主谓双宾(bīn)和(hé)主谓(wèi)宾宾(bīn)补的区别(bié) 例子(zi)，主谓宾(bīn)双宾和(hé)主谓(wèi)宾(bīn)宾补是主(zhǔ)谓(wèi)双宾中两个宾(bīn)语都与主(zhǔ)语(yǔ)联系，是主(zhǔ)语动作的承受者的。

　　关(guān)于主谓双宾和主谓(wèi)宾(bīn)宾补的区别(bié) 例子，主谓宾(bīn)双宾和主谓宾宾补以及主谓双宾(bīn)和主谓宾宾(bīn)补的(de)区(qū)别(bié) 例子，主谓双宾跟主(zhǔ)谓宾宾补(bǔ)的(de)区(qū)别，主谓宾双宾和主谓宾(bīn)宾补(bǔ)，主谓双宾(bīn)和(hé)宾补的讲解(jiě)，主谓双宾和主(zhǔ)谓宾(bīn)补(bǔ)有什么区别(bié)等问题(tí)，小编(biān)将为你(nǐ)整理以下知识(shí)：

主谓双宾和主谓(wèi)宾宾补的区别 例子，主谓宾双(shuāng)宾和主谓(wèi)宾宾(bīn)补

　　而(ér)主谓宾宾(bīn)补中的补语是用来补充说明宾(bīn)语的。

　　这是从概念区分(fēn)的。

　　2、“主谓宾补”中，如果将主谓(wèi)去(qù)掉，宾语和补语是存在逻辑关(guān)系的，加入助动(dòng)词可(kě)以构(gòu)成一个完整(zhěng)的句子。

　　宾语从句的语序无论主句是陈(chén)

　　1、主谓双宾中两个宾(bīn)语都(dōu)与主(zhǔ)语联系，是主语动作的承受者。

　　而主谓宾宾(bīn)补中的补语是用(yòng)来补充说明宾语的。

　　这是从概(gài)念区分的。

　　2、“主(zhǔ)谓宾补”中(zhōng)，如果将主谓去掉，宾语和补语是存在(zài)逻(luó)辑关系的，加(jiā)入助(zhù)动词可以构成一个完(wán)整的句子(zi)。

　　无论主句是陈述句(jù)还是疑问(wèn)句，宾语从(cóng)句都必须(xū)使用一语成谶一语成偈是什么意思，一语成谶(yi yu cheng ji )的读音(yòng)陈(chén)述(shù)语序，即“主句+连词(cí)+宾语从句(主(zhǔ)语+谓语+……)”句式。

　　根据连接词在从句中所(suǒ)担任(rèn)的不同(tóng)成(chéng)分(fēn)，可分为以(yǐ)下四种(zhǒng)：

　　1)连接词+谓语。

　　连接词在从句中作主语(yǔ)。

　　常见的连(lián)接词(cí)有(yǒu)： who，what，which等。

　　如(rú)：

　　Could you tell me who knows the answer，please?你能告诉(sù)我谁知道答案(àn)吗?

　　The small children don't know what is in their stockings.这(zhè)些小孩子不知(zhī)道(dào)袜子里有什一语成谶一语成偈是什么意思，一语成谶(yi yu cheng ji )的读音么(me)东西?

　　2)连接词+名词+谓语(yǔ)。

　　连(lián)接词(cí)在从(cóng)句中作主语的定语。

　　常见的连接词有：whose，what，which，how many，how much等。

　　如：

　　He asked whose handwriting was the best in our class.他问我们班上谁的(de)书法最好(hǎo)。

　　The teacher asked us how many people there were in the room.老师(shī)问我们房间里有多(duō)少人。

　　3)连接(jiē)词+主语+谓语。

　　连接(jiē)词(cí)在从句中作宾语、状语或(huò)表(biǎo)语。

　　常见(jiàn)的连接词有：who(m)，what，which，how many，how much， when，why，how，where，if /whether(在句(jù)中不充当任何成分)等。

　　如：

　　He hasn't decided if he'll go on a trip to Wuxi.他还没决定(dìng)是否去无锡旅(lǚ)行。

主谓(wèi)双宾和主谓宾(bīn)补的区别？

　　主(zhǔ)谓(wèi)宾(bīn)宾---两个(gè)宾语都和动词有关系,都是动(dòng)词的(de)发生对象,但(dàn)两个宾(bīn)语之间无逻辑关(guān)系(xì) ；主(zhǔ)谓(wèi)宾(bīn)宾(bīn)补中，宾语和(hé)补语有逻辑上的(de)主谓(wèi)关系,或者(zhě)补语(yǔ)是修饰(shì)宾语。

　　主谓双(shuāng)宾中两个宾语(yǔ)都与主语(yǔ)联系，是主语动作(zuò)的承受者。

　　而主谓宾宾(bīn)补(bǔ)中的补语是用来补(bǔ)充(chōng)说明(míng)宾语的。

　　这是从概(gài)念(niàn)区分的(de)。

• 　　主+ 谓(wèi)+ 间宾+ 直宾(bīn)I made Tom a cake.= I made a cake for Tom.I bought my mother a bag.= I bought a bag for my mother.

• 　　主(zhǔ)+ 谓+ 宾+ 宾(bīn)补I find English easy.I find her an angel.区(qū)分这两种结构：I made John our chairman.I made John a cake.方(fāng)法很简哪仔猜单：在宾语后加上be动词，若能构成完整句子，则是补戚(qī)枯足语。

  　　比如(rú)我们可以说(shuō)John is our chairman. 所以上句中的our chairman是宾语补足语无(wú)法构成完整的句子，则为直接宾语。

  　　比如我们不能说：John is a cake. 所以(yǐ)a cake 是(shì)直接宾语。

• 　　主谓(wèi)双(shuāng)宾结(jié)构就(jiù)是主语+谓语(yǔ)+直接(jiē)宾语+间接宾(bīn)语(yǔ)，例如：my father will buy a walkman for me，主谓宾(bīn)宾补即是(shì)主(zhǔ)语+谓语(yǔ)+宾语(yǔ)+宾语补足语。

  　　例如：let me alone

　　主(zhǔ)谓双宾，两个(gè)宾语之间没(méi)的联系，而主谓宾宾补(bǔ)，宾语和宾语补(bǔ)足语之间(jiān)可以(yǐ)构成一个(gè)完整的句子，像楼上的(de)那句(jù)。

　　ME和A BOOK之间没的联系，the room和warm是可以构成(chéng)句子“the room is warm”的。

　　双宾(bīn)一(yī)般格式为sb. + sth.，宾语和宾补(bǔ)一般格(gé)式是sb./sth + adv/adj/非(fēi)完整类句子结李型构等(děng)。

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