认真(zhēn)地还是认真的写作业，认真的与认真地是(shì)认真的和认真地(dì)的区(qū)别在(zài)于(yú)用法不同，认真“的”后面接(jiē)名词的(de)。

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认真地还是认真的写作业(yè)，认真的与认真地(dì)

　　认真的和(hé)认真地的区别(bié)在(zài)于用法不同，认真“的”后面接名(míng)词(cí)。

　　例如：认真的学习；

　　认真“地”后面接动词(cí)，例如(rú)：认真(zhēn)地跑步。

　　意思是信以(yǐ)为真；

　　当(dāng)真；

　　严(yán)肃对待(dài)，不马虎(hǔ)。

　　示例：1、我们学习要踏实(shí)认真，不要(yào)好高骛(wù)远。

　　2、妈妈做(zuò)会计工作非常(cháng)认真，生怕出(chū)现什(shén)么差错(cuò)。

　　3、上课要认真听讲(jiǎng)，不要三心二意。

　　4、代(dài)表们(men)认真(zhēn)讨论(lùn)并且一致通过了决议。

认真地还是认真(zhēn)的写作(zuò)业，哪(nǎ)个(gè)是正(zhèng)确的用(yòng)法？

　　“认真(zhēn)地做作业”用地是：地；

　　“地”的(de)结构蔽蔽告特点(diǎn)也必须和它前(qián)面的词(cí)和(hé)词组构成一种特有形(xíng)式来为它(tā)后面的(de)动词服宏明务，构成“状动(dòng)关系(xì)”。

　　如：他认认真(zhēn)真(zhēn)地(dì)写。

　　此处的“地”便(biàn)为状语的标志，应(yīng)读de。

　　她愉快地(dì)接受了这件礼物。

　　其(qí)他“de”字的用(yòng)法

　　1、“的”的(de)结构(gòu)特点(diǎn)是必(bì)须和它前面的词构成一种固有的“的字结(jié)构”形式来修饰、限制(zhì)和说明后(hòu)面的名词或长期用氨基酸洗发水好吗，氨基酸洗发水的好处和坏处(huò)并(bìng)首代词，使(shǐ)前后(hòu)构(gòu)成一种“定名关系”。

　　“的(de)”即为定语的标志(zhì)，应读de。

　　如：刚刚建成(chéng)的这所学校(xiào)就是(shì)残疾人(rén)培(péi)训(xùn)学校。

　　3、“得”为结(jié)构(gòu)助词时，必须用在动词(cí)或形容词之(zhī)后，带着它后(hòu)面的词语为其前的动(dòn长期用氨基酸洗发水好吗，氨基酸洗发水的好处和坏处g)词或(huò)形容词服(fú)务，即作动(dòng)形谓语的补语。

　　如：看得清清楚楚；白得刺眼。

　　此(cǐ)处的“得(dé)”便为补语的标(biāo)志(zhì)，应读de。

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