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小学生用HB还是(shì)2B铅笔好(hǎo),小学生用hb铅笔(bǐ)还是2h铅笔(bǐ)

  小学生HB的铅笔(bǐ)好(hǎo)。

  H类(lèi)铅笔(bǐ),笔芯硬度相(xiāng)对较高,适合(hé)用于界面相(xiāng)对较硬(yìng)du或(huò)粗糙的物体,比(bǐ)如(rú)木工划线,机械制图等(děng)。

HB的铅笔

  H是Hardness的(de)缩(suō)写,意思是"硬",B是Black的缩(suō)写,意思是(shì)"黑(hēi)",如(rú)2B,5B。

  数字越(yuè)大,说明写出的(de)字(zì)越黑(hēi)越软(ruǎn),HB的是意思"硬"和"黑"各(gè)占一半,属(shǔ)中性(xìng)笔。

  笔芯分类:

  按照笔芯(xīn)的硬度来定的(de),从(cóng)软(ruǎn)到(dào)硬分别(bié)为8B,6B,5B,4B,3B,2B,B,HB,H,2H,3H,4H,5H,6H,8H,9H 铅笔(bǐ)大多是用(yòng)碳的同素异(yì)形体之一石(shí)墨(mò)做笔芯的(de)。

  铅笔的分类正是按照笔(bǐ)芯(xīn)中石墨的份(fèn)量来划分。

  一般划分为H、HB、B三大类。

  其(qí)中H类铅笔,笔芯硬(yìng)度(dù)相对较高,适合用于界面相对(duì)较硬或粗糙的物体。

  HB类铅笔(bǐ)笔芯硬度适中,适合一般(bān)情况下(xià)的书(shū)写(写字(zì));

  B类(lèi)铅笔,笔芯相对较软,适合绘(huì)画(尤(yóu)其(qí)是(shì)素描(miáo)),其(qí)中2B铅笔被用(yòng)于填(tián)涂一些机器可识别的卡(kǎ)片,如答题卡。

小(xiǎo)学生写字的重要性

  写字与其(qí)他作业联(lián)系紧(jǐn)密(mì)

  写一手好字(zì),可(kě)让人受(shòu)益终生。

  尤其(qí)对学生来说,学习(xí)写字实际也是一种(zhǒng)行为规范的(de)养(yǎng)成过程(chéng)。

  俗话说(shuō),好记(jì)性,不如烂笔头,在学习(xí)中,如(rú)果(guǒ)让孩子(zi)一边学习好功课,一(yī)边(biān)进行(xíng)抄写练习(xí),可以(yǐ)互补(bǔ)互益。

  久(jiǔ)而久之,自然(rán)形成了行为规范的养(yǎng)成过程。

  比如,一边学(xué)习(xí)课文,一边进行(xíng)生字(zì)、词语(yǔ)和段落抄写练习(xí),既(jì)可(kě)以巩固知(zhī陌上花开是什么意思,代表什么,微信名陌上花是什么意思)识,又提高了写字水平。

  特别是抄(chāo)写唐诗宋词时,还可以(yǐ)陶冶(yě)孩子们的心灵情操。

  确实(shí)是一举多得。

  写字(zì)与个人的关系不可忽视

  写(xiě)字是每个人很重(zhòng)要、很(hěn)基本的一项技能,当(dāng)然有很多人认为(wèi)现在可以用打字机(jī)代替写字(zì),写字教学不必(bì)再强调了,但日常生活中更多(duō)时(shí)候还(hái)是不(bù)能(néng)不靠手(shǒu)写的。

  人与人的交流,缺少不了写字,而写字对于(yú)培养一个人的耐心、恒心有(yǒu)着(zhe)很(hěn)大的(de)助益(yì)。

  《语文(wén)课程标准》陌上花开是什么意思,代表什么,微信名陌上花是什么意思亦(yì)指(zhǐ)出:“识字写字(zì)是(shì)阅读和写(xiě)作(zuò)的基础(chǔ),是1—2年(nián)级的教学重点(diǎn)。

  ”笔者在从教过程中(zhōng),也发现学生字(zì)写得(dé)好坏,与他(tā)的学习有(yǒu)很大的关(gu陌上花开是什么意思,代表什么,微信名陌上花是什么意思ān)联。

  基本上来(lái)说,字写得(dé)工整、美(měi)观的(de)学(xué)生,他在学习(xí)时(shí)也比较细(xì)心、认真,而字写得(dé)潦(lǎo)草的学(xué)生,其学习也比(bǐ)较粗心、懒散,可谓“字如其人”。

  所以,清(qīng)代曾国(guó)藩先生(shēng)认(rèn)为“唯读书与(yǔ)写字可以变化气质(zhì)”,他(tā)对儿子(zi)的习(xí)字非常重视,在(zài)家书中对于习字(zì)方面有很多的(de)论述。

  曾有教(jiào)育(yù)前辈说过致力抓好两件事,一件是(shì)扫地,一件就(jiù)是(shì)写字。

  确实(shí),这两件事都不算大事,但对于一个(gè)人一生(shēng)的成长关系(xì)甚大(dà)。

小学生(shēng)用(yòng)铅笔(bǐ)HB的好(hǎo)还是2B的好?

  开学后(hòu),我(wǒ)家最(zuì)小的一个(gè)侄子就要(yào)上(shàng)小学了。

  而用(yòng)什么样(yàng)的铅笔,则(zé)是首先要考虑的问题(tí)。

  今天和各位(wèi)朋友(yǒu)讨论(lùn)一下铅笔的问题。

  我记得(dé)我(wǒ)上小学的(de)时候喜欢(huān)用HB,因(yīn)为它耐摔(shuāi),都知道小孩子的东西总是容易磕磕绊(bàn)绊的,HB不仅写字淡,而且(qiě)摔了好几次,还不断,( ω )。

  到那时2B就跟HB完全相反了。

  直到长(zhǎng)大后,我(wǒ)才明白真理。

  大概讲一下铅笔的H和B的含义,虽然大部(bù)分人都知(zhī)道。

  铅笔的铅芯(xīn),标注为"H"(HARD的首字母)的表示硬(yìng)质铅笔(bǐ),"B"(BLACK的首(shǒu)字(zì)母)表示软质铅笔(bǐ),而(ér)"HB"则(zé)表示软硬适中的铅笔。

  另外要(yào)说(shuō)的是,B数(shù)越大铅(qiān)笔就越黑越(yuè)软,比如4B比2B要黑要软;H数(shù)越大就越硬颜色(sè)越(yuè)浅,4H比2H要硬要浅(qiǎn)。

  所以,如(rú)果(guǒ)你问有(yǒu)经验的(de)老司机,初学写字的小(xiǎo)朋友用什么铅笔,大都会推荐HB,理由是(shì)硬度适中;加之小(xiǎo)孩(hái)子(zi)写字比较用(yòng)力,用(yòng)HB铅笔(bǐ)则不易折(zhé)断。

  听起来(lái)是很(hěn)有道(dào)理(lǐ)的。

  下面两图(tú)是(shì)HB铅笔效(xiào)果。

  我建议,第一次拿(ná)笔的小朋友,用(yòng)2B铅笔(bǐ),而不是(shì)HB!

  我之前也和(hé)大(dà)家一散握宴(yàn)样(yàng),用专家的口吻给家(jiā)长们(men)推荐HB的(de)铅笔。

  但是(shì),经过长时间的教学,才发现HB并不是(shì)最好。

  如果一个小朋友从来没有写过字,强烈建议不要用(yòng)HB的铅笔,而是用稍(shāo)微(wēi)软一(yī)点,黑(hēi)一(yī)点的2B铅笔。

  我先问大家一个问题,为啥(shá)小孩子写字普遍比较用(yòng)力(lì)?

  我的解释是,因(yīn)为HB的铅笔颜色太浅,而(ér)皮(pí)圆很多写(xiě)字本(běn)的颜色本身又不是太白,为(wèi)了让写出来的字(zì)能够看清,小朋友(yǒu)会不(bù)自觉加大(dà)力(lì)量(liàng),力量大(dà)到第(dì)二页(yè),甚至于第三页都留有很(hěn)深的(de)印记,导(dǎo)致下一(yī)页不光滑,影响写字效果(guǒ)。

  同时,用力写字实在太容易让孩子疲劳。

  并(bìng)且,还有个更严重的问题,因(yīn)为(wèi)孩子的骨(gǔ)骼发育不全,为了加大(dà)力量,只能用错误的执笔姿势写字。

  下面图(tú)片上这种姿(zī)势非常典型(xíng)的(de)。

  这就是为什(shén)么一二年级小(xiǎo)朋(péng)友执笔姿(zī)势错(cuò)误率很高(gāo)的原因(yīn)(在我(wǒ)看(kàn)来冲银,铅笔选择(zé)不当是执(zhí)笔(bǐ)姿势不对的一个(gè)很重(zhòng)要的原因)。

  其次,用HB的(de)铅笔(bǐ),铅笔(bǐ)反倒容(róng)易断。

  理由(yóu)也很简单,因为HB铅笔的颜色浅,要想写出来的字能够看清楚(chǔ)就得把笔削(xuē)尖(jiān)。

  笔太尖,加(jiā)上用力,很(hěn)容易就(jiù)折断了。

  上(shàng)面啰(luō)啰(luō)嗦嗦说了一大堆HB的问题,其实答(dá)案已(yǐ)经一(yī)目了(le)然。

  在我看来,没有(yǒu)拿(ná)过(guò)笔的(de)小朋友,如果(guǒ)直接(jiē)用2B铅笔,写字绝(jué)对不(bù)会像(xiàng)HB铅笔那(nà)么用力,而写出来却(què)更加黑白(bái)分明。

  因为不需要特别用力写字,执笔姿(zī)势自(zì)然也就容易正(zhèng)确了。

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