shì)按照笔芯中石墨(mò)的份(fèn)量来划分。

  一般划分为H、HB、B三大类(lèi)。

  其(qí)中(zhōng)H类(lèi)铅笔,笔芯(xīn)硬度相对较高(gāo),适合用于界面相对(duì)较硬(yìng)或粗糙(cāo)的物体。

  HB类铅笔(bǐ)笔芯硬度适(shì)中,适合(hé)一般情况(kuàng)下的书写(xiě)(写(xiě)字);

  B类铅(qiān)笔,笔芯相对较软,适合(hé)绘画(尤其是素(sù)描(miáo)),其中(zhōng)2B铅笔被用于(yú)填涂一(yī)些机器可(kě)识别的卡片,如答(dá)题(tí)卡(kǎ)。

小学生写(xiě)字的重要性

  写字与其他作业联(lián)系紧密

  写一手好字,可让人(rén)受(shòu)益(yì)终生。

  尤其对学生来(lái)说,学习写字实际也(yě)是一种行为(wèi)规范的养(yǎng)成过程。

  俗(sú)话(huà)说,好记(jì)性,不(bù)如烂笔头,在学(xué)习(xí)中(zhōng),如果让孩(hái)子一边学习好(hǎo)功课,一边进行抄(chāo)写练习(xí),可以互补互(hù)益。

  久而久之,自然形(xíng)成(chéng)了行为规(guī)范的养(yǎng)成过(guò)程。

  比如,一边学习课文,一边进(jìn)行生字、词语和段落抄写练(liàn)习,既可以巩(gǒng)固知识(shí),又提(tí)高了写(xiě)字水平(píng)。

  特别是(shì)抄写唐诗宋词(cí)时(shí),还可以陶冶孩子们的心灵情操(cāo)。

  确实是一(yī)举多(duō)得。

  写字与个人的关系不可忽视(shì)

  写字是每(měi)个人很(hěn)重要(yào)、很基本的一项技能(néng),当然有(yǒu)很(hěn)多人(rén)认为(wèi)现在可(kě)以用打字(zì)机代替(tì)写字,写字教(jiào)学不(bù)必再强调了,但日常生活中更多(duō)时候(hòu)还是不能不(bù)靠手(shǒu)写的。

  人与人的交流,缺(quē)少不了写字,而写(xiě)字对于培养一(yī)个人(rén)的耐(nài)心、恒心有着很大的(de)助益。

  《语文课程标准(zhǔn)》亦指出(chū):“识字写(xiě)字是阅读和写作的基(jī)础,是(shì)1—2年(nián)级的(de)教学(xué)重点。

  ”笔者在从教(jiào)过程(chéng)中(zhōng),也发(fā)现学生(shēng)字写得好坏,与他的学习有很(hěn)大的关联(lián)。

  基本上来说,字写(xiě)得(dé)工(gōng)整、美观的学生,他在学(xué)习(xí)时也比较细心、认真,而字(zì)写得潦草的学(xué)生,其(qí)学(xué)习也比较粗心、懒散,可谓“字(zì)如(rú)其(qí)人”。

  所以(yǐ),清代曾国藩(fān)先生认为“唯读书与写字可以变(biàn)化气(qì)质”,他对儿子的习字非常重视,在家书中对(duì)于习字(zì)方面(miàn)有(yǒu)很多的论述。

  曾(céng)有教育(yù)前辈说(shuō)过致(zhì)力抓好两件事,一件是扫地,一件就是(shì)写字(zì)。

  确实,这两(liǎng)件事都不算(suàn)大事,但对于一个人(rén)一生(shēng)的成长(zhǎng)关系甚(shèn)大。

小学生(shēng)用铅笔HB的好还是2B的好?

  开学后,我家(jiā)最小的(de)一个侄(zhí)子就要上(shàng)小学了。

  而用什么(me)样的铅笔,则是首先要考虑的问(wèn)题。

  今天和各位(wèi)朋友讨论一下铅笔(bǐ)的问题。

  我记得(dé)我上小学的时候喜(xǐ)欢用HB,因为它耐(nài)摔,都知道小孩(hái)子的东西总(zǒng)是(shì)容易磕磕绊绊的,HB不仅(jǐn)写字淡,而且摔了好几次(cì),还不断,( ω )。

  到那时2B就跟(gēn)HB完全相(xiāng)反(fǎn)了(le)。

  直到(dào)长大后,我(wǒ)才明白真理。

  大概讲一下铅(qiān)笔的H和B的(de)含义,虽然大(dà)部分人都(dōu)知道(dào)。

  铅笔的(de)铅芯,标注为"H"(HARD的(de)首(shǒu)字母)的(de)表示硬质铅笔,"B"(BLACK的首字母(mǔ))表示软质铅笔,而"HB"则表示软硬适(shì)中的铅笔。

  另外要说(shuō)的是(shì),B数越大(dà)铅笔就越黑越软,比如4B比2B要黑要(yào)软(ruǎn);H数越大就越硬颜色(sè)越浅(qiǎn),4H比(bǐ)2H要硬要浅。

  所以,如(rú)果你问有经(jīng)验的(de)老司机,初学写字(zì)的小(xiǎo)朋友用(yòng)什么铅笔,大(dà)都(dōu)会推荐HB,理由(yóu)是硬度适中;加之小孩子写(xiě)字比较(jiào)用力,用HB铅笔则(zé)不易(yì)折(zhé)断。

  听起来是很有道理的。

  下面两(liǎng)图是HB铅笔效(xiào)果(guǒ)。

  我建议,第一次拿笔的小朋友(yǒu),用2B铅笔,而不是HB!

  我之前也(yě)和大(dà)家一散(sàn)握宴样,用专家的口吻(wěn)给家长(zhǎng)们推荐HB的铅(qiān)笔(bǐ)。

  但(dàn)是,经过(guò)长时间的教(jiào)学(xué),才发现(xiàn)HB并不是(shì)最(zuì)好(hǎo)。

  如果一个小(xiǎo)朋友(yǒu)从来没有写过字,强(qiáng)烈建议不要用HB的(de)铅笔,而是用稍微(wēi)软一点,黑一点的2B铅笔。

  我先问大家一个(gè)问题,为啥小(xiǎo)孩(hái)子写字(zì)普遍比(bǐ)较用力?

  我(wǒ)的解释是,因(yīn)为HB的铅(qiān)笔颜色(sè)太浅,而皮(pí)圆很多写字本的颜色(sè)本身(shēn)又不是(shì)太(tài)白,为了让(ràng)写(xiě)出来(lái)的字能(néng)够看清,小朋(péng)友(yǒu)会不自觉(jué)加(jiā)大力量,力量大到第二页,甚(shèn)至于第(dì)三页都留有很深(shēn)的印记,导致下一页不(bù)光滑(huá),影(yǐng)响写(xiě)字(zì)效(xiào)果。

  同时,用力写字实在(zài)太容易让孩子疲劳。

  并(bìng)且,还有(yǒu)个更(gèng)严重(zhòng)的问题,因为孩子的(de)骨骼发育不(bù)全,为(wèi)了加大力量,只能用错误的执笔姿(zī)势写字。

  下面图(tú)片上这(zhè)种姿势非常典型的。

  这就是为什么一二年(nián)级小朋友执笔姿势(shì)错误率很高的(de)原因(yīn)(在(zài)我(wǒ)看来冲银(yín),铅笔(bǐ)选择不当是执笔姿势不对的(de)一个很重要的原因)。

  其次,用HB的(de)铅笔,铅笔反倒容易(yì)断。

  理由也很简单,因为(wèi)HB铅笔(bǐ)的颜色浅,要(yào)想(xiǎng)写出(chū)来的字能够看清(qīng)楚(chǔ)就得把笔削尖。

  笔太尖,加上用力,很容易(yì)就折(zhé)断了。

  上面啰啰嗦嗦说了一大堆HB的问(wèn)题(tí),其实答案已经一(y无锡市是几线城市ī)目(mù)了(le)然。

  在(zài)我(wǒ)看来,没有拿过笔的小朋友,如果直接用2B铅(qiān)笔,写字绝对不(bù)会像HB铅笔那么用力(lì),而写出来却更加黑白分(fēn)明。

  因为不需要特别(bié)用力写字,执笔姿势自然也就(jiù)容易正确了。

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