上海四大八校(xiào)是指什(shén)么(me)高中(zhōng)，上海市重点高中排(pái)名一览(lǎn)表是上海四大是指：上海市民办华育中(zhōng)学、上海(hǎi)民办兰生复旦中学、上海外国语大学(xué)附属外国语学校(xiào)、上海市(shì)市北初(chū)级中学等四校的。

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上海四大(dà)八(bā)校是(shì)指什么高中，上海(hǎi)市重点高中排(pái)名一览表

　　上海(hǎi)四(sì)大是指：上海市民(mín)办华育(yù)中学、上海民办兰生复旦中学、上海(hǎi)外(wài)国语大学附属外国语(yǔ)学(xué)校、上海市市北初级(jí)中学等四校。

　　八(bā)校是指：上宝中(zhōng)学、张江(jiāng)集团学校、进华中学、存志中学、新华初级中学、上海市世界外国语中学、华二(èr)初级(jí)中学、立(lì)达中(zhōng)学等八校。

　　扩展资料(liào)华育中学的前身(shēn)是上海中学初中部(bù)，90年代上(shàng)海的'初(chū)中高(gāo)中分(fēn)离以后，上海中(zhōng)学与(yǔ)华泾实业联合在1999年建立了(le)华育(yù)中学，华育的(de)师资力(lì)量、管(guǎn)理(lǐ)方式、教学方式(shì)，都来自于上(shàng)海中学。

　　兰生复旦中学建校于1994年，也是(shì)一所可跨区招生的民办寄(jì)宿制初级中学，为(wèi)复(fù)旦附中的初中教学基(jī)地。

上海高(gāo)中(zhōng)四大名(míng)校八大金刚是什(shén)么(me)

　　 上海四大名校是指上海中(zhōng)学、华(huá)师大二附中、复旦附中、交大(dà)附中(zhōng)。

　　 这四所学校是上海高中里顶尖教(jiào)育资源的代表。

　　 八大(dà)金刚(gāng)指的是南洋模范中学（徐(xú)汇）、建平中学(xué)（浦李(lǐ)顷凳东）、七宝(bǎo)中学(xué)（闵行）、控江中学（杨浦）、延安(ān)中学（长宁）、复兴中学（虹口）、大同中(zhōng)学（黄浦(pǔ)）、格致中(zhōng)学(xué)（黄浦）。

　　 当然这只是坊间的一种说(shuō)法而已，各区县依然还拥有(yǒu)一些非(fēi)常(cháng)出名的(de)高中，比如浦东的进才(cái)中学，静安的市西中学、徐汇的位育中学、宝山(shān)的行知中学等。

　　 还(hái)有“一(yī)个神(shén)仙(xiān)”为上外附中（虹(hóng)口区）,因上外(wài)附(fù)中几乎不对外(wài)乎大(dà)区招生，在上(shàng)海中考中，我们一般都不会讨论这所学校，故(gù)被(bèi)应(yīng)成为"神仙"。

　　 扩展资料：

　　 上(shàng)海市实验性示(shì)范性高中是(shì)根(gēn)据《国务院关于基础教育改革与发展决定》中各地建设(shè)一(yī)批(pī)实(shí)施(shī)素质(zhì)教育(yù)的示范性普通(tōng)高(gāo)中以及全国高中教育(yù)工(gōng)作会议的精神，上海市于1999年(nián)4月正(zhèng)式启(qǐ)动建设的(de)。

　　 上海市实(shí)验性示(shì)范(fàn)性高(gāo)中(zhōng)第一批有上(shàng)海(hǎi)中学、复(fù)旦大学(xué)对角线相等的四边形是什么四边形，对角线相等的平行四边形是什么附属中学、上(shàng)海交(jiāo)通(tōng)大学(xué)附属中学、华东(dōng)师(shī)范大学第二附属中学、上海师范大(dà)学附属中(zhōng)学(xué)、大同中(zhōng)学、格(gé)致中学、上海外国语大学(xué)附属大境中(zhōng)学(xué)、向明中学、南洋模范中学(xué)、位育中学(xué)、延安(ān)中学、上(shàng)海市(shì)第三女(nǚ)子中学、育(yù)才中学、市西(xī)中学、曹杨二中、晋(jìn)元高级中学、市北中学、新(xīn)中中学、复(fù)兴(xīng)高级中学(xué)、华(huá)东师范大学第一附属中学(xué)、控江中学、杨浦高级中学(xué)、七(qī)宝中学、行知中(zhōng)学、嘉定一中(zhōng)、建平中学、进才中学、松(sōng)江(jiāng)二中 

　　 上海市于1999年4月正(zhèng)式启动上海市实验性示(shì)范(fàn)性高(gāo)中(zhōng)建设。

　　 2004年，本哪(nǎ)旅市实验性(xìng)示范性(xìng)高中建设(shè)取得新进展(对角线相等的四边形是什么四边形，对角线相等的平行四边形是什么zhǎn)。

　　 实验性示范性(xìng)高中(zhōng)建设是上海市基础教育现(xiàn)代化的(de)重(zhòng)要组成部分。

　　 建设实验性(xìng)示范性高中，目的是在于通过促(cù)进学(xué)校形成依(yī)法(fǎ)治校、自(zì)我(wǒ)约束(shù)、自主发展的内(nèi)驱机制，推动学校(xiào)不断追(zhuī)求新的(de)发展，形成一(yī)支学(xué)校教育改革的先锋(fēng)队，一支攻克素质教(jiào)育难题的攻坚(jiān)队，对整个高中教育(yù)和基础(chǔ)教育起示范(fàn)、辐射(shè)和(hé)引领(lǐng)作用，从而带动基础教(jiào)育的整体发展(zhǎn)与提高，促进(jìn)本市率先基本实(shí)现教育现代化。

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