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画室 速(sù)写,画(huà)画速写教学(xué)视频

  速写培养敏锐的(de)观(guān)察力和造(zào)型能力,不仅是基(jī)础(chǔ)训练中贯(guàn)穿始终(zhōng)的(de)课题,也(yě)是(shì)造型艺术(shù)中各专业(yè)的一门必修课程。

  最初画速写一定要掌握结构、比例、动(dòng)态、重心(xīn)。

 五线谱中leggiero是什么意思,五线谱里的legato 一、结

  速写(xiě)培养敏锐的观察力和造(zào)型能(néng)力,不仅(jǐn)是(shì)基础训(xùn)练中贯穿始终的(de)课题(tí),也(yě)是造型艺术中各专(zhuān)业的(de)一门必修课程。

  最初画速写一定要掌握结构、比例、动态、重心(xīn)。

  一、结构和比(bǐ)例

  速(sù)写(xiě)的目(mù)的在(zài)于培养正确(què)的观(guān)察方法及严(yán)格的造型能力(lì)。

  写生者必须具备扎(zhā)实、熟练的人体(tǐ)解(jiě)剖知识,这(zhè)样在写(xiě)生中才能做到游刃(rèn)有(yǒu)余,人体的内部结构是没(méi)有变(biàn)化的,变化的(de)只有随着人五线谱中leggiero是什么意思,五线谱里的legato体运(yùn)动的动(dòng)态(tài)、衣纹(wén)等。

  因此,线(xiàn)的运用与结构(gòu)有着密(mì)不可分(fēn)的关系(xì),表(biǎo)现(xiàn)方法要为表(biǎo)现结构服务。

  比例就是老师常说(shuō):“立七坐五蹲三半”。

  人体立姿为七个头高(立七),坐姿为五个(gè)头(tóu)高(坐五),蹲(dūn)姿(zī)为三(sān)个半头高(蹲三半),立(lì)姿手臂下(xià)垂时,指尖位(wèi)置在大(dà)腿二分(fēn)一(yī)处(chù)。

  二、动态

  速写人物有(yǒu)静、动两种姿势。

  站、坐,属静态,走、跑(pǎo),是动态。

  画速写(xiě),能够(gòu)“首(shǒu)观动态”,画之前,就得对人体的各种动作规律,做到了(le)如指掌,成竹在(zài)胸(xiōng)。

  速写时(shí)才(cái)有(yǒu)底气。

  临场时,才(cái)会忙而不乱,处而不惊(jīng)。

  若能(néng)这(zhè)般,我看关键是,在(zài)静(jìng)态(tài)中要懂(dǒng)得稍息的原理,在动(dòng)态中要掌握走动的规律。

  还要明白,什么是重心、重心线和支(zhī)撑面(miàn)。

  速写要(yào)从大体出发,画人物,要化(huà)繁为简,学会简笔(bǐ)画。

  让线条概括、简约、整体。

  看(kàn)速写动态时要把握(wò)整个关系,画准动态(tài)主线和(hé)支线。

  三、重心

  重心:指的(de)是人体(tǐ)平衡靠重心的稳定(dìng),重心(xīn)是(shì)指物体的重力的中心。

  人(rén)体站立的重心(xīn)分(fēn)为无外力(lì)情况和(hé)有外力情况。

  在无外力的情况(kuàng)下(xià),重(zhòng)心可以以锁骨(gǔ)窝为标准,在双(shuāng)脚着力的情况下,重(zhòng)心一般在两(liǎng)脚之间或略偏脚着(zhe)力重的一(yī)边(biān);在(zài)单脚吃重的情(qíng)况(kuàng)下,锁骨窝的垂直线会(huì)落在(zài)着(zhe)力脚(jiǎo)的内侧(cè)脚踝。

  速写(xiě)人的身体(tǐ)形态是很有特(tè)点的。

  要看模(mó)特整个身体姿(zī)态趋势。

  (比如向(xiàng)左倾斜(xié)的(de)人,重心就(jiù)在(zài)左腿(tuǐ),但是(shì)右腿(tuǐ)是浮着的,那整个身体(tǐ)的重心绝(jué)对是落到着力的(de)那条腿(tuǐ)上的)

  人(rén)物的运动就是重心(xīn)和着力点的不断移(yí)动(dòng)。

  如果(guǒ)大家想表现出(chū)一定的动(dòng)感,那(nà)就要学(xué)会利(lì)用(yòng)重心和着力点(diǎn)的(de)理论。

  从某种方面(miàn)来说:当(dāng)人物(wù)的(de)重心落空时(就(jiù)是不在(zài)中心线上时),人体会显得“不稳”,如果大家(jiā)能(néng)够利用好这(zhè)种“不稳”,就会使人物的动感加强。

  速写(xiě)的技巧提升需要长期大量(liàng)的练习(xí),多临摹,多(duō)借鉴(jiàn)。

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  你可以去个(gè)个(gè)画室官网(wǎng)里(lǐ)面看看,会(huì)有的(de)

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