高考小(xiǎo)说标(biāo)题的作(zuò)用的答(dá)题模式(shì)，小说标题的作用(yòng)的(de)答题模式和例题(tí)是小说标题的作用：情节上(shàng)，点明中(zhōng)心(xīn)事件或关键人、物，成为全文的线索；人(rén)物上，突出人物形(xíng)象或品质；主(zhǔ)题上(shàng)，揭示(暗示)主旨；表达(dá)上，比喻象征的运用，形象而又有生(shēng)动，吸引读者的阅读兴趣的(de)。

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高(gāo)考小说标题的作用的(de)答题模(mó)式，小说标题(tí)的(de)作用的(de)答题模式和例(lì)题

　　小说(shuō)标题的作用(yòng)：情节上，点明中心事件或关键人、物，成为全文的线索；

　　人物上，突(tū)出人物形象或品质网络用语kfc啥意思，网络用语KFC啥意思；

　　主题上(shàng)，揭(jiē)示(暗示)主旨；

　　表达上，比喻象征的运用，形象而又有(yǒu)生动(dòng)，吸(xī)引读者的阅读兴趣。

　　文(wén)章情节即围绕(rào)这一(yī)线索展开，使文(wén)章结构完整严谨。

　　文章的写作(zuò)线索(suǒ)大致可(kě)分(fēn)为(wèi)六(liù)大(dà)类：人、事、物、时(shí)、空、情(qíng)。

　　和题(tí)目(mù)相关的主要有两类：物、情。

　　奠定感情基调(diào)、寄托作者情感。

　　物(wù)：以某物为线索。

　　情：以谁对谁的什么之情为线索。

　　判定(dìng)标准：标(biāo)题(tí)中出现具体事物、或具体(tǐ)情感，就答(dá)这一点。

　　1、点明(míng)了(le)本文的写作线(xiàn)索。

　　2、指出线索(suǒ)是什么(me)：以什么为线索(suǒ)。

　　3、指出(chū)线索带(dài)来的结构作用：贯穿全(quán)文，使文章(zhāng)结构完整。

小(xiǎo)说标题的(de)作用的(de)答题模(mó)式是什么?

　　小说标题作用答题格式：

　　（1）先看标题的表层义(yì)：（词(cí)语的(de)含(hán)义，概括内容，点(diǎn)明对(duì)象）。

　　（2）再(zài)思考深(shēn)层含义(yì)：（引(yǐn)申义、比喻(yù)义(yì)、象征义(yì)）；人物与人(rén)物的关系（表网络用语kfc啥意思，网络用语KFC啥意思明人(rén)物性格、表明作(zuò)者(zhě)的情感与态度）；主旨与主(zhǔ)旨的关(guān)系（点明、揭示）。

　　标(biāo)题的作用的答题(tí)格式：

　　1、分析(xī)禅卜旁标题字词。

　　就(jiù)是从(cóng)理解文章标题(tí)关(guān)键(jiàn)词的本义，字面义入手(shǒu)，联系文章内容，得出(chū)标(biāo)题(tí)的深层含义或作(zuò)用。

　　2、分析标题修辞(cí)。

　　也就(jiù)是(shì)从理解文(wén)章标(biāo)题的修辞手法入手，联系文章的人物形(xíng)象及隐(yǐn)含的情感来理(lǐ)解标题的含义或(huò)作用。

　　3、看内容主旨(zhǐ)。

　　从文章的(de)写作内容，作(zuò)者感情(qíng)，主题思想(xiǎng)入手，分析标题揭示(shì)的思想内(nèi)容。

　　标题(tí)的(de)常见作用：

　　1、概括文章的主(zhǔ)要内容(róng)。

　　2、作为文章线(xiàn)索（文章情节围绕这一线索展(zhǎn)开）。

　　3、作者感情的(de)出发点。

　　4、具有(yǒu)象(xiàng)征意(yì)义。

　　5、语带(dài)双关弊枯。

　　6、是全文(wén)的“文眼”（提示文章中心）。

　　7、吸引(yǐn)读(dú)者兴趣。

　　表明写作对象；关联主要情(qíng)节；贯穿全文线索；透露情感主(zhǔ)旨。

　　此外(wài)还有作用(yòng)：寓意含蓄(xù)，引人深思；制(zhì)贺橡造悬(xuán)念(niàn)，激发(fā)读者的阅读兴趣。

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