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文(wén)章目录：

• 1、适合小学生做的小实验
• 2、小学生适合(hé)做(zuò)的实验(yàn)
• 3、适合小学生做(zuò)的(de)实验有(yǒu)什么?
• 4、适合小学生做的科学实验(yàn)
• 5、适合小学生做的(de)实验
• 6、适合小学生(shēng)的小实验(yàn)

适合小学生(shēng)做的小(xiǎo)实验

1、以下是一些适合小学(xué)生做的科(kē)学(xué)实验：水和(hé)油(yóu)分离(lí)实验：将一些糖和盐加入水中，搅拌后会发现糖(táng)和盐逐渐(jiàn)溶(róng)解在水中。然后将一(yī)定量的食用油倒入混合(hé)物中，再搅(jiǎo)拌，可(kě)以看到油浮(fú)在水上，说明油和水是不相融的(de)。

2、实(shí)验(yàn)一：弹跳(tiào)的泡泡 实验材料：水、洗(xǐ)洁精、胶水、吸管、手(shǒu)套。实验步骤： 将水和(hé)洗洁(jié)精(jīng)按照3：1的(de)比例配(pèi)制成混合溶液，用吸管(guǎn)蘸取溶液，即(jí)可(kě)吹出泡泡，但(dàn)泡泡较易破。

3、能(néng)量(liàng)转化实验：通过使用吸管和气球(qiú)，将气球内的空气能量转化为动能，让(ràng)纸杯或洋(yáng)娃娃(wá)等物品运(yùn)动。成因实(shí)验(yàn)：制作石膏雕塑(sù)，观察石膏中水分的挥发过程，了(le)解石膏硬化的成因。

4、适(shì)合小学生做的(de)实验，内容如下：发疯(fēng)的(de)气球：把气球的吹气口(kǒu)稍稍(shāo)撑开(kāi)，把乒(pīng)乓球塞进里面。把(bǎ)气球(qiú)吹起(qǐ)来，打(dǎ)结系(xì)好。

5、小学生适合(hé)做的实验有：爱变色的(de)紫甘蓝、漂浮(fú)的硬币、彩虹桥等。爱变色(sè)的紫甘蓝(lán)。实验材料：紫甘蓝、水、小(xiǎo)苏(sū)打(dǎ)、白醋 实验(yàn)步骤：将紫甘蓝榨汁后(hòu)倒入杯中备用。

6、小(xiǎo)学生可以(yǐ)做的实验(yàn)有鸡蛋遇醋(cù)、人工降雨、摩擦生热、水中点灯、漂浮的硬币等(děng)。鸡(jī)蛋遇(yù)醋 准(zhǔn)备鸡蛋和醋。做法是把(bǎ)鸡蛋放(fàng)到醋里(lǐ)，过一两个小时后再把原来(lái)的(de)醋倒掉，换上新醋(cù)，如(rú)此(cǐ)反复(fù)几次。

小学生适合(hé)做的实验

以下是一些适合小(xiǎo)学生做的(de)科学实验：水和油(yóu)分离(lí)实验(yàn)：将一些糖和(hé)盐加入水(shuǐ)中，搅拌(bàn)后会发现糖和(hé)盐逐渐溶解在(zài)水中(zhōng)。然后将一定量的(de)食用油(yóu)倒入混合物中，再搅拌，可以看到油浮在水上，说(shuō)明(míng)油(yóu)和水(shuǐ)是(shì)不相融的。

实(shí)验(yàn)二：瓶子赛跑。准备同等大小、重量相等的(de)瓶子两(liǎng)个、沙(shā)子、水(shuǐ)、长方形(xíng)木板一块、两本厚书。

人工降雨(yǔ)实验 所谓的人工降雨(yǔ)实(shí)验(yàn)，就是在不断沸腾的(de)热水壶上方放一个盛满冰块的碗。冷热(rè)交(jiāo)锋(fēng)之(zhī)下，水蒸气会(huì)快速凝结成小水滴滴落，形成人工降雨(yǔ)。

适合小学生的的(de)科学实验如下：水染色：将(jiāng)水加入(rù)一个杯子中(zhōng)，滴入不同颜色的(de)食用(yòng)染料，观察颜色混合的结果。植物(wù)生长实验(yàn)：将豆子或(huò)油(yóu)菜籽放在湿纸巾中，放在(zài)明亮(liàng)的地方观察发芽和成(chéng)长的过程。

适合小学生做的实验(yàn)有(yǒu)什么?

小学生(shēng)可进(jìn)行一(yī)些简单的实验，如下：水(shuǐ)和(hé)油的密(m分分合合的爱情能长久吗，分分合合的爱情是真爱吗ì)度实验：将(jiāng)同样(yàng)大小的水和油倒入一(yī)个容器中，观(guān)察它们的分层(céng)情况。物体重(zhòng)量测量实验：使用秤或天平来测量(liàng)不同(tóng)物体的重量(liàng)。

以下(xià)是(shì)一些适(shì)合小学(xué)生做(zuò)的科学实(shí)验：水(shuǐ)和油分离实验：将一(yī)些糖和盐加入水中，搅拌后(hòu)会发现糖和盐逐渐溶解(jiě)在(zài)水中。然(rán)后将一(yī)定量的食(shí)用油倒入混合物中，再(zài)搅(jiǎo)拌，可以(yǐ)看(kàn)到油(yóu)浮在(zài)水上，说明油和水是(shì)不(bù)相融的。

实(shí)验(yàn)二(èr)：颜色变变(biàn)变。实验材料：紫甘蓝、热(rè)水、杯子若干、白糖、柠檬、小(xiǎo)苏打、碱(jiǎn)面、白醋。实验步骤(zhòu)： 紫(zǐ)甘蓝切丝或切片，放入杯中(zhōng)，加(jiā)热分分合合的爱情能长久吗，分分合合的爱情是真爱吗(rè)水(shuǐ)浸泡，10分钟后(hòu)，只(zhǐ)留(liú)下水，将紫甘蓝滤去。

适合小学生的的科(kē)学实(shí)验如下：水染色：将水(shuǐ)加入一个杯子中，滴入不同颜(yán)色的食用染料，观察颜(yán)色混合的结(jié)果。植物生长实验：将(jiāng)豆(dòu)子或(huò)油菜籽放在(zài)湿纸巾中(zhōng)，放在明(míng)亮的地方观察发芽和成长的过程。

适合小学生做的实验(yàn)，内容如下：发疯的气球：把(bǎ)气球的吹气口稍稍撑开，把乒乓球塞进里面。把气球吹起来(lái)，打结系好。

适合小(xiǎo)学生做的科学(xué)实验

磁铁实验：小学生可以使用磁铁将小物件吸附在一(yī)起，然(rán)后可以观察磁(cí)铁的吸附力。通过这个实验，小学生可以学习磁(cí)铁的(de)性质(zhì)和吸附力的概念。 水溶液(yè)实验：小学(xué)生可(kě)以将(jiāng)不(bù)同的物质(zhì)放入水中，观察其是(shì)否溶解。

实验一漂亮的彩虹雨实(shí)验材料：透明玻(bō)璃杯1个、小杯子4个、剃须泡沫(mò)、食用色素4瓶、滴(dī)管（勺子或注射器(qì)均可替代(dài)）、水实(shí)验步骤： 稀释(shì)食用色素。小(xiǎo)杯(bēi)子中(zhōng)装少(shǎo)量清水，让孩子往(wǎng)杯里滴入食用色(sè)素，搅拌均匀(yún)。

水染色：将水加(jiā)入一(yī)个杯子(zi)中，滴入不同颜色的食用染(rǎn)料(liào)，观察颜色混合的结果。植(zhí)物生长实验：将(jiāng)豆子(zi)或油菜籽(zǐ)放在湿纸巾中，放在明亮的地方观察发芽和成长的过程(chéng)。

适合(hé)小(xiǎo)学生做的(de)实验

1、实验二：瓶子赛跑。准备同等大小、重(zhòng)量相等的瓶(píng)子两(liǎng)个、沙(shā)子(zi)、水、长方形木(mù)板一块(kuài)、两(liǎng)本厚书。

2、以(yǐ)下是(shì)一些适合(hé)小(xiǎo)学生做(zuò)的科学实验：水和油分离实验：将一(yī)些糖和盐加(jiā)入水中(zhōng)，搅拌后会(huì)发现糖(táng)和盐(yán)逐(zhú)渐溶解在水中。然(rán)后(hòu)将一定量的食用油(yóu)倒入混合物中，再搅(jiǎo)拌，可以看到油浮在水上(shàng)，说明油和水是(shì)不相融的(de)。

3、人工降雨(yǔ)实验 所谓(wèi)的(de)人(rén)工(gōng)降雨实验(yàn)，就是在不断沸(fèi)腾的热水(shuǐ)壶上方放一个盛满冰(bīng)块的碗。冷(lěng)热交锋之下，水蒸气(qì)会(huì)快速凝结成小水滴滴落，形成人工降(jiàng)雨。

适合(hé)小学生的小实验

1、以下是一些适合小学生(shēng)做的科学实验：水和油(yóu)分(fēn)离(lí)实验：将(jiāng)一些糖和盐加入水中，搅拌后会(huì)发现糖和盐逐渐(jiàn)溶解在水中。然后(hòu)将一(yī)定量的食用油倒入混合(hé)物中，再搅拌，可(kě)以(yǐ)看到(dào)油浮在水上，说明油(yóu)和水(shuǐ)是不相融(róng)的。

2、小学生(shēng)可进行一(yī)些简单的实(shí)验，如下(xià)：水和油的密度实验：将同样大小(xiǎo)的水和油(yóu)倒入一个容器中(zhōng)，观察它们的分层(céng)情况。物(wù)体重量测(cè)量实验：使用秤或天平(píng)来测量不同物体(tǐ)的重(zhòng)量。

3、、风速测量实验：制作一个小(xiǎo)风车，用它来测量不同风速下转速(sù)的变化。1气体扩散实验：将小盐粒或香料放入杯子中(zhōng)，观察它们随着时间(jiān)的推移，扩散到(dào)杯子(zi)中的(de)情况(kuàng)。

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