还要在(zài)这里强调一点：学习(xí)不(bù)是(shì)苦差(chà)事(shì)，做好学习中的每(měi)一件事 ，你就会(huì)发(fā)现(xiàn)“学习，是一块馍(mó)，你能嚼出它的香味(wèi)来 。 ”（此句引自肖复兴肖铁的《我教儿子学(xué)作(zuò)文(wén)》这一切都是我个人的一些想法、经验。

很多同学数学考(kǎo)不好，就(jiù)是没有把定义认识清(qīng)楚 ，也没有把一些重要定理(lǐ) 、公式(shì)...做错的题(tí)目再订(dìng)正一次，务必找出错误(wù)处，修正观念(niàn) ，如(rú)此才能将该(gāi)单元学的更好...既然如此(cǐ)，我们就应该去学(xué)好(hǎo)数学为我们所(suǒ)用。

以下是我为大家精心(xīn)整理的怎样学好大学数学，欢迎大家参考！ 建立学习目标 大学生的学习(xí)比中学(xué)生更(gèng)复(fù)杂更紧张 ，同时(shí)也更为自觉、更(gèng)为独立，因此，学习(xí)动(dòng)机的强弱对大学生的(de)学业成就有着极(jí)大的影(yǐng)响 。

怎样才能学(xué)好数学 ★怎(zěn)样(yàng)才能学(xué)好数学？要回(huí)答这个(gè)似乎非常简单：把定(dìng)理、公式都记住(zhù) ，勤思好(hǎo)问，多做几道题(tí)，不就(jiù)行了。

在学习过程中 ，一定要：多听(tīng)（听(tīng)课），多记（记重要的题型结构，记概念，记公式） ，多看（看书(shū)），多做（做作业），多(duō)问（不懂就问） ，多动手（做实验），多复(fù)习，多总结。用记课堂笔(bǐ)记的方法集(jí)中(zhōng)上(shàng)课注(zhù)意力 。

如(rú)何学好数(shù)学?

1 、预(yù)习、课堂听讲(jiǎng)、认(rèn)真做(zuò)作业 、及时保存笔记是学好数学的基本(běn)方法。预(yù)习(xí)预(yù)习是在课前独立的阅读新课教材 ，通过阅读、分析、思考，把教材中(zhōng)自己(jǐ)不懂的疑难问(wèn)题记录下来，这样(yàng)上课时就不(bù)会感到困(kùn)难重重了。

2 、数(shù)学(xué)要(yào)求(qiú)具(jù)备熟练的计(jì)算(suàn)能力 ，所以课后还有做(zuò)足一定量的练(liàn)习题，只(zhǐ)有通过做题(tí)练习才能拥有计(jì)算(suàn)能力 。课前要做好(hǎo)预习，这样(yàng)上数学课(kè)时才能把不会的知(zhī)识点更(gèng)好(hǎo)的(de)消化吸收掉(diào)。

3、有了学习数学(xué)的(de)兴趣(qù)和(hé)积极性 ，要(yào)学好数学，还要(yào)注意(yì)学习方法并养成(chéng)良好(hǎo)的学习(xí)习(xí)惯。抓好基础知识数学基础知识学习包(bāo)括概念学习，定理公式学(xué)习(xí)以及解题学习三个方面。

数学怎样学好?

1、数(shù)学需要好方(fāng)法(fǎ)，下(xià)面就是小编整理的(de)几个学习方法 ，欢迎参考！主动预习 预习的目(mù)的是主动获取(qǔ)新知识的过(guò)程，有助于调动学习(xí)积极主动性，新知识在未讲解(jiě)之(zhī)前 ，认真阅读教(jiào)材，养成主动预(yù)习的习惯，是获得(dé)数学(xué)知识的(de)重要手(shǒu)段 。

2 、养成良好的学习数(shù)学(xué)习惯(guàn)。建立(lì)良好的学习数学(xué)习惯 ，会使自(zì)己学习感到有序而轻松(sōng)。高中数学的良好(hǎo)习惯应是：多质疑(yí)、勤思考、好(hǎo)动手、重归(guī)纳(nà) 、注意应(yīng)用 。

3、根据(jù)心理规律，初中学(xué)生(shēng)已经具备阅(yuè)读能力，但(dàn)由于在小(xiǎo)学受直观模仿(fǎng)习惯的影响 ，使(shǐ)众(zhòng)多学生误把数学课本(běn)当作习题(tí)集。笔(bǐ)记(jì)习惯：“好记性不如烂笔头(tóu)”。

4、我建议你从以下几个(gè)方面入手，帮助你更好(hǎo)地(dì)学习数(shù)学(xué) 。树立自信你先从心里(lǐ)面树立去自(zì)信，相信你自己(jǐ)能一定能学好(hǎo)数学。培养兴趣你要培(péi)养(yǎng)你学(xué)习数学(xué)的(de)兴趣 ，可以(yǐ)多看看与数学有(yǒu)关的游戏，或是(shì)有趣(qù)的材料等。

5 、学好数学(xué)的方法如下：恰当(dāng)的学习方法(fǎ)和(hé)学习习(xí)惯 。做好课前预习(xí)，掌握(wò)听(tīng)课主动权。课(kè)前(qián)准备的好(hǎo)坏，直接影响听(tīng)课的效果。专心听讲 ，做好课堂(táng)笔记 。及(jí)时复习(xí)，把知(zhī)识转化为技能。

数学(xué)怎么能学好?

1、信心，如果(guǒ)这样(yàng)坚(jiān)持2到3年 ，可(kě)以逐步(bù)在 日常(cháng)作业和课堂(táng)表现中，表(biǎo)现突出，学好 数学的自信就逐步树立起来 ，数(shù)学成绩自 然会(huì)好起来。第(dì)2页 Badu D.认真完成(chéng)作业，形成技(jì)能技巧，提高分 析解(jiě)决问题的能力。

2、在(zài)课(kè)堂上 ，当(dāng)老师讲到自己预(yù)习(xí)时的(de)不懂之处(chù)时，就非常主动(dòng)，格外注(zhù)意听 ，力求当堂弄懂，这样能更(gèng)好进一(yī)步提高自己的学习能力 。

3 、恰当的学习方(fāng)法和(hé)学(xué)习习(xí)惯、良好的学习动机和学(xué)习兴趣、坚(jiān)强(qiáng)的意志 、自信(xìn)心(xīn)与(yǔ)勤(qín)奋、能做到沉稳冷静的备考，用良好(hǎo)的(de)心态面对(duì)考试，这些都是(shì)学(xué)好数(shù)学的(de)经验和技巧。做(zuò)好课(kè)前预(yù)习(xí)做好课前预习 ，掌握听课主动权。

4、学(xué)好(hǎo)数(shù)学的好方法 培养对数学(xué)的兴趣 。从基础的数学题做(zuò)起，逐步(bù)建立自信(xìn)心。勤做题，多练习 ，大量做(zuò)题可孰(shú)能生巧，做题(tí)速度也会越(yuè)来越(yuè)快。在做题量逐步增大(dà)的过程中，要养成总(zǒng)结归纳的习(xí)惯 。

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