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雨伞能当太阳伞用吗,雨伞能当太阳伞用吗

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  假如给我三天光明主(zhǔ)要内容(róng)概括50字,假如给我三天光明主要内(nèi)容概括(kuò)30字是《假如给(gěi)我三天光明》是(shì)美国当代作家(jiā)海伦·凯(kǎi)勒的散文代表作的。

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假如给我三(sān)天光明主要内容概括50字(zì),假如给我三天光明主(zhǔ)要内容概括30字

  《假如给我三天(tiān)光明》是(shì)美国当(dāng)代作家海伦·凯勒的散(sàn)文代表作。

  她(tā)以一个身残志坚(jiān)的柔弱女子(zi)的(de)视角,告诫身(shēn)体(tǐ)健全的人们应珍(zhēn)惜(xī)生命(mìng),珍惜造物主赐予的一(yī)切。

《假如(rú)给我三天光明(míng)》主要(yào)内(nèi)容

  《假如(rú)给我三(sān)天(tiān)光(guāng)明》前(qián)半部分主要写了海伦变成盲聋哑人后的生活。

  刚开始的海(hǎi)伦对于(yú)生活(huó)是失(shī)望的,用消极的思想去面(miàn)对生活,情绪非常的雨伞能当太阳伞用吗,雨伞能当太阳伞用吗暴躁,常常发脾气,扔东西。

  她感(gǎn)觉现实生活中没有爱等等,她是多么希望能重新得到光明。

  在她父母的寻求下,帮海(hǎi)伦(lún)找到了一位老师——莎莉文老师,这位老(lǎo)师(shī)成为了海伦(lún)新生活的引导者,使海伦对生活重(zhòng)新充满了希望,充满了激情(qíng)。

  在沙莉文老师耐心的指导下,海伦学会了阅读,认识了许多的字,也让(ràng)她知(zhī)道(dào)了爱,感受到了身(shēn)边无处不在的爱。

  随着时间的(de)推移,海伦(lún)在老师和亲(qīn)人的陪同下(xià),体会到了许多(duō)不同的事物。

  后半部分则介绍了海伦的求学生涯。

  在海伦的求学(xué)生涯中,海伦遇到了(le)许(xǔ)多的困(kùn)难,但同时她也(yě)结识了许(xǔ)多的朋(péng)友(yǒu)等等。

  海伦(lún)在(zài)学(xué)习(xí)中,由(yóu)于她(tā)的不屈不挠的精神,她(tā)学会了说话,写(xiě)作(zuò)。

  虽然在这过程中海(hǎi)伦遇到了一些不开心的事(shì)情,但她并没有放弃(qì)。

  她(tā)的努力得(dé)到了回(huí)报,成功实现(xiàn)了她的(de)大学梦想,进入了(le)哈佛大(dà)学。

  在她(tā)的大学生活(huó)中(zhōng)由(yóu)于生理(lǐ)上的缺(quē)陷,在(zài)繁重(zhòng)的功课(kè)中她非(fēi)常的吃力,在老师的帮(bāng)助以及她自己的努(nǔ)力(lì)下(xià),最终她以(yǐ)优异的成绩大学毕(bì)业(yè),还掌握了英语、法语(yǔ)、德语、拉丁语和希腊语五种语言。

  但大学(xué)毕业后(hòu)她却遇到了悲(bēi)伤的事,比如:慈(cí)母的去世(shì)。

  海伦(lún)后来(lái)还介绍(shào)了在(zài)生活中遇到的(de)一些伟人,比(bǐ)如:爱迪生、马(mǎ)克·吐温等(děng)等。

  同(tóng)时也介(jiè)绍她体会(huì)不(bù)同的丰(fēng)富(fù)多彩的(de)生活以及她的(de)慈(cí)善(shàn)活(huó)动等等(děng)。

《假如给我三天光明》读后感

  寒假里,我读(dú)了《假如给我三(sān)天光明》,感触很深。

  马克吐温说:19世纪两个了不起的任人物(wù),一位是拿破(pò)仑,一(yī)位是(shì)海伦(lún)·凯勒。

  她虽(suī)是一个患有盲、聋(lóng)、哑(yǎ)三种(zhǒng)病的残疾人,但她(tā)不(bù)怕困难、积极(jí)进取、勇往(wǎng)直前(qián)的(de)精神震惊世(shì)界(jiè)。

  我为(wèi)这本书所着(zhe)迷,经常读着读着,就忘记海(hǎi)伦·凯勒(lēi)是有(yǒu)生(shēng)理缺陷的(de)人(rén)。

  虽然她生活(huó)在(zài)无光、无声、无音(yīn)的世(shì)界里(lǐ),但在文(wén)章中时常出现“看到(dào)”、“听见”,而且对景物描(miáo)绘充满了色彩和声音,让(ràng)我难(nán)以相(xiāng)信这是一(yī)个盲聋人写出(chū)来(lái)的文章。

  海(hǎi)伦·凯勒曾说过(guò):“假如人们把每一天都看作是(shì)是生命的最后一(yī)天,那么世(shì)界一定会更加有意义!”我把眼睛蒙(méng)上,把耳(ěr)朵(duǒ)堵住,把嘴巴闭上(shàng),感受了一小时黑暗、孤寂的(de)生活,忽然意识到自己是多么幸运,一直拥有的眼睛、耳朵(duǒ)、嘴(zuǐ)巴是多(duō)么的珍(zhēn)贵(guì)。

  海伦·凯勒的(de)一生是个(gè)传奇,没(méi)有因为身(shēn)体的雨伞能当太阳伞用吗,雨伞能当太阳伞用吗(de)残缺放弃自己的生(shēng)命和对理想的追逐,她是用心(xīn)在看(kàn)美景(jǐng),听(tīng)鸟语,用心(xīn)在感受生活(huó)的美(měi)好。

  她克服种(zhǒng)种困难创造了奇迹,成为世界杰出的(de)人物。

  人的(de)幸运与不幸(xìng)运,并(bìng)非(fēi)命中注(zhù)定的,而(ér)是自己(jǐ)对待生活(huó)的态(tài)度所决(jué)定,是通过自己的努力可以改(gǎi)变(biàn)的。

  有的人残疾(jí),但是却健康地活着(zhe);

  有的人(rén)健(jiàn)康,却像残疾人一样地活着。

  我被海伦·凯勒(lēi)坚强的意志(zhì)力(lì)所折(zhé)服,被她(tā)不屈不挠(náo)的精神(shén)所鼓(gǔ)舞,今后一(yī)定(dìng)会(huì)加倍珍惜拥有的(de)一切(qiè),用(yòng)感恩的心(xīn)热(rè)爱(ài)生活。

《假(jiǎ)如(rú)给我三天光明》的(de)主要内容是什么?

  假如给我三天(tiān)光明主要内容:

  这(zhè)个故事主要讲的是一位名叫海伦.凯(kǎi)勒的女孩(hái)在双目失明,两耳失(shī)聪的(de)情况下,在(zài)莎(shā)莉(lì)文(wén)小姐的帮助下(xià),克服常(cháng)人(rén)难以克服的(de)种种困难(nán),凭借顽强的毅力(lì),考入美国(guó)郑昌丛高(gāo)端学府-哈弗大学,并(bìng)以优异(yì)的(de)成绩毕业。

  海伦.凯勒在步(bù)入(rù)社会(huì)后,她(tā)陆续到美国各地及(jí)欧(ōu)洲、亚(yà)洲发(fā)表演说,为盲人,聋哑人(rén)筹集(jí)资(zī)金,建立了一家家慈(cí)善(shàn)机(jī)构(gòu),写了(le)14部作品,受到(dào)了世人的(de)崇敬。

  激励人们要勇(yǒng)敢(gǎn)、坚强、乐观地(dì)面对生活,珍惜(xī)自己(jǐ)的生命。

  海伦一(yī)生虽然只(zhǐ)拥有过19个月的光明(míng)和(hé)声音,但却给(gěi)全世界人民带来(lái)了无穷的光明和希(xī)望!

  扩(kuò)展资料:

  假如给我(wǒ)三天光明的(de)创作(zuò)背景(jǐng)

  海伦·凯勒出(chū)生(shēng)时,本是一个健(jiàn)康的婴(yīng)儿(ér),却在19个月大时被(bèi)一(yī)场突如其(qí)来的疾病夺去了视觉和听觉。

  突然变成聋(lóng)盲人的海(hǎi)伦由(yóu)于对外(wài)界的恐惧变得(dé)狂躁(zào)不安(ān),脾(pí)气(qì)越(yuè)发(fā)暴躁,直(zhí)至遇到了改变她一(yī)生(shēng)的家教老师——安妮·沙莉文。

  海伦在沙莉(lì)文(wén)老师的帮助下,凭借自己顽强的意志,最终顺利(lì)从哈佛大(dà)学毕业。

  这本(běn)被誉(yù)为“世界文学(xué)史上无(wú)与伦比的杰作”的(de)《假如给我三天光明》,就是这位美国(guó)著名(míng)聋盲(máng)女(nǚ)作家的代表作。

  该(gāi)书以喊樱自传体散文的形式,真实记录了这(zhè)位聋盲女(nǚ)性丰(fēng)富、生动(dòng)而伟大的(de)一生。

  在书中(zhōng),海伦·凯勒完整地描述(shù)了自迅嫌己富(fù)有传奇色彩的一生,以一个身(shēn)残(cán)志(zhì)坚的柔弱女子(zi)的视角(jiǎo),去告诫身体健全的(de)人(rén)们应珍惜生命,珍惜(xī)造(zào)物主赐予(yǔ)的(de)一切(qiè)。

  参考资料来源:百度百科-假如给(gěi)我三天(tiān)光明

  假如(rú)给我三(sān)天光明主(zhǔ)要内容概括50字(zì),假如(rú)给我(wǒ)三天光(guāng)明主要内容概括30字是《假如(rú)给我三天光明》是美国(guó)当代作家(jiā)海伦·凯勒的散(sàn)文代表(biǎo)作的。

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假如给我三天(tiān)光明主要内容概括50字,假(jiǎ)如给我三天光(guāng)明主要内容概(gài)括30字

  《假如(rú)给我三天光明》是美国当代作家(jiā)海伦·凯勒的散文代表作。

  她(tā)以一个身残志(zhì)坚的柔弱女子的视角,告诫身体(tǐ)健全的人们应(yīng)珍惜生命,珍惜(xī)造(zào)物主赐予(yǔ)的一(yī)切。

《假如给我三天光明》主要内容

  《假(jiǎ)如给我三天(tiān)光明》前(qián)半部分(fēn)主要写了(le)海伦(lún)变成盲(máng)聋(lóng)哑(yǎ)人(rén)后的(de)生活。

  刚(gāng)开始的海伦对于生活是失望(wàng)的,用消极的思想去面(miàn)对生(shēng)活,情绪非常的暴躁(zào),常常发(fā)脾气,扔东西。

  她(tā)感(gǎn)觉现实生活中没有爱等(děng)等,她是多么希望能重新得到(dào)光明(míng)。

  在她父母的寻求下(xià),帮海伦(lún)找到了一位老师——莎莉文(wén)老(lǎo)师,这位老师(shī)成为了海伦新生活的引导者(zhě),使(shǐ)海(hǎi)伦对生活(huó)重(zhòng)新充满了希望,充满(mǎn)了激情(qíng)。

  在(zài)沙莉文老师耐(nài)心的指导下,海伦学会了阅读,认识了许多的(de)字,也(yě)让她知道了爱,感受到了(le)身边(biān)无处不在(zài)的(de)爱。

  随着时(shí)间(jiān)的推移,海伦在老师和亲人(rén)的陪同下,体会(huì)到了许多不(bù)同的(de)事(shì)物(wù)。

  后半部(bù)分则介(jiè)绍了(le)海(hǎi)伦的求学生涯。

  在海伦(lún)的求学生(shēng)涯中,海伦遇到了许多的(de)困难,但(dàn)同(tóng)时她(tā)也结识了许多(duō)的朋(péng)友等等。

  海伦(lún)在学习中,由于她(tā)的不屈不挠(náo)的精神(shén),她学会了说话,写作(zuò)。

  虽然在这过程中海伦(lún)遇到了(le)一些不(bù)开心的(de)事情(qíng),但(dàn)她并没有放弃(qì)。

  她的(de)努力(lì)得到了回报,成功(gōng)实现了(le)她的大学梦想,进入了哈佛大(dà)学。

  在她的大学生(shēng)活中(zhōng)由于生理上(shàng)的缺陷,在繁重(zhòng)的功课中(zhōng)她非常的吃力,在老师的(de)帮助(zhù)以及她自己(jǐ)的努力下,最终她(tā)以优异的成绩大学毕业,还(hái)掌握(wò)了英语、法语(yǔ)、德语、拉丁语和(hé)希腊语五种语言。

  但大(dà)学(xué)毕业后她却遇到了悲伤的事,比如:慈母的去世。

  海伦后来还介绍了在(zài)生活中遇到的一些伟人,比如(rú):爱迪(dí)生、马克·吐温等等。

  同时也(yě)介绍她体会不同的丰(fēng)富多彩(cǎi)的生活以及(jí)她的(de)慈善活动等等。

《假如给(gěi)我三(sān)天光明》读后感

  寒(hán)假里(lǐ),我读了《假如给我三天(tiān)光(guāng)明(míng)》,感触很深(shēn)。

  马(mǎ)克吐(tǔ)温说:19世(shì)纪(jì)两个了不起的任(rèn)人物,一位是拿破仑(lún),一位是海伦(lún)·凯勒(lēi)。

  她虽是一(yī)个患有盲、聋、哑三种病(bìng)的残疾(jí)人,但她(tā)不怕困难、积极进(jìn)取、勇往(wǎng)直前的精神震惊世界。

  我为这本书所着迷,经常读着读(dú)着,就(jiù)忘记海(hǎi)伦·凯勒是(shì)有生理缺陷的人。

  虽然(rán)她生活在无光、无声(shēng)、无音的世(shì)界里,但在文(wén)章(zhāng)中时常(cháng)出现“看到(dào)”、“听见(jiàn)”,而且对景物(wù)描(miáo)绘充(chōng)满了色彩和声音,让我难以相(xiāng)信这是一个盲聋人写出来(lái)的(de)文章。

  海伦(lún)·凯勒(lēi)曾说(shuō)过:“假如人们(men)把每一天(tiān)都看作是是生命的最后一天(tiān),那(nà)么世界一定会(huì)更加有意义!”我(wǒ)把眼睛蒙上,把耳朵堵住,把嘴巴闭上,感受了一小时黑暗、孤寂的生活,忽然意识到自(zì)己是多么(me)幸运,一直拥有的(de)眼睛、耳朵、嘴巴是多么的珍贵。

  海(hǎi)伦(lún)·凯勒(lēi)的一生是个传奇,没有因为(wèi)身体(tǐ)的残缺放弃自己的生命和(hé)对理想的追逐,她是用心在看美(měi)景(jǐng),听鸟(niǎo)语,用心(xīn)在感受生活的美好。

  她克(kè)服种种困难创造(zào)了奇(qí)迹,成为(wèi)世界杰(jié)出的人物。

  人的幸运(yùn)与(yǔ)不幸(xìng)运,并非命中注定的(de),而是(shì)自己对待生活(huó)的态度所决定(dìng),是通(tōng)过自己的努力可以改变的。

  有的人(rén)残(cán)疾(jí),但是却(què)健康地活(huó)着(zhe);

  有的人健康,却(què)像残疾人一样(yàng)地活着。

  我(wǒ)被海(hǎi)伦(lún)·凯勒坚强的意志力所折(zhé)服,被她不屈不挠的精神所鼓舞,今后一(yī)定会加倍珍惜拥有的一切,用感恩的(de)心热爱生活。

《假如给我三天光明》的主要内容是什么?

  假如给我三天光明主要内容:

  这个(gè)故事主要讲的是(shì)一位(wèi)名叫海伦.凯勒的女孩在双(shuāng)目失明,两耳失聪的情况下,在莎莉(lì)文小(xiǎo)姐(jiě)的帮助下(xià),克服常人(rén)难(nán)以克服的(de)种(zhǒng)种困难,凭借顽强(qiáng)的毅力,考入美国郑昌(chāng)丛(cóng)高端学(xué)府(fǔ)-哈弗(fú)大学,并以(yǐ)优(yōu)异(yì)的成绩毕业。

  海(hǎi)伦.凯(kǎi)勒在步(bù)入(rù)社会后(hòu),她陆续到美国各地(dì)及欧洲、亚洲发(fā)表演说,为(wèi)盲人(rén),聋哑人筹集资金,建立了一家家慈(cí)善机(jī)构,写了14部作品,受到了世人(rén)的崇敬。

  激励(lì)人们(men)要勇敢(gǎn)、坚强、乐观地面对生活,珍惜(xī)自己(jǐ)的生命。

  海(hǎi)伦一(yī)生(shēng)虽(suī)然只拥有过(guò)19个(gè)月的光明和(hé)声(shēng)音(yīn),但却(què)给全世界人民带来了无(wú)穷(qióng)的(de)光明和(hé)希(xī)望!

  扩(kuò)展资料:

  假如(rú)给我三天(tiān)光明(míng)的(de)创作背景

  海伦·凯勒出(chū)生时(shí),本是一个健康的婴儿,却(què)在(zài)19个月大时被一场突如其(qí)来的疾(jí)病夺去了视觉(jué)和听觉。

  突(tū)然变成(chéng)聋盲人的海伦由(yóu)于对外界(jiè)的恐惧变得狂躁不安(ān),脾(pí)气越发暴(bào)躁,直至遇到了改变(biàn)她一生的家教老师——安(ān)妮·沙莉文。

  海(hǎi)伦在沙(shā)莉文老师的帮助(zhù)下,凭借(jiè)自(zì)己顽强的意志,最终(zhōng)顺利从(cóng)哈佛大学毕业。

  这本被誉为“世界文学史上无与伦比的杰作”的《假如(rú)给我三天光明》,就(jiù)是这位美国著(zhù)名聋盲(máng)女作家(jiā)的代(dài)表(biǎo)作。

  该书以喊(hǎn)樱自传体散文的形(xíng)式,真(zhēn)实记录了这位聋盲(máng)女(nǚ)性丰(fēng)富(fù)、生动而伟大(dà)的(de)一生。

  在书(shū)中,海(hǎi)伦·凯勒完整地描述了(le)自迅(xùn)嫌己富有(yǒu)传奇色彩的一生,以一个(gè)身(shēn)残志坚(jiān)的柔弱女子的视角(jiǎo),去告诫身体(tǐ)健全的人(rén)们应珍惜(xī)生命(mìng),珍(zhēn)惜造物(wù)主赐予的一切。

  参考(kǎo)资料来源:百度百科-假如给我(wǒ)三天光明

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