古诗山衔(xián)落(luò)日(rì)浸寒漪，山(shān)衔落(luò)日浸寒漪的诗意是什么是“山(shān)衔落日浸寒(hán)漪”的意(yì)思(sī)是青山衔(xián)着彤红(hóng)的落日，一起把影子倒映在水中，闪动着粼(lín)粼(lín)波光的。

　　关(guān)于古诗山(shān)衔落(luò)日(rì)浸(jìn)寒漪(yī)，山衔(xián)落日浸寒漪的诗意是什么以及(jí)古(gǔ)诗山衔落日浸寒漪，山衔落(luò)日(rì)浸寒漪这句话(huà)的意思，山(shān)衔落日(rì)浸寒漪的诗意(yì)是什么(me)，山衔落日浸寒漪的(de)上一(yī)句怎么读(dú)，山衔落日浸(jìn)寒漪的下一句等问题(tí)，小编将为你整理(lǐ)以下(xià)知识：

古诗山衔落日(rì)浸寒(hán)漪，山衔落日浸寒漪(yī)的诗意(yì)是什么

　　这(zhè)句(jù)诗出(chū)自宋(sòng)代诗人雷震的《村(cūn)晚》。

　　草(cǎo)满(mǎn)池塘水满陂，山衔(xián)落日浸寒漪。

　　牧童归(guī)去横牛背，短(duǎn)笛无腔信口吹(chuī)。

　　注释(shì)

　　1.陂（bēi）：池塘的岸。

　　2.衔：口(kǒu)里含(hán)着。

　　本(běn)文指落日西沉，半挂(guà)在山腰(yāo)，像被山咬住了。

　　3.浸：淹没。

　　4.寒漪(yī)（yī）：水上波纹(wén)。

　　5.横牛背(bèi)：横坐在牛(niú)背上(shàng)。

　　6.腔：曲(qū)调。

　　7.信口(kǒu)：随(suí)口(kǒu)。

　　8.归去：回去。

　　9.池塘(táng)：堤(dī)岸。

　　翻译

　　绿草(cǎo)长满(mǎn)了池塘，池塘里(lǐ)的(de)水呢，几乎(hū)溢出了(le)塘(táng)岸(àn)。

　　远远的青山，衔(xián)着彤红的落(luò)日，一起把影子倒映在水中，闪(shǎn)动着(zhe)粼粼(lín)波(bō)光(guāng)。

　　那小(xiǎo)牧童横(héng)骑在牛背上，缓缓地(dì)把(bǎ)家还；

　　拿着一支(zhī)短笛，随口吹着(zhe)，也没有(yǒu)固定的声(shēng)腔。

　　《村(cūn)晚》是一首描写农村晚景的诗。

　　写景(jǐng)文字集(jí)中在(zài)一、二两(liǎng)句，写的是山村晚景。

　　诗人(rén)把池塘、山、落日三者有机地(dì)融合起来，描绘了(le)一(yī)幅非常幽雅美丽的图画,为后两句写牧(mù)童出场布置(zhì)了(le)背景。

　　瞧,"草(cǎo)满池塘水满(mǎn)陂"，两(liǎng)个"满"字，写出(chū)仲夏(xià)时令的景(jǐng)物特点(diǎn)，写出了景色(sè)的生(shēng)机一片；

　　"山衔落日(rì)浸寒漪"，一个"衔"，写日落西山，拟人味很浓，一(yī)个(gè)"浸"，写山和落日倒映在水中的形象，生(shēng)动形象。

　　"横"字表明牧童不是规矩地骑，而是随意(yì)横坐在牛背上，表现(xiàn)了牧童的(de)调皮可爱，天真活(huó)泼，淳朴无邪。

　　这些景物，色(sè)彩和谐(xié)，基调(diào)清新，有了这样的环境(jìng)，那牧童自然就是悠哉悠哉、其乐融(róng)融的了。

　　同时，也表现出(chū)了牧童无忧无(wú)虑，悠闲自在的情(qíng)致。

山衔落日浸寒漪是什么意思

　　这(zhè)我会！这一句诗的意思是：山衔住落日淹没了水波。

　　这一句(jù)诗出自于哪里(lǐ)呢？————宋代·雷(léi)震《村晚》

　　这首诗(shī)完整的原(yuán)文是这(zhè)样(yàng)的(de)：

　　草满池塘水满陂，山衔落日浸(jìn)寒(hán)漪。

　　牧童归去(qù)横(héng)牛背，短笛(dí)无腔信口吹。

　　我(wǒ)给(gěi)大家把翻译也放出来了，便于大家理(lǐ)解这(zhè)首诗：

　　在(zài)一个长(zhǎng)满水草的池塘(táng)里，池水灌得满满的，山衔住落日淹(yān)没(méi)了(le)水波。

　　放牛的(de)孩子横坐在牛背(bèi)上，随意地用短笛吹奏着不成调(diào)的乐曲(qū)。

　　这(zhè)里有一些我觉得比较(jiào)重要的词汇(huì)，单独解释给(gěi)大家看：

　　陂（bēi）：池塘。

　　衔：口(kǒu)里含着。

　　本文指(zhǐ)落日西沉(chén)，半挂在山腰，像被山咬(yǎo)住了。

　　浸：淹没。

　　寒(hán)漪（yī）：水上波纹(wén)。

　　横牛背(bèi)：横坐在牛背上。

　　腔：曲调。

　　信口：随(suí)口(kǒu)。

　　归去(qù)：回去。

　　创作背(bèi)景：

　　这(zhè)首诗应当是作于作(zuò)者(zhě)晚年隐居，游(yóu)览(lǎn)农家之时（很可能为宋度宗年胡唯间）。

　　既然(rán)说到这(zhè)了，我们就一起来欣(xīn)赏评析一下这篇(piān)文章：

　　宋诗与唐(táng)诗(shī)中的不(bù)少写景之(zhī)作，都是诗中有画。

　　但(dàn)唐人诗中(zhōng)之(zhī)画(huà)，多为妙手(shǒu)天成；宋人却更多是有意为之。

　　尤其(qí)是南宋末年，一些(xiē)作家常(cháng)以七绝的形式，进行这方面的艺术实践。

　　使你感到(dào)这些诗(shī)本(běn)就(jiù)是题在画上的。

　　此诗(shī)是其(qí)中(zhōng)的较有成就(jiù)者(zhě)。

　　这是一(yī)首描(miáo)写农村晚景(jǐng)的诗。

　　诗人即景而(ér)写，构成了(le)一幅饶有生(shēng)活情(qíng)趣的农村晚景图(tú)：在(zài)四周长满青草的池(chí)塘里，池中(zhōng)的(de)水灌得满满(mǎn)的，太阳正要落山，红(hóng)红的火球好像被山吃掉一样（是(shì)落山后(hòu)），倒映在冰凉的池(chí)水(shuǐ)波纹中。

　　放牛回家的孩子(zi)横(héng)坐(zuò)在牛背，他拿着短笛随意的(de)吹奏。

　　诗(shī)人即景而(ér)写，构成了(le)一(yī)幅饶有生(shēng)活情趣的农(nóng)村(cūn)晚景图。

　　诗(shī)前两句写背景。

　　首句“草满池塘”是说节令已在春末，池塘里的青草已经长(zhǎng)满，借鉴(jiàn)谢灵运《登池上(shàng)楼》名句“池塘生春草(cǎo)”，但(dàn)以(yǐ)“满”字易(yì)“生”字，显出节令(lìng)的不同。

　　“水满陂”，是说正逢多雨季节，因此水(shuǐ)涨得很高。

　　次句写远(yuǎn)山(shān)落日。

　　用(yòng)一个(gè)“衔”字，形象地现出落(luò)日挂在山头(tóu)上的(de)情况(kuàng)，与杜(dù)甫(fǔ)“四(sì)更(gèng)山吐月”的“吐”字同见炼字(zì)之工。

　　又(yòu)用一(yī)个“浸(jìn)”字，写落日青山倒映(yìng)水中，与(yǔ)王安石“北山输绿涨横陂”句情景非常(cháng)相似。

　　诗(shī)围绕池塘型(xíng)做亮为中心(xīn)，以池塘(táng)中的绿草与澄(chéng)净的(de)池水，带出青山与(yǔ)落日，中(zhōng)间以一“浸”字作维系，使池塘显(xiǎn)得很热闹(nào)，色(sè)彩也十分绚丽。

　　后(hòu)两(liǎng)句表现了乡野黄昏晚景的可爱，村童牛背吹笛，悠(yōu)然自得，纯朴无邪而快乐。

　　诗人带着一种欣赏的(de)目光去(qù)看牧童、写村晚，他十分满足于这(zhè)样一种自然(rán)风光优(yōu)美、卜(bo)宽人(rén)们生活自由(yóu)自在(zài)的环境，故写牧童，让(ràng)其(qí)"横牛背(bèi)"，吹笛，则是“无腔信口”，是诗人厌倦了尘世的喧(xuān)嚣(xiāo)，看破了(le)"红尘滚滚"呢(ne)，还是(shì)他天性(xìng)好静、好无拘无束呢？总之，这首诗描绘的确实是一幅悠然超(chāo)凡、世外桃(táo)源般的(de)画面，无论是(shì)色彩(cǎi)的搭(dā)配，还是背景(jǐng)与主角的布局(jú)，都(dōu)非常协调，而画中(zhōng)之景(jǐng)、画外之声，又给人一种恬静悠远的美(měi)好感觉。

　　诗摄(shè)取的(de)画(huà)面(miàn)不大(dà)，写景则(zé)集中在池(chí)塘上，写人(rén)则集中在牧(mù)童上，又都紧紧围绕着“村晚(wǎn)”二字落笔，把人引入了江南优美的田园之中，使人(rén)对悠然恬静(jìng)的乡(xiāng)村生活(huó)充满(mǎn)着(zhe)向往。

　　在此之前，张舜民《村(cūn)居》诗有“夕阳牛背无(wú)人卧(wò)，带得寒鸦两(liǎng)两归”句，与这(zhè)首诗(shī)比，画面中少了(le)个天真烂漫的牧童，代之以牛背的乌鸦(yā)，以(yǐ)显出村晚的萧瑟(sè)。

　　同样的(de)农村景色(sè)，因诗人的心情不(bù)同，摄取(qǔ)的画面便不同，一是充满情趣，一是(shì)惆怅落寞，因此诗家(jiā)有“一切(qiè)景语(yǔ)皆情语”的说(shuō)法。

　　最后，关于(yú)作者雷震(zhèn)，相信大家(jiā)都很不是熟(shú)悉了，这里呢我就(jiù)介绍一下吧：

　　雷震(zhèn)，宋朝，生平(píng)不(bù)详(xiáng)。

　　或以为眉州(zhōu)(今四川眉(méi)山)人，宋宁(níng)宗嘉定年间(jiān)进士。

　　又说是南昌(今属(shǔ)江西(xī))人(rén)，宋度宗咸淳元年(nián)(1265)进(jìn)士(shì)。

　　其诗见《宋诗纪事》卷七十四。

　　古诗山衔(xián)落日(rì)浸寒(hán)漪，山衔落日浸寒漪(yī)的诗意是(shì)什么是“山衔落日(rì)浸寒漪”的(de)意思是青山(shān)衔着(zhe)彤红的落日，一起把影子倒映在水(shuǐ)中(zhōng)，闪动(dòng)着粼粼(lín)波光(guāng)的。

　　关(guān)于古诗山衔落日浸寒漪，山(shān)衔落日浸(jìn)寒(hán)漪的诗意是什(shén)么以(yǐ)及古诗山衔落日浸寒漪(yī)，山(shān)衔落(luò)日浸寒漪这句话(huà)的(de)意思(sī)，山衔落日浸寒漪的诗意是什么，山(shān)衔落(luò)日浸寒(hán)漪的上一句怎么读，山衔落日浸寒(hán)漪的下一句等问题(tí)，小编(biān)将为你整理以下(xià)知识：

古诗(shī)山(shān)衔落日浸寒漪，山衔落日浸(jìn)寒(hán)漪的诗意是什么

　　这句诗出(chū)自宋(sòng)代诗人雷震的《村晚(wǎn)》。

　　草满池塘水满(mǎn)陂，山衔落日浸(jìn)寒漪。

　　牧童归去横牛背，短笛无腔信口(kǒu)吹。

　　注(zhù)释

　　1.陂（bēi）：池(chí)塘的(de)岸。

　　2.衔：口里含着(zhe)。

　　本文指落日西沉，半挂在(zài)山腰(yāo)，像被山咬住了。

　　3.浸：淹没。

　　4.寒漪（yī）：水上波纹。

　　5.横牛背：横坐(zuò)在(zài)牛背上(shàng)。

　　6.腔：曲调。

　　7.信口：随(suí)口。

　　8.归(guī)去：回去。

　　9.池(chí)塘：堤岸。

　　翻译

　　绿草长满了(le)池塘，池塘里的(de)水呢(ne)，几乎溢出了塘(táng)岸。

　　远远的青(qīng)山，衔着彤红(hóng)的(de)落日，一起(qǐ)把影(yǐng)子倒映在水中，闪动着粼粼(lín)波光。

　　那小牧童横骑在牛背上(shàng)，缓缓地把(bǎ)家还；

　　拿着一支短笛，随口吹着，也(yě)没有固定的声腔。

　　《村晚》是一首描写农村(cūn)晚景的诗。

　　写景文字集中(zhōng)在一(yī)、二两句(jù)，写(xiě)的是(shì)山村(cūn)晚(wǎn)景。

　　诗人把池塘、山、落日三者有机地融合起来(lái)，描绘了一(yī)幅非常幽雅美(měi)丽的图画(huà),为后两句写牧(mù)童出场布置了背景。

　　瞧,"草满池塘水满(mǎn)陂"，两个"满"字，写出仲夏(xià)时令(lìng)的景物特点(diǎn)，写出(chū)了景色的生(shēng)机一片(piàn)；

　　"山衔落(luò)日浸寒漪"，一个"衔"，写(xiě)日落西山(shān)，拟(nǐ)人(rén)味很(hěn)浓，一个"浸"，写山和落日倒映在水中的(de)形象(xiàng)，生(shēng)动形象(xiàng)。

　　"横"字表明牧童不是规矩地(dì)骑，而(ér)是随意(yì)横坐在牛背上(shàng)，表(biǎo)现了(le)牧童的调皮可爱，天真活泼，淳朴无邪。

　　这(zhè)些景物，色彩和谐，基(jī)调清新，有了这(zhè)样的环境，那牧童(tóng)自然就是悠哉悠哉、其乐(lè)融(róng)融的了。

　　同时，也表现出了牧童无忧无虑(lǜ)，悠闲(xián)自在的情致。

山衔落日(rì)浸(jìn)寒漪是什(shén)么(me)意思

　　这(zhè)我会！这一句诗(shī)的意(yì)思(sī)是：山(shān)衔住落(luò)日淹没了(le)水波。

　　这一句诗(shī)出自于(yú)哪(nǎ)里(lǐ)呢？————宋代(dài)·雷震《村晚(wǎn)》

　　这首诗完整(zhěng)的原文是(shì)这样的(de)：

　　草满(mǎn)池塘(táng)水满陂，山衔(xián)落日(rì)浸寒漪(yī)。

　　牧童(tóng)归(guī)去横(héng)牛背，短(duǎn)笛无腔信(xìn)口吹。

　　我(wǒ)给大家把翻译也放(fàng)出来了(le)，便(biàn)于大(dà)家理解这首诗：

　　在一(yī)个长满(mǎn)水草的池塘里，池水灌得满满的，山衔住落(luò)日淹没了水(shuǐ)波(bō)。

　　放牛的孩子横坐在牛(niú)背(bèi)上，随意(yì)地用(yòng)短笛吹奏着不成(chéng)调的乐曲。

　　这(zhè)里有一些我觉(jué)得比较重要的词汇，单独解释给大(dà)家看(kàn)：

　　陂（bēi）：池塘。

　　衔：口(kǒu)里含着(zhe)。

　　本文指落日(rì)西沉，半挂在山(shān)腰，像被山咬(yǎo)住了。

　　浸：淹没。

　　寒漪（yī）：水上波纹。

　　横(héng)牛背：横坐在牛背上。

　　腔(qiāng)：曲调。

　　信(xìn)口(kǒu)：随口(kǒu)。

　　归去：回去。

　　创作(zuò)背景(jǐng)：

　　这首诗应当(dāng)是(shì)作(zuò)于作者晚年隐居，游览农(nóng)家之时(shí)（很可(kě)能为(wèi)宋度宗年胡唯间）。

　　既然说到这(zhè)了(le)，我们(men)就一(yī)起(qǐ)来欣赏评析一(yī)下(xià)这(zhè)篇文章：

　　宋诗(shī)与唐(táng)诗中的不少写景之作，都(dōu)是诗中有画(huà)。

　　但唐人诗中之画，多为妙手天成；宋人却更多是有意为之(zhī)。

　　尤其(qí)是南宋末年(nián)，一些(xiē)作家(jiā)常(cháng)以七绝的形式，进行这方面(miàn)的艺术实践。

　　使你(nǐ)感到这些诗本就是题在(zài)画(huà)上的。

　　此诗是其中的较有成就者。

　　这(zhè)是一首描写农村(cūn)晚景(jǐng)的诗。

　　诗人即景而写，构成了(le)一(yī)幅饶有生活情趣的(de)农(nóng)村晚景(jǐng)图：在四周(zhōu)长满(mǎn)青草的池塘里，池中的水灌得满满的(de)，太阳正(zhèng)要落山，红红(hóng)的(de)火球(qiú)好像(xiàng)被(bèi)山吃掉一(yī)样（是落山后），倒映在冰凉的池水波纹(wén)中(zhōng)。

　　放(fàng)牛回家的孩子横(héng)坐在牛背，他拿(ná)着短笛(dí)随意(yì)的吹(chuī)奏。

　　诗人(rén)即(jí)景而写，构(gòu)成(chéng)了(le)一幅饶有生活(huó)情趣的农村晚景图。

　　诗前两句写(xiě)背景。

　　首句“草满池塘”是说(shuō)节令已在春末，池塘里的青草已经长满，借鉴(jiàn)谢(xiè)灵运《登池上楼》名(míng)句“池塘生春草”，但以“满”字易(yì)“生”字，显出(chū)节令的不同。

　　“水满陂”，是说正逢多雨季(jì)节(jié)，因此水涨得(dé)很高。

　　次句写远(yuǎn)山(shān)落日。

　　用一个“衔”字，形(xíng)象地(dì)现出落(luò)日(rì)挂在山头上的情(qíng)况，与杜甫“四更(gèng)山吐月(yuè)”的(de)“吐”字同(tóng)见炼字之工。

　　又用一个“浸”字(zì)，写落日青山(shān)倒映(yìng)水中，与(yǔ)王安石(shí)“北山(shān)输绿涨横陂”句情景(jǐng)非常相似(shì)。

　　诗(shī)围绕池塘型做(zuò)亮为中心，以(yǐ)池塘(táng)中的绿草(cǎo)与(yǔ)澄净的池水，带(dài)出(chū)青山与落日(rì)，中间以一(yī)“浸(jìn)”字作维系(xì)，使池塘显得很热闹，色彩(cǎi)也十(shí)分绚丽。

　　后两(liǎng)句表(biǎo)胆小虫几级进化 胆小虫值得练吗现了(le)乡野黄昏晚(wǎn)景(jǐng)的可爱，村童牛背吹(chuī)笛，悠然自得(dé)，纯朴无邪而(ér)快乐。

　　诗人带着(zhe)一种(zhǒng)欣赏的目光去看牧童、写村(cūn)晚，他十分满(mǎn)足于这样(yàng)一种自然风(fēng)光优(yōu)美、卜宽(kuān)人(rén)们生活自(zì)由自在的(de)环境，故(gù)写牧(mù)童，让其"横牛背"，吹(chuī)笛，则是“无腔信口”，是诗人厌倦(juàn)了尘世的喧嚣，看(kàn)破了"红(hóng)尘滚滚"呢(ne)，还是他天性好静、好无(wú)拘无(wú)束呢(ne)？总之，这首诗描绘的(de)确实是一幅悠然超凡、世外(wài)桃源般的(de)画(huà)面，无论是(shì)色彩的(de)搭配，还(hái)是背景与主角的布局，都非常协调，而画(huà)中之景、画(huà)外之声(shēng)，又给人一种(zhǒng)恬静悠(yōu)远的(de)美好感觉。

　　诗(shī)摄取的(de)画面不大，写景(jǐng)则集中在池塘上，写人则集中在牧童上(shàng)，又都紧紧(jǐn)围绕着“村(cūn)晚”二字(zì)落笔(bǐ)，把人引入了江南优美的田园之中，使人(rén)对悠然恬静的乡村生活充满(mǎn)着向往。

　　在(zài)此之前，张舜民《村居(jū)》诗有“夕(xī)阳牛背无人卧，带得寒鸦两两归”句，与这首诗比，画(huà)面中少了个天真烂漫的牧(mù)童，代之以牛背(bèi)的乌鸦，以(yǐ)显出村晚的萧瑟。

　　同样的农村景(jǐng)色(sè)，因(yīn)诗人的(de)心情(qíng)不同，摄取的画面便不同，一是充满情趣(qù)，一是惆怅落寞，因此诗家有“一切景语皆情语”的说(shuō)法。

　　最后，关于作者雷(léi)震，相信大家都很(hěn)不(bù)是熟悉了(le)，这(zhè)里呢(ne)我就介绍一下吧：

　　雷震，宋朝，生平不(bù)详。

　　或以为眉州(zhōu)(今四川眉山(shān))人，宋(sòng)宁宗嘉(jiā)定年(nián)间(jiān)进士。

　　又(yòu)说是南昌(今属江(jiāng)西)人，宋度宗咸淳元年(nián)(1265)进士(shì)。

　　其诗见《宋(sòng)诗纪事》卷七十四。

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