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  包括(kuò)但不限于:益智探索,口(kǒu)才表达,美术审美、科学编程、音乐素养等(děng),借(jiè)助(zhù)多媒(méi)体互动游戏开创学习新体验,采用(yòng)前沿教(jiào)玩具(jù)启发多元智能(néng),引入国内外先进学习工具,结(jié)合PBL教学(xué)法,

  让孩子在自我探(tàn)索(suǒ)主动表达的过程中激发学习兴趣、培养独立思考的意识(shí)和能力,同时在实践(jiàn)中不(bù)断提升(shēng)解决问题的(de)能力(lì)和多(duō)元开放的创新(xīn)能力(lì)。

  让孩子爱上(shàng)思考(kǎo),爱上(shàng)学习,不(bù)惧未来,创(chuàng)造更多可能!

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  -教学闭环:课前动画预习(xí)、课堂中互动教学、下课后(hòu)回顾(gù)式(shì)练习。智能阶(jiē)段测评(píng)帮助孩子查缺补漏,及时复(fù)习。

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  -完善的6阶成长体(tǐ)系

  基(jī)于儿(ér)童认(rèn)知心理学(xué)编写测试题,科学(xué)划分(fēn)孩子的思维发展(zhǎn)阶段。6阶(jiē)成长(zhǎng)体(tǐ)系(xì)循序渐进,逐步引(yǐn)导(dǎo)孩子开拓思维(wéi),培养孩子探索、表(biǎo)达、协作多元思(sī)维能力。成长体系划分有利于把(bǎ)握(wò)儿童思维培(péi)养黄金期,定制个性化(huà)学习(xí)。

  -精品(pǐn)教(jiào)材教具

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  -3大测评保驾(jià)护航(háng)

  定级测评、专(zhuān)题测评、阶段测评为孩子学习效(xiào)果(guǒ)保驾护航。测评能(néng)够精准(zhǔn)发(fā)现孩子学习弱点,有利于(yú)老师上课时查缺补(bǔ)漏。家长也可(kě)获得测评结果反馈(kuì),更了解(jiě)自己的孩子。

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