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　　垂听(tīng)与聆听，倾(qīng)听的(de)区别：一(yī)、侧重点不同(tóng)：1、“聆听(tīng)”侧重于“聆”，即“听”的意思，强调的是(shì)用(y广西大学唐纪良主任科员，广西大学唐记良òng)心思考仔细地细听。

　　如聆听(tīng)先(xiān)生的教诲。

　　2、“倾听”侧重于(yú)“倾”，即“身子向(xiàng)前用尽（力量）细心地听取”，含有尊重(zhòng)的意思，如倾听民意。

　　二、使(shǐ)用对象(xiàng)不(bù)同(tóng)：1、“聆听”一般多用于教诲、报告、演讲、讲(jiǎng)学、朗诵、故(gù)事等有(yǒu)关人的(de)活(huó)动，也可(kě)用于具体(tǐ)的事物，如(rú)风声(shēng)、雨声、歌(gē)声等。

　　2、“倾听(tīng)”一般多用于上对下的“听”，如“民情”、“意(yì)见”、“心声”、“呼(hū)声”等。

　　三(sān)、情感色(sè)彩不同：1、“倾听(tīng)”表(biǎo)示中性的感情色(sè)彩，就是凭借听(tīng)觉(jué)器官接(jiē)受言(yán)语信息，进而通(tōng)过思维活动达到认(rèn)知、理解的全过程。

　　一般指上(shàng)级对下(xià)级(jí)，如“民情”、“意(yì)见”、“心声”、“呼声(shēng)”等，因此一般表示上级听取下级的意见、报告等(děng)。

　　2、“聆听(tīng)”带有尊敬的广西大学唐纪良主任科员，广西大学唐记良色彩，一般多(duō)用于(yú)教诲、报告(gào)、演讲、讲学、朗诵、故事等有(yǒu)关(guān)人(rén)的活(huó)动，也可用(yòng)于具体(tǐ)的(de)事物，如(rú)风声、雨声(shēng)、歌声等。