假如给我三(sān)天光明(míng)主要(yào)内容概括50字(zì)，假(jiǎ)如给我(wǒ)三天光明(míng)主要内(nèi)容概括(kuò)30字是《假如给我(wǒ)三天光明》是美(měi)国当代作家海伦(lún)·凯勒的散文(wén)代表作的(de)。

　　关(guān)于(yú)假如给我三天光明主要内(nèi)容概括50字，假如给我三天光明主要内(nèi)容概括(kuò)30字(zì)以及假如给我三天(tiān)光明主(zhǔ)要内容概括50字，假如(rú)给我三天(tiān)光明主要内容(róng)概括100字，假如(rú)给我(wǒ)三天光(guāng)明(míng)主要内容概括30字，假如给我三天光明(míng)主要内容(róng)概括(kuò)250字，假如给我(wǒ)三天光明主要(yào)内容概括150字等问题，小编将(jiāng)为你整(zhěng)理以(yǐ)下知识：

假如(rú)给我三(sān)天光明主要内容概括50字，假(jiǎ)如给(gěi)我三天光明主要(yào)内容概括30字

　　她以(yǐ)一个身残(cán)志坚(jiān)的柔(róu)弱(ruò)女子的视角，告诫身体健全的人们应珍(zhēn)惜生(shēng)命，珍惜造物(wù)主赐(cì)予的一切。

　　《假(jiǎ)如给我三天光(guāng)明》前半部分主要写了海伦变成盲(máng)聋哑人后(hòu)的生活。

　　刚开始的海伦(lún)对(duì)于生活(huó)是失望的，用消极的思想去面对生活，情绪非常的暴躁(zào)，常常发脾气，扔东西(xī)。

　　她(tā)感觉现实(shí)生(shēng)活中没(méi)有爱等等，她是多么希(xī)望能重新得(dé)到(dào)光明。

　　在她父(fù)母的寻求下，帮海(hǎi)伦找到了一位老师——莎莉文老师，这位老师成为了海伦(lún)新生活的引导者，使海伦对生活重新充满了希望，充满了激(jī)情。

　　在沙(shā)莉文老师耐(nài)心的(de)指导下，海伦学(xué)会了阅读，认识了许(xǔ)多的(de)字，也让她知道了爱，感受到(dào)了身边无处(chù)不在(zài)的爱。

　　随(suí)着时间的推移，海(hǎi)伦(lún)在老师和亲(qīn)人的陪(péi)同下(xià)，体会到了许多不同的事物。

　　后(hòu)半部分(fēn)则介绍了(le)海伦的求学生涯。

　　在海伦的求学生(shēng)涯中，海伦遇到了(le)许(xǔ)多(duō)的困难，但同时她(tā)也结识了许多的朋(péng)友等(děng)等(děng)。

　　海伦(lún)在学习(xí)中(zhōng)，由(yóu)于(yú)她的不屈不挠的精神，她(tā)学会了说话，写作。

　　虽然在这过程(chéng)中(zhōng)海伦遇到了一些不开心(xīn)的(de)事情，但(dàn)她并没有放弃。

　　她的努力(lì)得到了回报，成功实现了她的(de)大学梦想，进入了哈(hā)佛大学。

　　在她的大学生活中由(yóu)于生理上(shàng)的缺陷(xiàn)，在繁重的(de)功课(kè)中她非常的吃力，在老师(shī)的帮助以及她自己(jǐ)的努力(lì)下，最(zuì)终她(tā)以优异的成绩大学毕(bì)业，还掌(zhǎng)握了英语(yǔ)、法语(yǔ)、德(dé)语(yǔ)、拉丁语和希(xī)腊语五(wǔ)种(zhǒng)语言。

　　但大学毕业后她却遇到了悲伤的(de)事，比如：慈母(mǔ)的去世。

　　海伦(lún)后来还介绍(shào)了在(zài)生活中(zhōng)遇到(dào)的一些伟人(rén)，比(bǐ)如：爱迪生、马克(kè)·吐温等等。

　　同时也介绍她体会不同的丰(fēng)富多彩(cǎi)的生活(huó)以及她(tā)的慈善活动等(děng)等。

　　寒(hán)假里(lǐ)，我读(dú)了(le)《假如给我三天光(guāng)明》，感(gǎn)触很深。

　　马克吐温说：19世纪两(liǎng)个了不起的任人(rén)物，一位是拿破(pò)仑，一(yī)位是(shì)海伦·凯勒。

　　她虽是一个患有(yǒu)盲、聋、哑三(sān)种病(bìng)的残疾人，但(dàn)她不(bù)怕困难、积(jī)极进取、勇往(wǎng)直前(qián)的精神震惊(jīng)世(shì)界。

　　我为这本书所着迷(mí)，经常读着读(dú)着，就(jiù)忘记海伦·凯勒是(shì)有生理(lǐ)缺陷的人。

　　虽然她生活在无(wú)光、无声、无音的世界里，但在文章中时常出(chū)现“看到”、“听见”，而且对(duì)景物描绘充满了色彩和声音，让我难(nán)以相信(xìn)这是一(yī)个盲聋人(rén)写出来(lái)的(de)文章(zhāng)。

　　海(hǎi)伦·凯勒曾说(shuō)过：“假如(rú)人们把每(měi)一天都(dōu)看作(zuò)是是生(shēng)命的(de)最后一天，那么(me)世界一(yī)定(dìng)会更加有意义！”我把眼睛蒙上，把耳朵堵住，把(bǎ)嘴巴闭上，感受了一小(xiǎo)时黑暗、孤寂的生(shēng)活，忽然意识到自己是(shì)多么幸运(yùn)，一直拥有的眼睛、耳朵、嘴巴是多(duō)么的(de)珍(zhēn)贵。

　　海伦·凯勒的一(yī)生是个传奇，没有因为身体(tǐ)的残缺放弃自己的生命和对理想的追逐(zhú)，她(tā)是用心在看美景，听鸟语，用心在感受生活(huó)的(de)美好。

　　她(tā)克(kè)服种(zhǒng)种困难创造了奇迹，成(chéng)为(wèi)世界杰出(chū)的人物。

　　人的(de)幸运与不幸运，并非(fēi)命(mìng)中注定(dìng)的，而是自己对待(dài)生活的态(tài)度所决定，是通过自(zì)己的(de)努(nǔ)力可以改变的。

　　有的人残疾，但是(shì)却健康地(dì)活(huó)着；

　　有的人健康，却像残(cán)疾(jí)人一样地(dì)活着。

　　我被海(hǎi)伦·凯(kǎi)勒(lēi)坚(jiān)强的(de)意志力所折服，被她不屈(qū)不挠的精神(shén)所鼓(gǔ)舞，今后一定会加倍珍惜(xī)拥有(yǒu)的一切，用感恩的(de)心热爱生活。

《假如给我三(sān)天(tiān)光明》的主要内(nèi)容是什(shén)么？

　　假如给(gěi)我三天光(guāng)明主(zhǔ)要(yào)内容:

　　这个故事(shì)主要(yào)讲的是(shì)一位名(míng)叫海伦(lún).凯(kǎi)勒的女孩在双目失明，两耳失聪的(de)情况(kuàng)下，在莎(shā)莉文小姐(jiě)的帮助(zhù)下，克服(fú)常人难以克(kè)服(fú)的种种困(kùn)难，凭借顽(wán)强的毅力，考入美国郑昌丛(cóng)高端学府-哈弗大学，并以优(yōu)异的(de)成(chéng)绩(jì)毕业。

　　海伦.凯勒在步入社会(huì)后(hòu)，她陆续到美国各地及欧洲、亚(yà)洲发表演说，为盲人，聋哑(yǎ)人筹(chóu)集资(zī)金，建立了一家家慈善(shàn)机构，写了14部(bù)作品，受到(dào)了世人的崇(chóng)敬。

　　激励人们要勇敢、坚强、乐观(guān)地面对生活，珍惜自(zì)己的生命(mìng)。

　　海伦一(yī)生虽然只拥有过19个(gè)月的(de)光明和(hé)声音，但却(què)给全世界人民带来(lái)了无穷的光(guāng)明和(hé)希望！

　　扩展资料：

　　假如给我三天光明的创作背景

　　海伦·凯勒(lēi)出生时，本是(shì)一个健康的婴儿，却在(zài)19个月(yuè)大时被一场突如(rú)其来(lái)的疾病夺去(qù)了视(shì)觉和听觉(jué)。

　　突然变(biàn)成聋盲人的海伦由于对(duì)外界的恐惧变得(dé)狂躁不安，脾气越发暴躁，直至遇到了改(gǎi)变她一(yī)生(shēng)的家教老(lǎo)师——安(ān)妮·沙(shā)莉(lì)文。

　　海伦在沙莉文老师(shī)的(de)帮助下，凭(píng)借自(zì)己顽强的(de)意志(zhì)，最终顺利从(cóng)哈(hā)佛大学毕业(yè)。

　　这本被誉为“世界文(wén)学史(shǐ)上无(wú)与伦比的(de)杰作(zuò)”的《假如(rú)给我三天光明》，就是这位美国著名(míng)聋盲(máng)女作家的代表作。

　　该书以(yǐ)喊樱自传体散(sàn)文的形式(shì)，真实记录了这位聋(lóng)盲(máng)女性丰(fēng)富、生动而伟大(dà)的(de)一(yī)生。

　　在书中，海伦·凯勒完整地描述了自(zì)迅嫌己富(fù)有传(chuán)奇(qí)色彩的(de)一生，以一个(gè)身残志坚的柔弱女(nǚ)子的(de)视角，去(qù)告(gào)诫身体健全的人们应珍惜生命，珍(zhēn)惜造物主赐予(yǔ)的(de)一切(qiè)。

　　参(cān)考资料来(lái)源：百度百(bǎi)科-假如(rú)给(gěi)我(wǒ)三天光明

　　假(jiǎ)如给我三天光明主要(yào)内容概括(kuò)50字，假如(rú)给我三天光(guāng)明主要内容概括30字是(shì)《假如给我三天光(guāng)明》是(shì)美国(guó)当代作(zuò)家(jiā)海伦·凯勒的散文(wén)代表作(zuò)的。

　　关于(yú)假如给我三(sān)天光明主要内容概括50字，假如给我三天光(guāng)明主(zhǔ)要内容(róng)概括30字以及假如给我三天(tiān)光明主要内(nèi)容(róng)概括50字，假如(rú)给(gěi)我三天光明(míng)主要内容概括100字，假如给我三天光明主要内容(róng)概括30字，假(jiǎ)如(rú)给我三(sān)天光(guāng)明主(zhǔ)要内容概括(kuò)250字，假(jiǎ)如给(gěi)我三(sān)天光明主要(yào)内容概(gài)括150字(zì)等问题，小(xiǎo)编将为你整理以下知识：

假如给(gěi)我三天(tiān)光明主(zhǔ)要内容概括50字，假如给(gěi)我三天(tiān)光明主要内容概括(kuò)30字(zì)

　　她以一个身(shēn)残志坚的(de)柔弱女子(zi)的视角，告诫身体健(jiàn)全(quán)的(de)人们应珍惜生命，珍(zhēn)惜造物主赐予的一(yī)切。

　　《假如给我(wǒ)三(sān)天光明》前半部(bù)分主要写了海伦变成盲聋哑(yǎ)人后(hòu)的(de)生活。

　　刚(gāng)开(kāi)始的海伦对于生活(huó)是(shì)失望的，用消极的思想(xiǎng)去面对(duì)生活，情绪(xù)非常的(de)暴躁(zào)，常常发脾气，扔(rēng)东西。

　　她感(gǎn)觉现实生活中没有爱等(děng)等，她是多么希望能重新得(dé)到光明(míng)。

　　在她(tā)父母的寻(xún)求下(xià)，帮海伦(lún)找(zhǎo)到了一位(wèi)老(lǎo)师——莎莉文(wén)老师，这位老师成为了(le)海伦新生(shēng)活的引导者，使海伦对生(shēng)活重新(xīn)充满了希望，充满了激情。

　　在沙莉文老师耐(nài)心的指导下，海伦学(xué)会了阅(yuè)读(dú)，认识(shí)了许多的字(zì)，也让她知道了爱，感受到(dào)了身边无处不在的爱。

　　随着(zhe)时(shí)间的推移，海伦在老(lǎo)师和亲人的陪同下，体会(huì)到了许多不同的事物(wù)。

　　后半部分则介绍了海伦的(de)求学生涯。

　　在海伦的求学生(shēng)涯中，海(hǎi)伦(lún)遇到了许多的(de)困难，但同时她也结识了许多的(de)朋(péng)友(yǒu)等等。

　　海伦(lún)在学习中，由于她的不屈不(bù)挠的精神，她学会了说话，写(xiě)作。

　　虽然(rán)在这(zhè)过程中海(hǎi)伦遇到了一些不开心的(de)事情，但她并没有放(fàng)弃。

　　她的努力得(dé)到了回(huí)报，成功实现了(le)她(tā)的大学(xué)梦想(xiǎng)，进入了哈佛大(dà)学。

　　在她的大学生活(huó)中由于生理上的缺陷(xiàn)，在(zài)繁重的功课中她非常的(de)吃力，在老师的帮助以及(jí)她(tā)自(zì)己的努力下，最终她以优异的成绩大(dà)学(xué电流单位1a等于多少毫安，电流1a等于多少mah)毕业，还掌(zhǎng)握了(le)英语(yǔ)、法语、德语(yǔ)、拉丁语和希腊语五种语言(yán)。

　　但大学(xué)毕(bì)业后她却遇到(dào)了悲伤的(de)事，比如：慈母的去世。

　　海(hǎi)伦后来还介绍了在(zài)生活(huó)中遇到的一些伟(wěi)人，比(bǐ)如(rú)：爱迪生、马克·吐温等等。

　　同时(shí)也介绍她(tā)体会不同的(de)丰(fēng)富多彩的生(shēng)活(huó)以及她的慈善活动等(děng)等。

　　寒假里，我读了《假如给(gěi)我三天光明(míng)》，感触很深。

　　马(mǎ)克吐(tǔ)温说：19世纪两个了不起的任人物，一位是拿破(pò)仑，一位(wèi)是海伦·凯勒。

　　她虽是(shì)一个(gè)患有盲、聋、哑(yǎ)三(sān)种病(bìng)的残疾人，但她不怕困难、积(jī)极(jí)进取、勇往(wǎng)直前的精神震惊世界。

　　我(wǒ)为这本书所着迷，经常读着读着(zhe)，就忘记海伦(lún)·凯勒是(shì)有生理缺陷的(de)人。

　　虽(suī)然她生(shēng)活在无(wú)光、无声、无音(yīn)的世界里，但在文章中时常出现“看(kàn)到”、“听见(jiàn)”，而且对(duì)景物描(miáo)绘(huì)充满了(le)色彩和(hé)声(shēng)音，让我(wǒ电流单位1a等于多少毫安，电流1a等于多少mah)难(nán)以(yǐ)相(xiāng)信这是(shì)一个盲聋(lóng)人写出来(lái)的文章。

　　海(hǎi)伦·凯勒曾说过：“假(jiǎ)如人们把每一天都看(kàn)作(zuò)是是生命(mìng)的(de)最(zuì)后一天，那(nà)么(me)世界一定(dìng)会更(gèng)加有意义！”我(wǒ)把眼睛蒙上，把(bǎ)耳朵堵住，把嘴巴闭上，感受(shòu)了一(yī)小时黑暗、孤(gū)寂(jì)的生(shēng)活，忽然意识到自己是多么幸运，一直(zhí)拥有的(de)眼睛、耳朵、嘴巴(bā)是(shì)多么(me)的(de)珍贵(guì)。

　　海伦(lún)·凯勒的一(yī)生是个(gè)传奇，没(méi)有因(yīn)为(wèi)身体的(de)残缺放(fàng)弃自己的(de)生(shēng)命和对理想的追逐，她是用心在(zài)看美景，听鸟(niǎo)语，用心在感(gǎn)受生活(huó)的美好。

　　她克(kè)服种种困难(nán)创造了奇迹，成为世(shì)界杰出的(de)人物(wù)。

　　人的幸运(yùn)与不幸运(yùn)，并非命中注定的(de)，而是自(zì)己对待生活的态度所决定(dìng)，是通过自己(jǐ)的(de)努(nǔ)力可以(yǐ)改(gǎi)变的。

　　有(yǒu)的人残疾(jí)，但是(shì)却健(jiàn)康地(dì)活着；

　　有的人健康，却像残疾人一样地活(huó)着。

　　我(wǒ)被(bèi)海(hǎi)伦·凯勒坚强的意志力所(suǒ)折(zhé)服，被她不(bù)屈(qū)不挠的精(jīng)神(shén)所鼓舞，今后一定(dìng)会加倍珍惜(xī)拥有的一(yī)切，用感(gǎn)恩的心热(rè)爱生(shēng)活。

《假如给我(wǒ)三天光明》的主要内(nèi)容(róng)是什么？

　　假(jiǎ)如给(gěi)我三天光明(míng)主要内容:

　　这个故事主(zhǔ)要讲的是一位名叫海伦.凯勒的女孩在双目失明(míng)，两耳(ěr)失聪的情(qíng)况下(xià)，在莎莉文(wén)小姐的帮助下，克服常(cháng)人难以(yǐ)克服的种种(zhǒng)困难(nán)，凭借(jiè)顽强的(de)毅(yì)力(lì)，考入美国郑昌丛高(gāo)端学府-哈弗大学，并以优异的成绩毕(bì)业。

　　海伦.凯勒在步入社会后，她(tā)陆续(xù)到美国各地(dì)及欧洲、亚洲发表演说，为盲人，聋哑(yǎ)人筹集(jí)资金，建立了一家家慈(cí)善机构，写(xiě)了14部作品，受到(dào)了世人的崇敬(jìng)。

　　激励人(rén)们要(yào)勇敢、坚强、乐观地面对生活，珍惜自己的生命。

　　海伦一生虽然只拥有过19个月的光明(míng)和声(shēng)音，但(dàn)却(què)给全世(shì)界人民带来了(le)无穷的(de)光明(míng)和希望！

　　扩展(zhǎn)资料：

　　假如(rú)给(gěi)我三天光明(míng)的创作(zuò)背景(jǐng)

　　海(hǎi)伦·凯(kǎi)勒出生时，本是一个(gè)健康的婴儿，却在19个月大时被一场突如其(qí)来(lái)的疾(jí)病夺去了(le)视觉(jué)和听觉。

　　突然(rán)变(biàn)成(chéng)聋盲人的(de)海伦由(yóu)于(yú)对外界的(de)恐惧变(biàn)得狂躁不安，脾气越发暴(bào)躁(zào)，直至遇到了改变她一生(shēng)的家教老(lǎo)师——安妮(nī)·沙莉文。

　　海伦在(zài)沙(shā)莉文老师的帮(bāng)助下(xià)，凭(píng)借自己顽强的意志，最(zuì)终顺利从哈(hā)佛(fú)大学毕业(yè)。

　　这本被誉为“世界文学史(shǐ)上(shàng)无与伦比(bǐ)的杰作”的《假如给(gěi)我(wǒ)三天光明》，就是这(zhè)位美国著名聋盲(máng)女作家(jiā)的(de)代表作。

　　该书以喊樱自传体(tǐ)散文(wén)的形(xíng)式，真实(shí)记录(lù)了这位聋盲女性丰富、生动(dòng)而伟大的(de)一生。

　　在书中(zhōng)，海伦·凯勒完整地描述了自迅(xùn)嫌己富有传奇色彩的一生，以一(yī)个身残(cán)志坚的柔弱女(nǚ)子的(de)视角(jiǎo)，去告诫身体健全的人(rén)们应珍惜(xī)生命，珍惜造物主赐予(yǔ)的一切。

　　参考(kǎo)资料来(lái)源(yuán)：百度百科-假如给我三天光明

未经允许不得转载：橘子百科-橘子都知道 电流单位1a等于多少毫安，电流1a等于多少mah