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四川高考网上(shàng)填报(bào)志愿网址，2020四川高考志(zhì)愿报名网址

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　　考生请(qǐng)注意，2020年四川(chuān)高(gāo)考志愿填报网站(zhàn)，唯一的(de)入口就(jiù)是四川省教育考试院官方网站，考试可以登录该系统(tǒng)填报志愿。

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　　高考志愿填报(bào)的(de)注(zhù)意事项有哪些

　　1、对于(yú)高考志愿填(tián)报，可(kě)以填报四个学校，每个(gè)学校(xiào)可(kě)以填报(bào)六个专业。

　　考生需要注意(yì)的是，在(zài)填写志愿的时候，代码一定要填报准确。

　　在填(tián)报(bào)志愿的时(shí)候，考生在填第一个学校(xiào)的时候，可(kě)以填的稍(shāo)微高一点，第(dì)二个和第三个(gè)志(zhì)愿(yuàn)可以填和你高考成绩排名差(chà)不多的，最后(hòu)第四个(gè)可以(yǐ)填的稍低一些(xiē)。

　　这样(yàng)拉开梯(tī)度来填报高(gāo)考(kǎo)志(zhì)愿(yuàn)，比较(jiào)有(yǒu)保障。

　　2、高考文理(lǐ)类考生填报高考(kǎo)志愿采(cǎi)用的是平行志愿和整体志(zhì)愿两种，一般(bān)都(dōu)包含A、B、C三所(suǒ)或(huò)ABCDE五所院校(xiào)，每(měi)所院校志愿中都(dōu)包(bāo)含六(liù)个专业志愿和(hé)一个专业服从调剂(jì)志愿。

　　而(ér)体育类考(kǎo)生在填报志愿的(de)时候(hòu)可以填报五所院校，但是每所院校志愿中包含四个(gè)专业志愿(yuàn)和(hé)一个专业服从志愿。

　　3、考生在填报平行志愿时要注(zhù)意，平行志愿是有(yǒu)录取(qǔ)顺序的，并(bìng)不是成绩(jì)达(dá)到各高校的录取条件后，就可(kě)以(yǐ)被几(jǐ)所院(yuàn)校(xiào)同时录取的。

　　事实上(shàng)，考生的档案在投到某一所高(gāo)校后，就不会再到(dào)其他的学(xué)校，所以对(duì)于(yú)考(kǎo)生来说，投档录取的机会仍然只有一次。

　　高考志愿填报技巧有哪些(xiē)

　　了解本科专业目(mù)录非常重(zhòng)要

　　12个学科门类，92个专业类，506个(gè)专业(yè)。

　　(普通高(gāo)等学校本科专业目录(2012年))

　　十二个学科门类往(wǎng)下有很多细(xì)分，在我们本科专业里就是叫(jiào)专(zhuān)业类。

　　国家教委的(de)专业(yè)目录(lù)里(lǐ)92个专业(yè)类，92个专业类下面再(zài)细分就(jiù)是506个专业(yè)。

　　不同的学(xué)校开设的不一样，招生也不一样(yàng)。

　　506个专业(yè)中比较大众化(huà)的应该是将近(jìn)200个专业。

　　特别要提醒(xǐng)大家(jiā)注意工学(xué)

　　在92个(gè)专业类里头工学(xué)占(zhàn)了31个，占到(dào)三分之一左右，在专业数506个里，工学占了169个(gè)，又是三分之一左(zuǒ)右。

　　教育部一个统计(jì)，就(jiù)全国的(de)大学(xué)生(shēng)在校生(shēng)人(rén)数里学工科(kē)的也占(zhàn)了(le)三分之(zhī)一左右。

　　所以其实在(zài)高考志(zhì)愿填(tián)报的(de)过程中，我们很多家长(zhǎng)可能(néng)系(xì)数比(bǐ)较多的(de)，或者说(shuō)您面临的大(dà)学专业选择里比较多的(de)还是工学。

　　比较好就业也恰好是工学，因为社会需求(qiú)量非常大(dà)。

四(sì)川高考志愿填报系统入口网址(zhǐ) 附填报网站系统教程

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　　 二、四(sì)川(chuān)高考志愿填(tián)报教(jiào)程和指(zhǐ)南

　　 考生高考时，感(gǎn)觉一(yī)般会比模拟(nǐ)考试时的状(zhuàng)态要好，因此(cǐ)在估分时可适当地加(jiā)分，但不能(néng)过多地(dì)加分或减分，因为(wèi)感(gǎn)觉毕(bì)竟是感(gǎn)觉。

　　同时(shí)，在估分时还要(yào)注意(yì)一(yī)些学科的(de)估分(fēn)要点：

　　 1.语文。

　　各门学科中最难估(gū)分的要数语文。

　　虽然(rán)客观题部分比(bǐ)较容易(yì)估分，但其后的几(jǐ)类题由于(yú)弹性比较大，考生(shēng)就应该特别注意。

　　例如现代(dài)文阅读(dú)部(bù)分，如果与标准答(dá)案不一致，则要(yào)看(kàn)与标准(zhǔn)答案是相近还是相(xiāng)悖(bèi)，如(rú)果相近，还要严(yán)格比(bǐ)较两(liǎng)者，看角度是(shì)否一(yī)致。

　　作文评(píng)分是按基础(chǔ)等(děng)级与发展等(děng)级两个分(fēn)数进行评判的，一个(gè)基(jī)础(chǔ)等级50分，发展等级是10分，在发(fā)展(zhǎn)等(děng)级里有一项(xiàng)突出的，都可以加1—10分。

　　基(jī)础(chǔ)等级的(de)估分(fēn)要从主题、结构到语言逐项衡量。

　　在第二部分评分中(zhōng)，如果作(zuò)文跑题，不可能(néng)拿到发(fā)展等级(jí)的分。

　　但(dàn)是现在(zài)高考(kǎo)的作文(wén)在写(xiě)作表达(dá)方(fāng)式上，文体限制不大，可以写记(jì)叙经历，编些故事(shì)，也可以发表(biǎo)议论，展开联想(xiǎng)，这样的(de)要求再跑题恐怕是很难(nán)了(le)。

　　所以在估分的时候不要(yào)过(guò)分悲观。

　太监割掉的是哪些部位，古代太监是割掉鸡还是蛋　

　　 2.数学、物理。

　　数学一般就(jiù)是按步骤给分，没有太多的(de)灵活性。

　　在估数学分时，重点在大题(tí)的估分上，要按(àn)步(bù)骤算分，解题的方法可能不一(yī)样(yàng)，但是(shì)在步(bù)骤上相当的位置(zhì)会给同(tóng)样(yàng)的(de)分。

　　 物理的步骤分也(yě)是很重要(yào)的，但是不(bù)一定是非得要和标准(zhǔn)答案相同。

　　只要叙(xù)述得(dé)很(hěn)清(qīng)楚，逻辑关系上比较明朗的话(huà)，同样会给分(fēn)。

　　因(yīn)此，物理答题的步骤、程序往往比答案还要重要(yào)。

　　一般情(qíng)况下：考生估分可能会偏高，因为考生只会对答案，认为(wèi)答案对(duì)了就会得分。

　　而物(wù)理阅卷更注重答(dá)案(à太监割掉的是哪些部位，古代太监是割掉鸡还是蛋n)是怎样(yàng)来的，根据是(shì)什么。

　　有些(xiē)考(kǎo)生答案也许错了，可他得的分也许比答案(àn)对的考生高，原(yuán)因之一(yī)就是解(jiě)答过(guò)程的完整(zhěng)性。

　　 3.政治(zhì)。

　　对于(yú)政(zhèng)治题的(de)估分，不是答得内容越(yuè)多越给分，而是要看(kàn)是否将观点答出来了(le)，才能给分(fēn)。

　　因(yīn)此，政治(zhì)估(gū)分(fēn)应把“踩点”和(hé)“踩意”相结合，也就是说不(bù)一定完全“死(sǐ)抠”标准答(dá)案，只要表达(dá)的意思比(bǐ)较接近(jìn)标准答案，表述清(qīng)楚、明确就(jiù)可以适当给自己加分。

　　但这种“踩意”也不是无边无沿，还要以标准答案为纲，要把握好这个度(dù)。

　　 4.历史。

　　历史估(gū)分容(róng)易偏(piān)高(gāo)。

　　考生在(zài)估分时(shí)应注意以下(xià)几点：①在1分的分点下常包(bāo)括若干句话，一般情况下，只(zhǐ)要答上了一个(gè)神猜方面的一句话，就能加上这1分了。

　　②答题里面如(rú)果出现判断(duàn)错误，后面的即使答对了，也不要给自(zì)己加分。

　　因为判断错了，阅卷者就不(bù)再(zài)往下(xià)看(kàn)了。

　　③估分要注(zhù)意抓(zhuā)关键词，虽(suī)然(rán)你的答案所有的话和标准答案都(dōu)比较相像，但(dàn)最关(guān)键的那(nà)个词没有(yǒu)，也不要加分，因为(wèi)阅卷时就是找那个关键词(cí)。

　　 5.英语。

　　英语最好按照自己(jǐ)平时的(de)情况估分，因为英语考题客(kè)观(guān)题比重大，估(gū)分相对容易，比较(jiào)难估的(de)只是作文。

　　在(zài)对作文进行估分(fēn)时，最好按照自(zì)己平时的(de)情况估(gū)分。

　　 学生(shēng)第一遍估(gū)分可(kě)以把自己认为(wèi)“可(kě)得(dé)可不(bù)得(dé)”的分数全部算在得分之列；第二(èr)遍(biàn)再按(àn)此方法细(xì)估一遍(biàn)，找一(yī)个平均值；第(dì)三遍(biàn)是(shì)把(bǎ)这部分(fēn)分数全部排除在外(wài)；第四遍按此方(fāng)法细(xì)估(gū)；第五遍(biàn)是用(yòng)最高得(dé)分键锋加上(shàng)最低得分，然(rán)后得平均分；第六遍是用细估的(de)最高分加上(shàng)最(zuì)低分得平均分，最后再平(píng)均。

　　一般情况(kuàng)下，学生估分高(gāo)低与学生(shēng)本人的性格有很大的关系，因(yīn)此家长、老师也应结合学生具(jù)体情况因人(rén)而异。

　　 高考估(gū)分时应充分考虑以下三(sān)种情况(kuàng)：

　　 第一种情况，估分(fēn)之前(qián)要吃游(yóu)亮型(xíng)透标(biāo)准答案，然后回忆自(zì)己答(dá)题的情况(kuàng)如何。

　　题(tí)目不仅要答对，还要看答得是否完整。

　　因为(wèi)少一个步(bù)骤或少一个论点，都会被(bèi)扣(kòu)分；第二种(zhǒng)情况(kuàng)，对于(yú)结果错了的答题不能(néng)全(quán)盘否(fǒu)定(dìng)，有些时候中间的某些步骤是对的(de)，也可能会得分。

　　但是，这种情况下，分数要往低处估。

　　如果解(jiě)答的方(fāng)法和(hé)标(biāo)准(zhǔn)答案不一致，最好请老师来把关。

　　第三种情况(kuàng)，考生要检验自(zì)己是(shì)否运用了(le)一些未经推导的公(gōng)式。

　　也就是说，只有课本(běn)上黑体(tǐ)字的公(gōng)式和定(dìng)理才能直接引用，否则也会被扣分(fēn)。

　　另外，那些平时粗心大意的考生还要(yào)注(zhù)意，考试时(shí)不要有漏写、漏答(dá)的情况出现，譬(pì)如，在做应用题时，为了(le)节约时间，经常不(bù)写“答”字(zì)。

　　如果在高考中出现这种情况，当然(rán)会被(bèi)扣分。

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