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  青春的女孩子心理(lǐ)格外敏感,该怎(zěn)么给(gěi)她(tā)们(men)进行心(xīn)理疏导呢?青春期女孩怎么(me)进行心(xīn)理(lǐ)疏导(dǎo)

  表(biǎo)彰(zhāng)鼓(gǔ)舞(wǔ)法

  每个人都巴望得(dé)到他(tā)人的必(bì)定。

  家长要多用表彰、鼓舞(wǔ)、必定、赞赏等鼓励方法教(jiào)学(xué)孩子(zi),学会赏(shǎng)识(shí)孩子(zi),学会换个视点看孩子(zi);当(dāng)然表彰(zhāng)孩子时要适时、适度,要(yào)真(zhēn)挚,不要夸(kuā)张,不要过滥。

  否则(zé),就会走向(xiàng)反(fǎn)面。

  充实学生的业(yè)余生活

  教(jiào)师可(kě)以(yǐ)通过发挥(huī)特长、培养兴趣爱好来丰富学生的课余(yú)生活,从(cóng)而(ér)转移注意力,使学生把精力用到其他方(fāng)面去。

  如参(cān)加体育运(yùn)动(dòng),打羽毛球、踢毽(jiàn)子、打(dǎ)篮球、跳绳等,参加学校(xiào)各类(lèi)兴趣小组,合唱队(duì)、舞蹈队(duì)、美(měi)术小组等(děng),尽可能(néng)多地和同性朋友一起(qǐ)聊天、游玩。

  环境熏陶法(fǎ)

  人(rén)是环境的产品 。

  家(jiā)庭(tíng)的(de)人文环境和自然环境对孩子起着耳濡目染的熏陶(táo)作(zuò)用。

  家(jiā)长(zhǎng)在处理人与(yǔ)人之间的关系上,应(yīng)表现出仁慈、大度、公正(zhèng)、进步(bù)、文(wén)明、达(dá)观、吃苦耐(nài)劳等(děng)思维(wéi)质(zhì)量(liàng)和人格魅力(lì),形成(chéng)杰出的家庭空(kōng)气。

女孩子(zi)青(qīng)春期(qī)如(rú)何教育引导?

  1)青春期是一个反(fǎn)抗时期 ,要合理的控制(zhì)好自己的心情,不要对孩子乱发脾气,有(yǒu)事说事(shì)。

  不可以骂,打。

  2)青春期是一个性(xìng)冲动时期,主动学习(xí)一(yī)些关于(yú)性方面的(de)知(zhī)识,正确(què)明白认清正视这个(gè)问题(tí)。

  然后去引导青春(chūn)期(qī)孩子们的心理问题(tí)。

  3)青春(chūn)期(qī)是(shì)一个发育重要时期(qī),各(gè)种(zhǒng)生理,心理都在发生(shēng)改变(biàn),注意(yì)身(shēn)体,勤洗(xǐ)澡(zǎo)换衣,防止(zhǐ)滋生细菌。

  多锻炼(liàn)身体(tǐ)。

  告诉(sù)孩子们怎样才能更(gèng)好的度(dù)过青春期。

青(qīng)春期女孩怎(zěn)么进行心(xīn)理疏导

   青春期女孩怎么进(jìn)行心理疏导

     青春期女孩怎么进行心理疏导。

  我们每个有都有青(qīng)春(chūn)期(qī),在青春期的时候我(wǒ)们会想很多东西,女孩(hái)更是如此,家(jiā)长一(yī)定要做好孩子(zi)的(de)心理疏导,把孩子引(yǐn)向正途。

  那么接下来我带大(dà)家一(yī)起详细了解下(xià)青春(chūn)期女孩怎么进(jìn)行心理疏(shū)导。

  青春(chūn)期女孩怎么进行心理疏导1

  

      1、表彰鼓(gǔ)舞法

     每个人都巴望得到他(tā)人的必定。

  家长(zhǎng)要多用(yòng)表彰、鼓舞、必定、赞赏(shǎng)等鼓励方法教学孩子(zi),学会赏识孩子,学会换个视点看孩子;当(dāng)然(rán)表彰(zhāng)孩(hái)子时要适时、适(shì)度(dù),要真挚,不要夸张,不要(yào)过滥。

  否则(zé),就(jiù)会(huì)走向(xiàng)反面。

      2、充(chōng)实学生的业余生活(huó)

     教师(shī)可以通过发挥特长、培养兴趣爱(ài)好(hǎo)来(lái)丰富(fù)学生的(de)课余生活,从而转移注意力,使学生把精力(lì)用到其(qí)他方面去。

  如参加(jiā)体育运动,打羽(yǔ)毛球(qiú)、踢(tī)毽子、打篮球、跳绳等,参加学校各类兴趣小组(zǔ),合唱队、舞蹈(dǎo)队(duì)、美术小组等,尽(jǐn)可能(néng)多地和同性(xìng)朋友一起聊(liáo)天、游(yóu)玩。

      3、环境熏陶(táo)法

     人是环境的产品(pǐn) 。

  家庭的人文环境和自然环境(jìng)对孩子起着耳濡目染的熏陶作用。

  家长在处理人(rén)与(yǔ)人之间的(de)关系(xì旖旎是什么意思解释,风光旖旎是什么意思解释)上,应表现出仁慈、大度、公(gōng)正(zhèng)、进步、文明、达(dá)观(guān)、吃(chī)苦耐劳等思维质量和人格魅力,形成杰出的家庭空气。

      女孩子青春期如何(hé)教育引导?

     1、青春(chūn)期(qī)是一个反抗时(shí)期 ,要合理的控制好自己(jǐ)的心情,不要对孩子乱发脾气,有事(shì)说事。

  不(bù)可以骂,打。

     2、青春期是一个性(xìng)冲动(dòng)时期,主动(dòng)学习一些关于(yú)性方(fāng)面的知识,正确明(míng)白认(rèn)清正视(shì)这(zhè)个问(wèn)题。

     然后(hòu)去(qù)引(yǐn)导青春期孩子们(men)的心理(lǐ)问(wèn)题(tí)。

     3、青春期(qī)是一(yī)个发育重要时期,各种生理,心理都在(zài)发生(shēng)改变,注意身(shēn)体,勤洗澡换衣,防止滋生细菌(jūn)。

  多锻炼身体。

  告诉孩子们(men)怎样才能更好的(de)度过青春期。

  青春期(qī)女孩(hái)怎么进(jìn)行心理疏导(dǎo)2

      青春期女孩该如何教育

     1、教育德(dé)为先。

  当今社会,精彩(cǎi)纷呈。

  是(shì)一个(gè)多元(yuán)化的社会。

  人们的(de)思想品(pǐn)质(zhì)参差不齐,特别是一小部分人(rén)为追逐(zhú)名(míng)利(lì),不(bù)择手段,对思(sī)想处于转形时期的`孩子产生(shēng)不小的影响。

  作为父母(mǔ),道德要从自己做(zuò)起,自觉抵制(zhì)一些不良思想(xiǎng)的(de)侵袭,作孩子(zi)的榜样。

  当发现孩子的言(yán)行与(yǔ)法律及社(shè)会道德(dé)相偏离时(shí),应苦(kǔ)口婆心的指出其后果及(jí)危(wēi)害性,将孩子引到正(zhèng)确的轨(guǐ)道(dào)上来(lái),同时激励(lì)孩子树立(lì)正确的世界观(guān)。

     2、每个家长都望子成龙,盼(pàn)女成(chéng)凤。

  教(jiào)育孩子家(jiā)长(zhǎng)要一身作则。

  家(jiā)长首先要为(wèi)孩子酿造一(yī)个(gè)良好的(de)学习(xí)氛围。

  行教胜于言教(jiào),家(jiā)长是孩子的第(dì)一(yī)个老师(shī),学习型的家(jiā)长一定能(néng)进行(xíng)教育出一(yī)个爱学习的孩子。

  如果家长自己都不能管(guǎn)住自己,整天沉溺于上(shàng)网、打牌等,要想处于多(duō)动(dòng)期的孩子(zi)静下来看书做作业,恐怕(pà)是不(bù)现(xiàn)实的(de)。

     3、走进(jìn)孩子的(de)世界(jiè),做孩(hái)子(zi)的(de)知心(xīn)朋友。

  首先要了解孩子的生(shēng)理变化(huà)。

  帮助孩子(zi)正确认识和接(jiē)纳(nà)自己(jǐ)的生理变(biàn)化,珍惜自己扒型的性特征(zhēng)。

  另外(wài),孩子的脑(nǎo)和神经逐渐发育,情(qíng)绪易波动(dòng),感情十分脆弱,此时需要家(jiā)长和(hé)老师配合,适时引(yǐn)导帮助。

  了解(jiě)孩子的心理变化,也尤其重要,青春期(qī)的女孩,开(kāi)始有了成人感(gǎn),思维的独立(lì)性和批(pī)判性显著发展起来,但(dàn)能力不强,仍带(dài)有片面性(xìng)和表面性。

  开始意识到两性关雹(báo)此谨(jǐn)系,萌发着(zhe)性爱(ài)和恋爱的需求(qiú);人际关系逐渐频(pín)繁,渴望找到与自己(jǐ)思想、感情、兴趣爱好相一致(zhì)的朋(péng)友(yǒu),但不善于把感(gǎn)情与理智结合起(qǐ)来(lái)。

  这就需要(yào)家长(zhǎng)指导帮(bāng)助,家长(zhǎng)要经常与孩子沟通思(sī)想,了解(jiě)了孩子所思、所好、所行,才能(néng)走入孩子(zi)的世(shì)界。

     4、不要对青春期的(de)孩子(zi)抱有(yǒu)成见。

  总认为(wèi)这个阶段的孩子会产(chǎn)生逆反心理(lǐ)。

  父母不要源基一看(kàn)到孩子们有独立意(yì)识的(de)迹象便(biàn)极力压制,担心稍有(yǒu)让步,就会导(dǎo)致孩子步入歧途。

  父(fù)母反应越激烈,孩子(zi)们就越会坚持己见(jiàn);父母若强行(xíng)压制(zhì),不但没(méi)有成效,还会适得其反。

     5、要让孩子(zi)有一个健康的体魄。

  现在不少家长只注重(zhòng)孩子文化知识(shí)的学习(xí),对(duì)孩子的身体锻炼关注甚少。

  要知道(dào),没有强健的(de)体魄,没有健(jiàn)康的心态。

  再大的理想与抱(旖旎是什么意思解释,风光旖旎是什么意思解释bào)负也因心有余而力不足(zú)而(ér)难以达(dá)到。

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