生(shēng)乎吾前其闻道也固先(xiān)乎吾(wú)翻译句式，生乎(hū)吾(wú)前(qián)其闻(wén)道也(yě)固先乎(hū)吾翻译(yì)成现(xiàn)代(dài)汉语是这句话的意思为生在(zài)我前面，他懂得道理本来(lái)就早(zǎo)于我的。

　　关(gu少先队的队旗是什么，少先队的队旗是什么组成的ān)于(yú)生乎吾(wú)前其闻道也固先乎吾翻译句(jù)式，生乎吾(wú)前其(qí)闻道也(yě)固先乎吾翻译成现代(dài)汉语以及生(shēng)乎吾(wú)前其(qí)闻(wén)道也固(gù)先乎吾翻译句式(shì)，生乎(hū)吾前其(qí)闻道(dào)也固先乎吾翻译乎，生乎吾前其闻(wén)道也固先(xiān)乎吾(wú)翻译(yì)成现代(dài)汉语(yǔ)，生乎吾前其(qí)闻道也固先乎吾的翻(fān)译(yì)，生乎吾前其(qí)闻道也固先(xiān)乎吾吾从而师之的(de)意思等问题，小(xiǎo)编将为你(nǐ)整理以下知识：

生乎(hū)吾前其闻(wén)道也固(gù)先乎吾翻译句式(shì)，生乎吾(wú)前其闻(wén)道(dào)也固先乎吾翻译成现代汉语

　　出自韩愈(yù)的《师说》，本(běn)文(wén)中，小编(biān)整理(lǐ)了(le)这篇文言文的相关知识，快来(lái)看看吧！

　　《师说》大约是(shì)作(zuò)者于贞元十(shí)七年(nián)至十八(bā)年(nián)（公元801—公元802年(nián)），在京任国子监四门博士时所(suǒ)作。

　　作者到(dào)国子监上任后，发(fā)现科场黑暗，朝政腐败，吏制弊端重(zhòng)重，当时的上层社会(huì)，看不(bù)起教书之人。

　　在(zài)士大夫阶(jiē)层中存在着既不愿(yuàn)求师，又“羞于为师”的观念。

　　作(zuò)者(zhě)借用回答李蟠的(de)提(tí)问撰写这篇(piān)文章，以澄清人们(men)在“求师”和“为师”上(shàng)的模糊认识。

　　《师说》大约(yuē)是作者于(yú)贞(zhēn)元十七年至十八年（公(gōng)元(yuán)801—公元802年），在京任国子监四(sì)门博(bó)士时所作。

　　作者到国子监上任(rèn)后，发现科(kē)场(chǎng)黑暗，朝(cháo)政腐(fǔ)败，吏制弊端重重，当时的上层社(shè)会，看不起教书(shū)之人。

　　在(zài)士(shì)大夫阶层中(zhōng)存在着(zhe)既不愿求(qiú)师，又“羞于(yú)为师”的(de)观念(niàn)。

　　作者借用(yòng)回(huí)答李蟠(pán)的提问(wèn)撰(zhuàn)写这篇文(wén)章(zhāng)，以澄清人们在“求师”和“为师”上的模糊认识(shí)。

生乎吾前其闻道(dào)也固先乎吾是什么句式(shì)

　　“生乎(hū)吾前，其闻道也固先(xiān)乎吾(wú)”这句话中有两处介(jiè)少先队的队旗是什么，少先队的队旗是什么组成的宾结构状语后置。

　　1、生乎吾(wú)前：在我之前出生。

　　将“带郑乎吾前（在(zài)我之前）”这个状语放在(zài)谓语(yǔ)动词“生（出生）”的后面，是文言文常(cháng)见的“状语余行局后置(zhì)”。

　　2、先乎吾：比我早。

　　同样(yàng)是将“乎吾（比我）”这(zhè)个状语放在谓语形容(róng)词“先（早）”的后(hòu)面。

　　文(wén)言(yán)文的状(zhuàng)语并(bìng)不(bù)是一定要后置(zhì)的，但是，有一种状语必(bì)定(dìng)后置，那就是介(jiè)宾结构作(zuò)状语(yǔ)。

　　我们(men)知道，状语(yǔ)是用来修饰、限(xiàn)制谓语(yǔ)动词或形容词(cí)的，表示谓语中(zhōng)心词的状态、方式、时间(jiān)、处所或(huò)程度(dù)。

　　表示状态、程度(dù)时，一般不(bù)需要用介(jiè)词“介入”某个对象，如少先队的队旗是什么，少先队的队旗是什么组成的“强烈地”、“高兴地”就(jiù)可以(yǐ)。

　　但(dàn)表示方式、时间、处所时，往(wǎng)往(wǎng)需要用介词来引入(rù)对象，如“在哪里”、“于(yú)哪天”、“用什么(me)”。

　　其中的“在”、“于”、“用(yòng)”是介词，后面是介(jiè)词(cí)引入的对象，属于介词的(de)宾(bīn)语。

　　竖让这样的结(jié)构(gòu)叫“介宾(bīn)结构(gòu)”。

　　文言文凡是介宾结构都(dōu)要放(fàng)在(zài)谓语中心词(cí)的后面。

　　如(rú)“在市场上(shàng)买的(de)”，表(biǎo)述为“购于市(shì)”；“用道理劝说他”，表(biǎo)述为“晓(xiǎo)之以理”。

　　乎，作介词(cí)时，意义(yì)相当于(yú)：于、在。

　　其实，现代汉(hàn)语也有状语后置的情况(kuàng)，例如问题中的例子，也可以说成(chéng)“生在我之前”；“早于我”。

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