一(yī)年级最(zuì)简单(dān)手抄报(bào)怎(zěn)么(me)做图片，一(yī)年(nián)级最简单手抄报怎么做好看(kàn)是手抄报是一种很(hěn)好的活动形式，具(jù)有相当强的可塑性和自由性的。

　　关于一(yī)年级最(zuì)简单手(shǒu)抄报怎(zěn)么做图片(piàn)，一年级最简(jiǎn)单手(shǒu)抄报怎么做(zuò)好(hǎo)看以及一(yī)年(nián)级(jí)最简单手抄(chāo)报怎么(me)做图片，一年级最(zuì)简单手抄(chāo)报(bào)怎么做的，一年级(jí)最(zuì)简单(dān)手抄报怎么做好看，一年(nián)级简(jiǎn)单手抄报怎么做一(yī)三班，一年级简单(dān)的手抄报(bào)怎么做等问题，小编将为你整理以下知识：

一年级最简(jiǎn)单(dān)手抄报怎么做图片，一年(nián)级最简(jiǎn)单手抄报怎么(me)做(zuò)好看

　　很多同学(xué)都想知道做一个简单一(yī)点的手抄报要怎么设计(jì)比较好(hǎo)呢？

　　手抄报的编排设计，总(zǒng)的要(yào)求是：主题(tí)明确，版面新颖美观。

　　先(xiān)把版面划分成两块，每块中(zhōng)还可以(yǐ)再分成片。

　　划分文章块面时(shí)，要有横有(yǒu)竖，有大有小，有(yǒu)变化和有对称的美，也可绘画(huà)图案进行划分。

　　报头要放在显著位置，最好是在左上或(huò)右上位置。

　　除(chú)报头按内容设计、绘制外，每篇文章的标(biāo)题也要作总体(tǐ)考虑，按文章主(zhǔ)次(cì)确定每篇文章标题的字体、字号、颜色及横(héng)、竖排位置。

　　文章内(nèi)容以横(héng)排为(wèi)主，行距大(dà)于字距，篇与篇之间适应用(yòng)些题花、插图、花(huā)边及尾花(huā)等(děng)穿插(chā)其中(zhōng)，起装饰、活泼片面的(de)作用。

　　装饰美化是手抄(chāo)报非常(cháng)关键的一(yī)步。

　　主(zhǔ)要是(shì)用色彩(cǎi)、绘图等艺术手段(duàn)，弥(mí)补文字的单调(diào)，给(gěi)人(rén)以生动形象、优美和谐的美(měi)感和启迪。

　　内容包括报头、题花(huā)、插图、花边、尾花(huā)和色彩运用等。

　　时(shí)事新(xīn)闻(wén)

　　2020年春(chūn)节前夕，本应该是欢(huān)声笑语，喜气洋洋的日子(zi)，但突如其来的病毒悄无声息地降(jiàng)临，改(gǎi)变了武汉人民(mín)的生活，也让全(quán)国人民陷入(rù)恐(kǒng)慌之中(zhōng)。

　　这个病毒叫(jiào)新型冠状病(bìng)毒(dú)肺炎(yán)，它(tā)是由严重(zhòng)急(jí)性呼吸系统综合征感染后引起的一种急性呼吸道传(chuán)染病(bìng)。

　　传播速度快，容易感(gǎn)染。

　　此病毒来势汹汹，一瞬间感染了大批武汉人民，政(zhèng)府(fǔ)与医护人员不(bù)得不采取封城(chéng)措施，将武汉隔离封(fēng)了起来。

　　全国人(rén)民进尽管的关联词后面是什么，尽管的关联词表示什么关系入紧(jǐn)急(jí)状态，在家中自行隔离。

　　原本(běn)热闹祥和的春节(jié)变(biàn)得冷冷清清(qīng)。

　　这个春节，街(jiē)上行人稀少，没有了(le)热闹的鞭炮声，也没有喜(xǐ)庆(qìng)的过年气氛。

　　电视机上每天都在(zài)播报着(zhe)疫情的状(zhuàng)况(kuàng)，病情越来越重(zhòng)，感染人数越(yuè)来(lái)越(yuè)多。

　　医院里(lǐ)，护士医生(shēng)忙里忙(máng)外，日夜不停歇。

　　口(kǒu)罩工厂里(lǐ)，也(yě)在加班加点地制(zhì)作口罩。

　　通信公司(sī)也在时时刻(kè)刻地发短信来告知(zhī)人们(men)要注意卫生和健(jiàn)康。

　　这场没有硝烟的(de)“战争”涌现出了许多英雄人物。

　　白衣天使奋战在(zài)一线、基层干部深入社区、平(píng)民百姓(xìng)也(yě)在默默地(dì)贡献着自己的(de)力量。

　　看到新闻(wén)上一个个(gè)感人的事迹，我都不禁(jìn)敬佩无比(bǐ)。

　　勇往直前的钟南(nán)山，奋不顾身的李兰娟，还有许(xǔ)许多多无名(míng)英雄，都值得我(wǒ)们铭(míng)记于(yú)心。

　　好(hǎo)词好句

　　1、我们的学(xué)校就像一个大花园，多么美丽，多(duō)么可爱(ài)，我们在这里茁壮成长。

　　2、我们走(zǒu)进教室，只见(jiàn)窗口那里不(bù)断地滚进浓尽管的关联词后面是什么，尽管的关联词表示什么关系雾(wù)，教室里(lǐ)简直就像一(yī)个(gè)大(dà)蒸(zhēng)笼(lóng)。

　　3、春(chūn)天使大地焕(huàn)然一新，春天给学校满园(yuán)春色，春(chūn)天给我们(men)欢(huān)乐(lè)和希(xī)望，催促我们奋发(fā)向上。

　　4、校园里有迷人的四季：桃(táo)红柳绿的春天(tiān)，花繁叶(yè)茂的夏(xià)天(tiān)，枫红菊香的秋天(tiān)，松青雪白的冬天。

　　5、昔日四座破烂(làn)的校舍(shě)不(bù)尽管的关联词后面是什么，尽管的关联词表示什么关系翼而(ér)飞，崭新(xīn)的教室(shì)和会议室屹立在屏障似的围墙里面，小巧玲珑的传达(dá)室守卫在(zài)大门西侧(cè)。

一年级手抄报怎么做

　　一(yī)年级手抄(chāo)报的画(huà)法如下(xià)：

　　1、准(zhǔn)备好手(shǒu)抄(chāo)报用纸，一般(bān)用(yòng)闹氏则(zé)A4纸，先用(yòng)铅笔(bǐ)画好模板，一液棚般是各个(gè)板(bǎn)块(kuài)的轮廓要画出来。

　　注意留出(chū)主题(tí)位置，区分好画画(huà)和写字的区域，并用铅笔(bǐ)画好(hǎo)写字区域的横线(xiàn)。

　　2、写(xiě)字区(qū)域：识(shí)字(zì)小妙招两个或三个，一(yī)一写下来(lái)。

　　3、写字(zì)区域：和读(dú)书有关的(de)故事(shì)一个(gè)，写下来。

　　4、写字(zì)区域：猜谜语五六个（视版面而定几个(gè)）。

　　一一(yī)写下来。

　　5、手抄报的绘(huì)画区域画上和(hé)字谜或板(bǎn)块内(nèi)容有关的图案，用(yòng)彩(cǎi)笔(bǐ)涂上颜色，在合适位置写(xiě)上制作人的班级姓名。

　　6、全(quán)部(bù)画完写完之后(hòu)，用铅笔轻轻擦去用铅笔勾勒的(de)痕(hén)迹(jì)。

　　这样(yàng)，一张一年级(jí)手抄(chāo)报(bào)就完成了。

　　手抄报的编排设计，总的要求是：主题明确(què)，版面新颖(yǐng)美(měi)观。

　　版(bǎn)面划(huà)分：

　　先把版面划分成两块，每块中还可以再分成片。

　　划分文章(zhāng)块面(miàn)时，要(yào)有横(héng)有竖，有(yǒu)大有小，有变(biàn)化和(hé)有对称的美(měi)，也可绘画图案进(jìn)行划分。

　　报头要放(fàng)在(zài)显著位置，最好(hǎo)是在左上或右上位置。

　　块面编排：

　　如不符合(hé)原先的划分，就要(yào)将版(bǎn)面(miàn)块面安排作必要的调整；如不能安排下(xià)文(wén)章，就利用(yòng)移引、转版(bǎn)的形(xíng)式等，并(bìng)用(yòng)字号、颜色、花(huā)边与邻近的(de)文章(zhāng)块面(miàn)相区(qū)别。

　　装(zhuāng)饰设计：

　　除报头按内容设(shè)计(jì)、绘制外，每(měi)篇文章(zhāng)的(de)标题也要(yào)作(zuò)总体考虑，按文章主次确定每篇文(wén)章(zhāng)标(biāo)题的字(zì)体、字(zì)号、颜色及横、竖排位置。

　　文(wén)章内容以横排为主(zhǔ)，行距(jù)大于字核改距，篇与篇之(zhī)间适应用些题花、插(chā)图、花边及(jí)尾花等穿插其中，起装饰、活泼片面的(de)作(zuò)用。

未经允许不得转载：橘子百科-橘子都知道 尽管的关联词后面是什么，尽管的关联词表示什么关系