原生家(jiā)庭是(shì)指离异吗，为什(shén)么说原(yuán)生家庭可(kě)怕原(yuán)生家庭不(bù)是(shì)指离异(yì)的。

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原生家庭是指离异吗(ma)，为什么说原生(shēng)家庭可怕

　　原生家庭(tíng)是(shì)一(yī)个社(shè)会学概念。

　　是(shì)指(zhǐ)儿(ér)女还未成(chéng)婚，仍与父母(mǔ)生活(huó)在(zài)一起的家庭。

　　新生家庭就是夫(fū)妻双方组成的家庭，这样的(de)家庭不包括夫妻双方(fāng)的父母。

　　我们应(yīng)该(gāi)正(zhèng)确衡(héng)量原生家庭和新生家(jiā)庭的关系。

　　当我(wǒ)们的家庭还是原生家庭(tíng)时，子女应当(dāng)孝敬父母，父母应当关心子(zi)女的(de)生活。

　　当我(wǒ)们有了(le)新生家庭后，在(zài)这个新生家(jiā)庭中妻子与丈夫二人要结合为一体(tǐ)，应该(gāi)尽量在精神(shén)和(hé)物(wù)质上从对原生家庭(tíng)的依赖或影响中走出来，注重新(xīn)生(shēng)家庭中夫妻二(èr)人的合一，更多地(dì)尊重(zhòng)新生家庭中(zhōng)的丈夫或者妻子的意见。

　　人要认识(shí)自己(jǐ)原生家庭的影响，才(cái)不致(zhì)将原(yuán)生家庭一(yī)些负面的(de)元素带到新(xīn)家庭去。

　　原(yuán)生家庭和离异家庭(tíng)对孩子(zi)影响的不同

　　原生家庭的孩子和离异家庭的孩子，他(tā)们的(de)成长过程就是不(bù)一样，缺少了一份父母的爱，在十(shí)几年的成长(zhǎng)中，对于性格(gé)、学习、做(zuò)事(shì)都有一定影(yǐng)响。

　　原生(shēng)家庭(tíng)的孩子，有(yǒu)一股发自内心(xīn)的自信，亲生父(fù)母打(dǎ)骂(mà)是怎么也进不了孩子心的。

　　但离异家庭的孩(hái)子，就(jiù)不一样(yàng)了，不是亲(qīn)生的(de)父母(mǔ)打不敢打(dǎ)，骂也不敢骂，生(shēng)怕两者之间的生(shēng)气越来(lái)越生(shēng)。

　　那些已(yǐ)经(jīng)离异过的父母或者孩子，既然已经选择，前路漫(màn)漫，往事清零，让新的一年(nián)里有个好(hǎo)运气，过好自(zì)己的(de)每一天(tiān)。

　　从小缺失的(de)爱，它不是你犯错(cuò)的(de)理由(yóu)，因为没了这些爱，你(nǐ)才(cái)要更强大和更努力，让自(zì)己的以后过(guò)得更(gèng)好。

原生家(jiā)庭问题是指什(shén)么

　　在社会学(xué)的定义上，原(yuán)生家(jiā)庭(tíng)指的(de)是儿女还(hái)未成婚(hūn)，仍和父(fù)母(mǔ)在一起生活的家庭。

　　一个温馨、充满爱和关怀的(de)原生家(jiā)庭(tíng)，对(duì)子女的性格(gé)塑造(zào)有着至关(guān)重要的正面引导作(zuò)用;反(fǎn)之，缺乏(fá)爱和温暖的(de)原生家庭，对(duì)孩子(zi)的(de)心(xīn)理，则会带(dài)来严重(zhòng)的(de)伤(shāng)害。

　　奥地利著(zhù)名心理学家阿德勒曾说过这(zhè)样的一句名言：幸(xìng)福的人，一生都(dōu)被童(tóng)年治愈(yù);不幸的人，一生都在治愈(yù)自(zì)己的(de)童(tóng)年。

　　他这句(jù)话，将原生家庭对孩子心理抚慰的影响力，深刻(kè)地揭露了出来(lái)。

　　一(yī)个(gè)原(yuán)生家庭(tíng)中，父母的漠(mò)视，会对孩子的(de)身心成(chéng)长，造(zào)成深深(shēn)的伤害。

　　孩子(zi)在这样(yàng)的一个家庭中长大成人，自(zì)我(wǒ)的人生观、价(jià)值观以及世界(jiè)观(guān)，都(dōu)会受到负面的(de)影(yǐng)响。

　　最典型的一(yī)个表现，就是会(huì)使得孩子的性格变得更孤僻自闭，不愿敞(chǎng)开心扉和他人坦诚交流(liú)，疏远(yuǎn)了身(shēn)边(biān)人，也就会让孩(hái)子疏远了这个世界，也将会极大地缺(quē)乏阳光、积极、乐观(guān)的心态。

　　尤其是(shì)这(zhè)种只(zhǐ)注重偏爱一(yī)个(gè)孩子，而忽略(lüè)另一个孩(hái)子心理(lǐ)感受的亲(qīn)子关系。

原生家庭问(wèn)题都有哪些问题(tí)

　　孩(hái)子在混乱和充满冲突的家(jiā)庭(tíng)环(huán)境中长(zhǎng)大，或有一个(gè)经(jīng)常暴怒的父母，这样的孩(hái)子往往会(huì)认为，大声争(zhēng)吵和辱骂是正常的沟通方式。

　　因此，在他们成年后(hòu)，往往也会用这(zhè)种沟(gōu)通方式去和他(tā)人相处，这很(hěn)容易伤害亲(qīn)密(mì)关系。

　　另外(wài)，在(zài)一个父母双方(fāng)都经常情绪低(dī)落、互相争吵(chǎo)的环境中长大，会大大提高孩子的焦虑水(shuǐ)平。

　　他(tā)们可能(néng)会产(chǎn)生信任问题，认为家庭生活是不稳固的(de)，所有的关系都是脆(cuì)弱和不可靠的(de)。

　　1、孩子经常遭(zāo)到父母的拒绝和(hé)忽视

　　孩子(zi)需要父母看到并接(jiē)受他们真(zhēn)实的样子。

　　如果父(fù)母不能(néng)看到孩子(zi)真实的性格，而一味用(yòng)自己(jǐ)理想中的样子去要求孩子，孩子就会很容(róng)易情绪(xù)低落、缺乏自信、没有主见――经常需要别(bié)人对自(zì)己的评(píng)价，让(ràng)别人告(gào)诉自己应该怎么做(zuò)。

　　就比如说，一个生性羞涩的孩子，但父母却总让他应对各(gè)种社交场合，孩子并不会(huì)真(zhēn)的如父(fù)母期望(wàng)的那样发生改变，反而(ér)他们会因此不能了解自己的优势(shì)和弱点(diǎn)。

　　他们可(kě)能会发(fā)展出冲突的自我认知，经(jīng)常(cháng)会(huì)这样想：我现在是这(zhè)样，但我(wǒ)本应是另外(wài)的(de)样子。

　　父母忽视孩子真实的样子，拒绝接受孩子的本性(xìng)，一(yī)方(fāng)面会(huì)导致孩子一(yī)直到成年都(dōu)总觉得自(zì)己(jǐ)不够好，另(lìng)一方面，他们中的很多人(rén)也变成了吹毛(máo)求疵(cī)的(de)人，经常(cháng)用不合理的标准来(lái)要求他(tā)人(rén)。

　　2、是(shì)受过情感(gǎn)/身体/性虐待(dài)等创(chuàng)伤经历的幸存者

　　虐待是一个非常复杂的问题，它(tā)对孩子造成的影(yǐng)响用好几篇论文也(yě)说不完。

　　一般来说，受到虐待往(wǎng)往会造(zào)成这些(xiē)后果：低自尊、焦虑、抑郁、信(xìn)任问题、自我评价过低、好斗、亲(qīn)密关(guān)系和两性关系上的问题等等。

　　3、父(fù)母(mǔ)中的一方(fāng)角色缺失或在情感上遭到父母中某一方的抛弃

　　很多孩子是(shì)缺爱的，他们并不(bù)缺(quē)衣少食(shí)，却从来都感受(shòu)不到(dào)父母(mǔ)的爱(ài)，和父母之间有强烈的(de)距(jù)离感(gǎn)。

　　事实上，往往这些(xiē)父(fù)母自身存在很严重(zhòng)的问题(他们也是(shì)原生家(jiā)庭的受害(hài)者(zhě)!)，使他们无法(fǎ)对(duì)孩子表达出温暖和爱。

　　孩子往往会觉得，他(tā)们之所(suǒ)以感受不到父母的爱，是因(yīn)为不够好或(huò)完(wán)美。

　　他们可能会(huì)变(biàn)成完美(měi)主(zhǔ)义(yì)者，以离谱的高标准来要(yào)求自己以及自己身(shēn)边的人。

　　而因为他(tā)们觉得(dé)自己不够好，也就会很难对自己的(de)伴侣敞(chǎng)开心扉，分享自己的(de)感觉和想(xiǎng)法。

　　因为(wèi)他们总是(shì)担心，一旦对方知道了自己真实的样子，就会失去(qù)对方的尊重和爱。

　　另一个极端的可能是，他们(men)也有可能会极(jí)端依赖(lài)自(zì)己的(de)伴侣，希望伴侣能(néng)够给他们(men)那些没有(yǒu)从父母身上(shàng)获取的、无穷无(wú)尽的爱(ài)。

原生家庭为(wèi)什么对一个人影响很大

　　早年的情感会决定你的(de)言语，言语会决(jué)定你的社会性，社会性就是社会交往的能力，而社会性(xìng)，又会影响到你(nǐ)后边的认知方式(shì)。

　　当你尚(shàng)不具备判断能力时，你最(zuì)基本(běn)的认知来自你(nǐ)的家庭。

　　不仅仅是你(nǐ)的世界观、人生观、价值观受到它的强烈影响，而且你(nǐ)为人(rén)处世的方式方(fāng)法、你思考问题的(de)方式都会受到(dào)家(jiā)庭、最亲近的人(rén)的影响(xiǎng)。

　　良好(hǎo)的家风(fēng)、教育和财力为个人(rén)的(de)长进提供了较好的基础和条件，如果你有(yǒu)幸生在这样的家(jiā)庭(tíng)里面，是(shì)值得庆幸的(de)事情。

　　原(yuán)生(shēng)家庭对你的影响程(chéng)度高低(dī)来(lái)自于你个体(tǐ)独立(lì)的力量(liàng)和(hé)家庭影(yǐng)响的力量对比：如果你个体(tǐ)独立的力(lì)量越(yuè)大，那他们的影响越小;反之，如果你个(gè)体(tǐ)独立(lì)的力量越小，那家庭的(de)影响越(yuè)大。

　　1、缺爱

　　缺爱从成因上可以分为(wèi)情感忽视型、情感虐(nüè)待型和情感混乱(luàn)型。

　　情感忽视(shì)型指的是父母对孩(hái)子关(guān)爱太少，容易让孩子通过讨好(hǎo)来获得爱，觉(jué)得自己不配被爱，渐渐发展为依赖类型中的焦虑型(xíng)。

　　情感虐待型指的是孩子的父母惯用打骂和贬(biǎn)低的方式教育孩子，这(zhè)容(róng)易(yì)让孩(hái)子开始自我否定，对他人(rén)抱有(yǒu)敌(dí)意和惧意，发展为依恋类型中的隔离型。

　　情感(gǎn)混乱型指的是父母自身有严重的心理(lǐ)问题，情绪(xù)不稳定，常(cháng)常给孩(hái)子造(zào)成巨(jù)大创伤，事后又极力弥补或(huò)者道歉。

　　容易让孩子辨别不出好坏(huài)情绪，发展为依恋类(lèi)型(xíng)中的混(hùn)乱型。

　　2、指(zhǐ)责

　　经(jīng)常指责别人(rén)的人(rén)，往往看(kàn)到的是别(bié)人的(de)错误、缺点和不足，并(bìng)且会把结(jié)果的糟糕(gāo)和自己不好的(de)感受，都(dōu)归(guī)结(jié)给对方。

　　面对喜欢指责的人(rén)，他人的感(gǎn)受会非常糟糕(gāo)，就(jiù)像(xiàng)一无是处的人，不论怎(zěn)么做都无(wú)法满足这类人的要求。

　　指(zhǐ)责(zé)是一(yī)个代(dài)际传承的问题(tí)，喜欢指责别(bié)人的(de)人，往往有(yǒu)个喜欢指(zhǐ)责他们(men)的父母，在(zài)他们的父(fù)母(mǔ)看(kàn)来，他(tā)们(men)没有(yǒu)优点，不应该(gāi)犯错，在都(dōu)是你不好、都是你的错、都是(shì)因为你的批评中长(zhǎng)大。

　　因(yīn)此，他们非但不会(huì)变得宽容(róng)理解，反而会(huì)内(nèi)化他(tā)们(men)的父母(mǔ)的形象(xiàng)，在内心(xīn)塑(sù)造(zào)一(yī)个无比(bǐ)严厉的(de)批评(píng)者，对(duì)自己和(hé)对他人都十分挑剔。

　　被指责长大的人活(huó)成(chéng)了他们父母的模样，用指责(zé)来诱(yòu)导他(tā)人，来验证早年(nián)经(jīng)验(yàn)的(de)正确性。

　　如果你(nǐ)想要改善(shàn)和这类人之间的关(guān)系，就不能受(shòu)其(qí)潜意识(shí)诱(yòu)导(dǎo)，而要在他每一(yī)次指责的(de)时候(hòu)肯定(dìng)他。

　　3、控制

　　双方的关系(xì)越亲密，就(jiù)越容易(yì)发生(shēng)情感操控的情况。

　　全球(qiú)反情感(gǎn)暴力专家、美国(guó)著名心理学博士(shì)丽莎·阿伦森·方(fāng)特斯(sī)在她(tā)的书《情感操纵》中，认为亲密关系中的情(qíng)感操纵，指的是运用(yòng)情(qíng)感(gǎn)成为伤害对方的武(wǔ)器(qì)，支配、胁迫他(tā)人，从而使(shǐ)自(zì)己的目(mù)的得(dé)以达成。

　　电视剧《小欢喜》中乔(qiáo)英(yīng)子和妈妈(mā)宋(sòng)倩的关系便(biàn)可以体现这一点，宋倩对英子说的最多的话就是：英子，你可是(shì)妈的一切呀!、你(nǐ)是(shì)妈妈(mā)身上(shàng)掉下来的一块肉(ròu)、妈是和你最亲(qīn)的人(rén)了，还(hái)能害(hài)你(nǐ)呀!这样的(de)缺乏(fá)边(biān)界的情(qíng)感(gǎn)关系，会让人变得窒息(xī)，英子(zi)最后得抑郁症也证实了这一点。

原生家庭(tíng)缺爱的人(rén)如(rú)何自救

　　缺爱(ài)的孩子，经历(lì)的童(tóng)年肯定有特别不容易的一面，但也(yě)有(yǒu)特别强大的一面(miàn)。

　　如果你小时候很孤单(dān)，少有人陪伴(bàn)和照顾。

　　那你为了活(huó)下来，往往(wǎng)会更(gèng)加独立，有超过同龄人(rén)的(de)生活(huó)自理能力;如果你父(fù)母情绪比(bǐ)较暴躁，那你(nǐ)为了家庭和睦，让父母少生气(qì)，就(jiù)会不知不觉(jué)练(liàn)就超过(guò)同龄人的(de)情绪观察能(néng)力和共(gòng)情能力(lì)，时间长了(le)就像(xiàng)有(yǒu)情绪(xù)读心术一样，能准确把握别人此时(shí)此刻的情绪，更知道别(bié)人想听的(de)话(huà)和希望你做的事;如果你(nǐ)的(de)父母把(bǎ)你交给亲(qīn)戚朋友老(lǎo)师轮流带，那你就会练就很强的适应能力，甭(béng)管(guǎn)跟谁都能相处，不怕陌生的环境。

　　苦(kǔ)涩的背(bèi)后，你也(yě)被赋予(yǔ)了特殊(shū)力量。

　　这些力量(liàng)在你的过(guò)去(qù)帮助过(guò)你，在(zài)未来(lái)依然会在(zài)某个角度帮助你。

　　你该做(zuò)的不是(shì)嫌弃它们，而是感谢它们，拥抱它们，善用它(tā)们。

　　它们其实(shí)早就(jiù)成为了你的一部(bù)分。

　　经历了(le)种种苦涩后，你值得被爱，你身上附加的(de)种种力量也值得被(bèi)爱(ài)。

　　而那个地(dì)方藏(cáng)着的(de)，其实就(jiù)是你内心深处那(nà)个(gè)弱小的(de)孩子。

　　这个(gè)孩子是你潜意识里童年的缩影。

　　曾(céng)经，那是个无助(zhù)的孩子，但现在，这(zhè)个(gè)孩子有了(le)依靠。

　　那个依靠(kào)，就(jiù)是如今成年的你(nǐ)。

　　你可以重新接纳他，给(gěi)他(tā)无(wú)条件的爱，把他抚养长大。

　　当你的内心小孩成长了，觉醒了(le)，放开了，不再恐惧了，再加(jiā)上(shàng)帮助(zhù)过你的特质加持，你甚至(zhì)会(huì)比从小一帆风(fēng)顺的孩子(zi)，更加有力(lì)量。

　　尼(ní)采曾说：杀不死我的，会使我更(gèng)强(qiáng)大。

　　大成就者，往往都曾(céng)经历(lì)常人所不能承受之痛。

　　你经(jīng)历(lì)过(guò)的(de)伤痛，不只是伤痛，更是潜在的(de)能量。

　　接纳真实(shí)的自己(jǐ)，善用你特(tè)殊经历(lì)赋予你的特质，发挥(huī)出更大的(de)潜能。

　　他们将爱(ài)情(四字拟声词有哪些ABAB式，abcd四字拟声词有哪些qíng)问题首先(xiān)看做(zuò)是一(yī)个被爱的问题，而不是去爱(ài)和有没有能力去爱的问题。

　　但是，爱其实是一门艺术，需要人们有相关的(de)知(zhī)识(shí)并付出相应的(de)努力(lì)。

　　非安全型人格其实(shí)，是没有爱的能力(lì)的，因为缺爱，他们在两性关系中，更(gèng)多的是索(suǒ)取。

　　依据艾(ài)利希·弗洛姆的理论(lùn)，其(qí)实爱的能力(lì)，应该是(shì)有勇气不(bù)计回报的去爱一个人，全心全意的为(wèi)对方好。

　　在爱的过程中，促使我们(men)成长(zhǎng)，让(ràng)我(wǒ)们(men)得到(dào)幸福。

　　在我们年幼的时候，如果你感觉到被你(nǐ)妈妈忽(hū)略(lüè)。

　　长大之后，你需要有意识的知道，你(nǐ)妈(mā)妈那(nà)时候需要(yào)工作，保(bǎo)证你(nǐ)的生(shēng)活。

　　你(nǐ)爱着(zhe)你的(de)母亲，其实就更不应该去记恨她那么(me)久，那(nà)么多年。

　　你(nǐ)需(xū)要与(yǔ)自己和(hé)解(jiě)，你欠你母亲一句原谅(liàng)。

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