小学生(shēng)用(yòng)HB还(hái)是2B铅笔好，小学(xué)生用hb铅笔还(hái)是2h铅笔是小学生HB的(de)铅笔(bǐ)好的。

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小学生用HB还是2B铅笔好(hǎo)，小学生用hb铅(qiān)笔还是2h铅笔

　　H类铅笔，笔芯硬度相对较高，适合用于界(jiè)面相对较硬(yìng)du或粗糙(cāo)的物(wù)体，比(bǐ)如木工划线，机械制图(tú)等(děng)。

　　H是Hardness的缩写，意思(sī)是"硬"，B是Black的(de)缩写，意思(sī)是"黑"，如2B,5B。

　　数(shù)字越(yuè)大，说(shuō)明写出(chū)的字越黑越(yuè)软，HB的(de)是意(yì)思"硬"和"黑"各(gè)占一半，属(shǔ)中性笔。

　　笔(bǐ)芯分(fēn)类：

　　按(àn)照笔芯的(de)硬度来定的,从软到硬(yìng)分别为8B,6B,5B,4B,3B,2B,B,HB,H,2H,3H,4H,5H,6H,8H,9H 铅笔大多是用碳的(de)同素异形体之一石墨做笔芯的。

　　铅笔的分类正是按照笔芯(xīn)中石墨的(de)份量(liàng)来划分。

　　一般划(huà)分为H、HB、B三大类。

　　其中H类(lèi)铅笔，笔(bǐ)芯硬度相对较高，适合用于界面相对(duì)较硬或粗糙的(de)物体。

　　HB类铅笔笔芯(xīn)硬度(dù)适中，适合一般(bān)情况(kuàng)下(xià)的书写(xiě)(写字(zì))；

　　B类铅(qiān)笔(bǐ)，笔芯(xīn)相对较软，适(shì)合绘画(尤其是素描)，其(qí)中(zhōng)2B铅笔(bǐ)被用于填(tián)涂一些机器(qì)可(kě)识别的卡片(piàn)，如答(dá)题卡。

　　写字与其他作(zuò)业联系紧密(mì)

　　写一手好(hǎo)字(zì)，可让(ràng)人受益终生。

　　尤其对学生来说，学习写字实(shí)际(jì)也是(shì)一(yī)种行为规范的(de)养成过程。

　　俗(sú)话(huà)说，好(hǎo)记(jì)性，不如(rú)烂(làn)笔(bǐ)头，在(zài)学习中，如果让孩子(zi)一边学习好功课，一边进行(xíng)抄写(xiě)练习，可以互补互益。

　　久而久(jiǔ)之，自然形成了行(xíng)为规范的养成过程。

　　比如，一(yī)边学习课文，一边进行生字、词(cí)语和段落抄(chāo)写练习，既可以巩固(gù)知(zhī)识，又提高了写字水平。

　　特(tè)别是抄写唐诗宋词时(shí)，还(hái)可以陶冶孩子们的心灵情操。

　　确实是一举多(duō)得(dé)。

　　写字(zì)与个人(rén)的关系不可(kě)忽视(shì)

　　写(xiě)字是每(měi)个人很重要、很(hěn)基本的(de)一项技(jì)能，当然有很多人(rén)认为(wèi)现在可以(yǐ)用(yòng)打(dǎ)字机(jī)代替(tì)写字，写字(zì)教学不必(bì)再强调了，但(dàn)日(rì)常生活(huó)中更多(duō)时候还(hái)是不能不(bù)靠手写的。

　　人(rén)与人(rén)的交流，缺少不了写(xiě)字，而(ér)写字对(duì)于培养一个人的耐心、恒心有着(zhe)很大的助益。

　　《语文课(kè)程(chéng)标准》亦指出：“识字写字(zì)是阅读(dú)和写作(zuò)的基(jī)础，是1—2年级的教学(xué)重点。

　　”笔者在(zài)从教(jiào)过程中，也发现学生字写得(dé)好坏，与他的学习有很大的关联。

　　基本上来说，字写得工整(zhěng)、美观的学生(shēng)，他在学(xué)习(xí)时(shí)也比较细心、认真，而字写得潦草的学生，其学(xué)习(xí)也比(bǐ)较粗心、懒散(sàn)，可谓“字如(rú)其人(rén)”。

　　所以，清(qīng)代曾国藩先生认为“唯(wéi)读书与(yǔ)写字可以变(biàn)化气质(zhì)”，他对儿子的习字非常(cháng)重视(shì)，在(zài)家书中(zhōng)对于习字(zì)方面有很多的论(lùn)述。

　　曾有教育前(qián)辈(bèi)说过致(zhì)力抓好两件(jiàn)事，一件(jiàn)是(shì)扫地，一件就(jiù)是写字。

　　确(què)实，这(zhè)两件事都不(bù)算大事，但对于一个(gè)人一生的成长关系甚大。

小(xiǎo)学生用铅笔HB的(de)好还是2B的好？

　　开学后，我家最小(xiǎo)的一个(gè)侄子就要上小学了。

　　而用(yòng)什么样的铅笔，则是首(shǒu)先要考虑的(de)问(wèn)题。

　　今天(tiān)和各位朋友讨论一(yī)下铅(qiān)笔的问题(tí)。

　　我记得我上小学的(de)时候喜(xǐ)欢用HB，因为它(tā)耐(nài)摔，都知(zhī)道小孩子的东西总是(shì)容(róng)易磕(kē)磕绊(bàn)绊的，HB不仅写(xiě)字(zì)淡，而(ér)且摔(shuāi)了好(hǎo)几次，还不(bù)断，( ω )。

　　到那时2B就(jiù)跟HB完全(quán)相反(fǎn)了。

　　直(zhí)到长大后，我才明白真理(lǐ)。

　　大概讲一下铅笔的H和B的含义，虽然大部分(fēn)人都知道。

　　铅笔(bǐ)的铅芯(xīn)，标1lb等于多少斤kg，10lb等于多少斤eight: 24px;'>1lb等于多少斤kg，10lb等于多少斤注为(wèi)"H"（HARD的首字(zì)母）的表示硬质铅笔，"B"（BLACK的(de)首字母）表示(shì)软质铅笔，而"HB"则表示(shì)软硬适中的铅笔。

　　另外(wài)要说(shuō)的是，B数越大(dà)铅笔就越黑越(yuè)软，比如4B比(bǐ)2B要黑要软(ruǎn)；H数越大(dà)就(jiù)越硬颜色越浅(qiǎn)，4H比2H要硬要(yào)浅。

　　所以，如果你问(wèn)有经(jīng)验的老司机，初(chū)学写(xiě)字的(de)小朋(péng)友用(yòng)什么铅笔(bǐ)，大都会推(tuī)荐HB，理由是(shì)硬度(dù)适中；加之小孩子写字(zì)比较用(yòng)力，用(yòng)HB铅(qiān)笔则不易折断。

　　听起来是很有道(dào)理的。

　　下面(miàn)两图(tú)是(shì)HB铅(qiān)笔效果。

　　我建议，第(dì)一次(cì)拿笔(bǐ)的小朋友(yǒu)，用2B铅(qiān)笔，而(ér)不(bù)是HB！

　　我之前(qián)也(yě)和大家一(yī)散握宴样(yàng)，用专家的口吻给家(jiā)长们推荐HB的(de)铅笔。

　　但是(shì)，经过长时间的教学，才发现HB并(bìng)不是(shì)最好。

　　如果一个小(xiǎo)朋友从来(lái)没有写过(guò)字，强烈建议(yì)不(bù)要用(yòng)HB的铅笔，而是用稍(shāo)微软一点(diǎn)，黑一点(diǎn)的2B铅(qiān)笔。

　　我先问(wèn)大家一个问(wèn)题(tí)，为啥小孩子写(xiě)字普(pǔ)遍比(bǐ)较用力？

　　我的解(jiě)释是，因为(wèi)HB的铅笔颜(yán)色太(tài)浅，而皮圆(yuán)很多写字本的颜色(sè)本身(shēn)又不是(shì)太白(bái)，为了让写(xiě)出来的字能(néng)够看清，小朋友会(huì)不自觉加大力量，力(lì)量大到第二页(yè)，甚至于(yú)第三页都(dōu)留有很深的(de)印(yìn)记，导(dǎo)致下一页不光(guāng)滑，影响写(xiě)字效果。

　　同时(shí)，用力写字(zì)实在(zài)太容易让孩子疲(pí)劳(láo)。

　　并且，还有个更严重的问题，因为孩子的骨(gǔ)骼发(fā)育(yù)不全，为了加(jiā)大力(lì)量，只能用错误的执笔姿势写字。

　　下面(miàn)图片上这(zhè)种姿势非常典型的。

　　这就是为什(shén)么一二年(nián)级小朋友执(zhí)笔(bǐ)姿势错(cuò)误率很高的原因（在我看来冲(chōng)银(yín)，铅笔(bǐ)选择不当(dāng)是执笔(bǐ)姿势不对(duì)的一个很重要的原因）。

　　其次，用(yòng)HB的铅笔(bǐ)，铅(qiān)笔反(fǎn)倒容易断。

　　理由(yóu)也很简单，因为HB铅(qiān)笔的颜(yán)色浅(qiǎn)，要想写(xiě)出来的(de)字能够看清(qīng)楚就得把笔削尖(jiān)。

　　笔太尖(jiān)，加(jiā)上用力，很容易(yì)就折断了。

　　上面(miàn)啰啰嗦嗦说了一大堆HB的问(wèn)题，其实答案已(yǐ)经一目了然。

　　在我看来，没有(yǒu)拿过笔的小朋友，如果(guǒ)直接用2B铅笔，写字(zì)绝对不会(huì)像HB铅笔(bǐ)那么用力，而写出来却(què)更加黑白分明。

　　因为不需要特别用(yòng)力(lì)写字，执笔姿势自然(rán)也就容易正确了。

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