古诗(shī)山衔(xián)落日浸寒漪，山衔(xián)落日浸寒漪的诗意是什(shén)么(me)是“山衔落日浸寒漪”的意(yì)思是青(qīng)山衔着彤红(hóng)的(de)落日(rì)，一(yī)起把影子倒映(yìng)在(zài)水中，闪(shǎn)动着(zhe)粼粼波(bō)光的。

　　关于(yú)古诗山衔落日浸寒漪，山(shān)衔(xián)落(luò)日(rì)浸寒漪的诗意是什么以及古诗(shī)山衔落日浸(jìn)寒漪，山衔落(luò)日浸(jìn)寒(hán)漪这句话的(de)意思(sī)，山衔落日浸寒(hán)漪的诗(shī)意是什么，山衔(xián)落日浸寒漪的上一句(jù)怎么读，山衔落日浸寒漪(yī)的下一句等问(wèn)题，小编将为你整理以下(xià)知识：

古(gǔ)诗山衔落日浸(jìn)寒漪，山衔落日浸寒漪(yī)的诗意是什么

　　这句(jù)诗出自(zì)宋代诗(shī)人雷震的《村晚》。

　　草(cǎo)满(mǎn)池塘水满陂，山衔落日浸寒漪。

　　牧童归去横牛背，短(duǎn)笛无腔信口吹。

　　注释

　　1.陂(bēi)（bēi）：池塘的岸。

　　2.衔(xián)：口里含着。

　　本文指落日西沉(chén)，半挂在山腰，像被山(shān)咬住了。

　　3.浸：淹(yān)没。

　　4.寒漪（yī）：水(shuǐ)上波(bō)纹。

　　5.横牛背：横坐(zuò)在(zài)牛(niú)背上(shàng)。

　　6.腔：曲调。

　　7.信口：随(suí)口。

　　8.归去：回去。

　　9.池塘：堤岸。

　　翻译

　　绿(lǜ)草长满了(le)池塘，池塘里(lǐ)的水呢，几乎(hū)溢出了塘岸。

　　远远的青山，衔着彤红的落日(rì)，一起把影子倒(dào)映在水中(zhōng)，闪动着粼粼波光。

　　那小牧童横骑(qí)在牛背(bèi)上，缓缓(huǎn)地把家还；

　　拿(ná)着一支短笛，随(suí)口吹着，也没有(yǒu)固定的声腔(qiāng)。

　　《村晚》是(shì)一首描写农村晚景的诗。

　　写景(jǐng)文字集(jí)中在(zài)一(yī)、二两句，写的是山村晚景(jǐng)。

　　诗人把池塘、山、落日三者有机(jī)地融合起来(lái)，描绘(huì)了一幅(fú)非常幽雅美丽(lì)的图画(huà),为后两句写牧童出(chū)场布置(zhì)了(le)背景(jǐng)。

　　瞧,"草满池(chí)塘水满(mǎn)陂"，两个"满"字(zì)，写(xiě)出仲夏(xià)时令(lìng)的(de)景物特点，写(xiě)出(chū)了(le)景色的生(shēng)机一片；

　　"山衔(xián)落日浸寒漪(yī)"，一(yī)个(gè)"衔(xián)"，写日落西山，拟(nǐ)人味很浓，一个"浸"，写(xiě)山(shān)和落日(rì)倒映在水中的形象，生动形象。

　　"横"字表明(míng)牧童不是(shì)规矩地骑，而是随(suí)意横(héng)坐在牛背上(shàng)，表现了牧(mù)童的调皮可爱，天真活泼，淳朴无邪。

　　这些(xiē)景物，色彩和谐，基(jī)调清新(xīn)，有了(le)这样的(de)环境，那牧童自然就是悠哉悠哉、其乐融融的(de)了。

　　同时，也(yě)表现出了牧(mù)童(tóng)无(wú)忧无(wú)虑，悠闲(xián)自在的情致。

山衔落日浸寒漪是什么意(yì)思

　　这我(wǒ)会！这一句诗的意思是：山衔住落(luò)日淹没了水波。

　　这一句诗出自于(yú)哪里呢？————宋代·雷震《村晚》

　　这首诗完整的原文是这样的：

　　草满池塘水满陂(bēi)，山衔落日(rì)浸寒(hán)漪。

　　牧童归去(qù)横牛背(bèi)，短笛无腔信口(kǒu)吹。

　　我给大家(jiā)把翻译(yì)也放出来了，便于大家理解这(zhè)首诗：

　　在一个长满水草的池(chí)塘里，池水(shuǐ)灌(guàn)得(dé)满(mǎn)满的，山衔住(zhù)落日淹没(méi)了水(shuǐ)波(bō)。

　　放牛(niú)的孩子横坐在牛背上，随意地用短(duǎn)笛吹奏着不成调的乐曲。

　　这里有一些我觉得比较(jiào)重(zhòng)要的词汇，单独解释给大家(jiā)看：

　　陂（bēi）：池塘(táng)。

　　衔：口里含着。

　　本文指(zhǐ)落日西沉，半(bàn)挂在山腰，像(xiàng)被(bèi)山(shān)咬住了。

　　浸：淹没(méi)。

　　寒漪（yī）：水上波纹。

　　横牛背：横坐在(zài)牛背上。

　　腔：曲调。

　　信口：随口。

　　归去(qù)：回去。

　　创作背景：

　　这首诗应当是作于作者晚年隐居，游览农家(jiā)之时（很(hěn)可能为宋度宗年(nián)胡唯间）。

　　既然(rán)说到这了，我们就一起来欣(xīn)赏评析一下这篇文章：

　　宋(sòng)诗与唐诗中(zhōng)的(de)不少写景之作，都是诗(shī)中有画。

　　但(dàn)唐(táng)人诗中(zhōng)之画，多(duō)为妙手(shǒu)天(tiān)成；宋人(rén)却更多(duō)是有意为之。

　　尤其是南(nán)宋末年(nián)，一些作家(jiā)常以七绝的形(xíng)式(shì)，进行这方(fāng)面的艺术实践。

　　使你感到这些诗本就是题在画上的。

　　此诗是其中的(de)较有成就者。

　　这是(shì)一首描(miáo)写农(nóng)村(cūn)晚景的(de)诗。

　　诗人即景(jǐng)而(ér)写，构成(chéng)了一(yī)幅(fú)饶(ráo)有生活(huó)情趣的(de)农村(cūn)晚(wǎn)景图：在四周长满(mǎn)青(qīng)草的池(chí)塘里，池中(zhōng)的水灌得(dé)满满的，太(tài)阳正(zhèng)要落山，红红的火球好像被山吃掉一样（是落(luò)山后），倒映在(zài)冰凉的池水波(bō)纹(wén)中。

　　放牛回家(jiā)的孩子横坐在牛背，他(tā)拿着短笛随意的吹奏。

　　诗人即景而写，构成了一(yī)幅饶有(yǒu)生活情(qíng)趣的(de)农村(cūn)晚景图。

　　诗前(qián)两句写背景。

　　首句“草满池塘”是说节令已(yǐ)在(zài)春末，池(chí)塘(táng)里的(de)青草(cǎo)已经长满，借鉴谢(xiè)灵运《登池上楼》名(míng)句“池塘生(shēng)春草”，但以“满”字易“生”字，显出节令的不同。

　　“水满(mǎn)陂(bēi)”，是(shì)说正逢(féng)多(duō)雨季节，因此(cǐ)水涨得(dé)很(hěn)高(gāo)。

　　次句写远山落日。

　　用一个“衔”字，形象(xiàng)地现出落日挂(guà)在山头上的情况，与杜甫“四更(gèng)山吐月”的“吐”字同见炼(liàn)字之工。

　　又用一个“浸”字，写落日(rì)青山倒映水(shuǐ)中，与(yǔ)王安石“北山输绿涨(zhǎng)横陂”句情景非常相似(shì)。

　　诗围绕池塘型做亮(liàng)为(wèi)中心(xīn)，以池塘中的绿草与澄净的池水，带(dài)出(chū)青(qīng)山(shān)与落日，中间以一(yī)“浸(jìn)”字作维(wéi)系，使池塘显得很热(rè)闹，色彩也(yě)十分绚丽。

　　后两句表现了乡野黄昏晚(wǎn)景的可(kě)爱，村(cūn)童牛背吹(chuī)笛(dí)，悠然自(zì)得导管是什么意思 男生导管导多了会不孕不育吗，纯朴(pǔ)无邪(xié)而快乐。

　　诗人(rén)带着一种欣赏的目光(guāng)去导管是什么意思 男生导管导多了会不孕不育吗看牧(mù)童(tóng)、写村晚，他十分满足(zú)于这样一种自然风光优美、卜宽人们生(shēng)活自(zì)由(yóu)自在(zài)的环(huán)境，故写牧童，让其"横牛背"，吹笛，则(zé)是(shì)“无腔信口(kǒu)”，是诗人厌倦了尘(chén)世的喧(xuān)嚣，看破了"红尘滚滚"呢(ne)，还是他天性好静、好无(wú)拘无束(shù)呢？总之，这首诗描绘的(de)确实是一(yī)幅悠然超凡、世外桃源(yuán)般(bān)的画面，无论是色彩的搭配，还是(shì)背景与主角(jiǎo)的布局，都非常(cháng)协调(diào)，而画(huà)中之景、画外(wài)之声，又给人一种恬静悠远(yuǎn)的美好感觉。

　　诗摄取的画(huà)面不大，写景则集中(zhōng)在池(chí)塘上，写人则集中在(zài)牧(mù)童(tóng)上，又都紧紧围绕着“村(cūn)晚”二(èr)字(zì)落(luò)笔(bǐ)，把人引入了江南优美的田园之中，使人对悠然恬静的乡村(cūn)生活充满着向往。

　　在此之前，张舜(shùn)民《村居(jū)》诗有“夕阳牛背无人卧，带得寒鸦两两归”句，与这首诗(shī)比，画面中少(shǎo)了个天(tiān)真烂漫的牧童，代之以(yǐ)牛背(bèi)的乌鸦，以显出村晚的(de)萧(xiāo)瑟。

　　同样的农村景(jǐng)色，因诗人的心情(qíng)不同，摄取的画面便不同，一是充满(mǎn)情趣，一是惆怅落(luò)寞，因(yīn)此诗家有“一切景语皆情(qíng)语”的说法。

　　最后(hòu)，关(guān)于作者雷(léi)震，相信(xìn)大家都很不是熟(shú)悉了，这里呢我就介绍一下吧：

　　雷震，宋朝，生平不详(xiáng)。

　　或以为眉州(今四(sì)川(chuān)眉山)人(rén)，宋宁宗嘉定年间进士(shì)。

　　又说(shuō)是(shì)南昌(今属江西)人，宋度宗咸淳元年(1265)进士。

　　其诗见《宋诗纪事》卷七十(shí)四。

　　古诗山衔落日浸寒漪，山衔落(luò)日(rì)浸寒(hán)漪(yī)的诗意是什么是“山(shān)衔(xián)落日浸寒漪”的意思是青山衔着彤红的落日(rì)，一起把影子(zi)倒(dào)映在(zài)水中，闪动着粼粼(lín)波光的。

　　关(guān)于(yú)古诗山衔落(luò)日浸寒漪，山衔(xián)落日浸寒漪的(de)诗意是什么以及古诗山衔落日(rì)浸寒(hán)漪，山(shān)衔落日浸寒漪这(zhè)句话的意(yì)思，山(shān)衔落(luò)日浸寒漪的诗意是什(shén)么，山衔落日(rì)浸(jìn)寒(hán)漪的上一句怎(zěn)么读，山衔落日浸寒漪的(de)下一句等(děng)问(wèn)题，小编(biān)将为你整(zhěng)理以下(xià)知识：

古诗(shī)山衔落(luò)日浸(jìn)寒漪，山衔落日浸(jìn)寒漪的诗(shī)意是什么

　　这句诗出自(zì)宋代诗人雷震的《村(cūn)晚》。

　　草满(mǎn)池塘水满陂，山(shān)衔落日(rì)浸寒漪。

　　牧童归去横牛背，短笛无腔(qiāng)信口吹。

　　注释

　　1.陂（bēi）：池(chí)塘的岸。

　　2.衔(xián)：口(kǒu)里含着。

　　本文指落日西沉，半(bàn)挂(guà)在山(shān)腰，像被山咬住了。

　　3.浸：淹没。

　　4.寒(hán)漪（yī）：水(shuǐ)上波纹。

　　5.横牛背(bèi)：横(héng)坐在牛(niú)背上。

　　6.腔：曲调。

　　7.信口：随口(kǒu)。

　　8.归(guī)去：回去。

　　9.池塘：堤岸。

　　翻译

　　绿草长满了池塘，池塘里的水呢(ne)，几乎溢出了塘(táng)岸。

　　远远(yuǎn)的青山，衔着彤红的落(luò)日(rì)，一起把(bǎ)影子倒映(yìng)在水中，闪(shǎn)动着粼(lín)粼波(bō)光(guāng)。

　　那小牧(mù)童横骑在牛背(bèi)上(shàng)，缓缓地(dì)把家还；

　　拿(ná)着一支短笛，随口吹(chuī)着，也没有固(gù)定的声腔。

　　《村晚》是一首描写农村晚景(jǐng)的诗。

　　写景文(wén)字集中在一、二两句，写的是山村晚(wǎn)景。

　　诗人把(bǎ)池(chí)塘、山(shān)、落日三者有(yǒu)机地融(róng)合起(qǐ)来，描绘了一幅非常幽雅美丽的(de)图画,为后两句写牧童出(chū)场(chǎng)布(bù)置了背景。

　　瞧(qiáo),"草满池塘水满(mǎn)陂(bēi)"，两个"满(mǎn)"字，写出仲夏时(shí)令的景物特点，写出了(le)景色的生(shēng)机一片；

　　"山衔落日浸寒(hán)漪"，一(yī)个"衔(xián)"，写(xiě)日落西山，拟人味很(hěn)浓，一个"浸(jìn)"，写山和落日(rì)倒映在水中的形(xíng)象(xiàng)，生动形象(xiàng)。

　　"横"字表明(míng)牧童不是规矩地骑，而是随(suí)意横(héng)坐(zuò)在牛背上(shàng)，表现了牧童的调(diào)皮可爱，天(tiān)真(zhēn)活(huó)泼，淳(chún)朴无(wú)邪。

　　这些景物，色彩和谐，基调(diào)清新，有(yǒu)了这样(yàng)的(de)环境，那牧童自然(rán)就是悠哉悠哉、其乐(lè)融融(róng)的了。

　　同时，也表(biǎo)现出了牧(mù)童无(wú)忧无虑，悠闲自在的(de)情致。

山衔落日浸寒(hán)漪(yī)是什么意思

　　这我会！这一句诗的意思是：山衔住落日淹没(méi)了水波。

　　这一(yī)句(jù)诗出自于哪里呢？————宋(sòng)代·雷震(zhèn)《村晚》

　　这首诗完整(zhěng)的原文是这样的：

　　草满池(chí)塘水满陂，山(shān)衔落日(rì)浸寒漪(yī)。

　　牧(mù)童归去横牛背，短(duǎn)笛(dí)无腔信口吹。

　　我(wǒ)给大家把翻(fān)译(yì)也放出来了，便于大家理解这首(shǒu)诗(shī)：

　　在一导管是什么意思 男生导管导多了会不孕不育吗个长(zhǎng)满水草的池塘里，池水灌得满满(mǎn)的(de)，山衔住落日(rì)淹没了水波。

　　放牛(niú)的孩子横坐在牛背上，随意地(dì)用短笛吹(chuī)奏着不成调的乐曲。

　　这里(lǐ)有一些(xiē)我觉得比较重(zhòng)要(yào)的词(cí)汇，单独解释给大家看(kàn)：

　　陂（bēi）：池塘。

　　衔：口里含(hán)着。

　　本(běn)文指落日西(xī)沉，半(bàn)挂在山腰，像(xiàng)被山咬住(zhù)了。

　　浸：淹没。

　　寒漪（yī）：水上波纹。

　　横(héng)牛背：横(héng)坐在(zài)牛(niú)背上(shàng)。

　　腔(qiāng)：曲调(diào)。

　　信口：随(suí)口(kǒu)。

　　归(guī)去：回去(qù)。

　　创作背(bèi)景：

　　这(zhè)首诗应当是作于(yú)作者晚年隐(yǐn)居，游(yóu)览农(nóng)家之时(shí)（很可能为宋度(dù)宗(zōng)年胡唯间）。

　　既然说到这了，我们(men)就一起来(lái)欣赏评析一下这(zhè)篇文章：

　　宋诗与唐诗中的不少(shǎo)写景之作，都是诗中有画。

　　但唐人诗(shī)中(zhōng)之画，多为妙手天成(chéng)；宋人却更多是有意(yì)为之(zhī)。

　　尤其是南宋(sòng)末年，一些作家常以七绝的形式，进行这方面的艺术实践。

　　使你感到这些诗本就是题在(zài)画上(shàng)的。

　　此诗是其(qí)中(zhōng)的较有成就者。

　　这是(shì)一首描写农村晚景(jǐng)的(de)诗(shī)。

　　诗人(rén)即景而写，构成了一幅饶有生活情趣的农村晚景图：在四周长满青草的池塘里(lǐ)，池中的水灌得满满的，太阳(yáng)正要落山，红(hóng)红(hóng)的火(huǒ)球好像被山(shān)吃掉一(yī)样(yàng)（是(shì)落山后(hòu)），倒映在冰凉的池水波(bō)纹(wén)中。

　　放牛(niú)回家的孩子(zi)横(héng)坐在牛背，他(tā)拿着短笛随意的吹奏。

　　诗(shī)人即景而写(xiě)，构成了一幅饶有生活情趣的农村晚(wǎn)景图。

　　诗(shī)前两句写背景。

　　首句“草满池塘(táng)”是说节令(lìng)已(yǐ)在(zài)春末(mò)，池塘里的青草已经长(zhǎng)满(mǎn)，借鉴谢灵运《登池上楼(lóu)》名句(jù)“池塘生春草”，但以“满”字易“生(shēng)”字，显出节令(lìng)的不同。

　　“水满陂”，是说正逢多(duō)雨季节(jié)，因(yīn)此(cǐ)水(shuǐ)涨得很高。

　　次(cì)句写(xiě)远山落(luò)日。

　　用(yòng)一个“衔”字，形象地现出落(luò)日挂在山头上的情(qíng)况(kuàng)，与杜甫“四更山吐月”的“吐(tǔ)”字同见炼字之(zhī)工。

　　又(yòu)用一个“浸”字，写落日青山倒映水(shuǐ)中，与(yǔ)王安石(shí)“北(běi)山(shān)输绿涨横陂”句情景非常相似。

　　诗围绕池塘型(xíng)做亮为中心，以池塘中的绿草与澄(chéng)净的(de)池水，带出青山(shān)与落(luò)日，中间以一“浸”字作维(wéi)系，使池塘显(xiǎn)得很(hěn)热闹(nào)，色彩也十分(fēn)绚丽。

　　后两句表现(xiàn)了(le)乡野黄昏(hūn)晚景(jǐng)的(de)可爱，村(cūn)童牛背(bèi)吹笛，悠然自(zì)得，纯朴无邪而快(kuài)乐。

　　诗人带着一种欣赏的目(mù)光去看(kàn)牧童、写村(cūn)晚，他(tā)十分满足于(yú)这样(yàng)一种(zhǒng)自然风光优美、卜宽人们生活(huó)自(zì)由(yóu)自在的环(huán)境，故写牧童，让其(qí)"横牛背"，吹笛，则(zé)是“无腔信口”，是诗人厌倦了(le)尘世(shì)的喧嚣，看破了(le)"红尘滚滚"呢，还(hái)是他天(tiān)性好(hǎo)静(jìng)、好无拘无束呢？总之，这首诗描(miáo)绘的确实是一幅悠然超凡、世外桃源般的画(huà)面(miàn)，无论是色彩的(de)搭配，还(hái)是背景与主角的布局，都非常协调，而画中之景、画外之声，又给人(rén)一种恬静(jìng)悠远的美(měi)好感觉。

　　诗摄取的画面(miàn)不大，写景则集(jí)中在池塘上，写人则集中在牧童(tóng)上，又都紧(jǐn)紧围绕着“村晚”二字落笔，把人引(yǐn)入(rù)了江南优美的田园之中，使人对悠然(rán)恬静的乡村生活充(chōng)满着(zhe)向(xiàng)往。

　　在(zài)此之(zhī)前，张舜民《村(cūn)居》诗(shī)有“夕阳(yáng)牛(niú)背无人卧，带得(dé)寒鸦两两归”句，与这首(shǒu)诗比(bǐ)，画(huà)面中少了个天真烂漫(màn)的牧童，代之(zhī)以牛(niú)背(bèi)的乌鸦，以显出村晚的(de)萧瑟(sè)。

　　同样的农(nóng)村景色，因诗人的心情不同(tóng)，摄取的画面(miàn)便(biàn)不同，一是充满情趣，一(yī)是惆怅落寞(mò)，因此诗家有“一切(qiè)景语(yǔ)皆情语(yǔ)”的(de)说法。

　　最后，关于作者(zhě)雷震，相信大(dà)家都很(hěn)不是熟悉了，这里呢我就介绍(shào)一下(xià)吧：

　　雷震，宋朝，生平不详。

　　或以为眉州(zhōu)(今(jīn)四川(chuān)眉山)人(rén)，宋宁宗嘉定(dìng)年间进士。

　　又(yòu)说是南昌(chāng)(今属江西)人，宋度宗(zōng)咸淳(chún)元(yuán)年(nián)(1265)进士。

　　其诗见《宋诗(shī)纪事(shì)》卷七十(shí)四(sì)。

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