怎样(yàng)给青春(chūn)期女(nǚ)孩心理疏导(dǎo)的话，怎样对青(qīng)春期女孩(hái)进行心(xīn)理教育(yù)是青春的女孩子(zi)心理格外(wài)敏感(gǎn)，该怎么给她们进行心理疏导呢？青(qīng)春期女孩怎么进行心理疏(shū)导(dǎ小荷才露尖尖角是什么意思小荷指的是什么，小荷才露尖尖角是什么意思污o)表(biǎo)彰鼓舞法每(měi)个人都巴(bā)望得(dé)到(dào)他(tā)人的必定的。

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怎样(yàng)给青(qīng)春(chūn)期女孩心理疏导的(de)话，怎(zěn)样对青(qīng)春期女孩进行心理教育

　　表(biǎo)彰鼓舞法

　　每个人都巴望(wàng)得到他(tā)人的必定。

　　家长(小荷才露尖尖角是什么意思小荷指的是什么，小荷才露尖尖角是什么意思污zhǎng)要多(duō)用(yòng)表彰、鼓(gǔ)舞、必定(dìng)、赞(zàn)赏等鼓励方法教(jiào)学孩(hái)子，学(xué)会赏识孩(hái)子，学会换个(gè)视点看孩子;当然(rán)表彰孩(hái)子时要适(shì)时、适度，要真挚，不(bù)要夸(kuā)张，不要(yào)过(guò)滥。

　　否则，就会走向反面。

　　充(chōng)实学生的业(yè)余生活(huó)

　　教师可以(yǐ)通过发挥(huī)特(tè)长(zhǎng)、培(péi)养兴趣爱好来丰富学(xué)生的课余生活(huó)，从而转移注意(yì)力，使学生把精力用到其他方面去。

　　如参加体育运动，打羽毛球(qiú)、踢毽子(zi)、打(dǎ)篮球、跳绳等，参加学校(xiào)各类(lèi)兴趣小组，合(hé)唱队、舞蹈(dǎo)队、美术小组等，尽可能多地和同性朋友(yǒu)一起聊天、游(yóu)玩(wán)。

　　环境熏陶法

　　人是环境的产品(pǐn) 。

　　家(jiā)庭的(de)人(rén)文环境和自然环境(jìng)对孩子起(qǐ)着耳(ěr)濡(rú)目染的(de)熏陶(táo)作用。

　　家长(zhǎng)在(zài)处理(lǐ)人与人之(zhī)间的关系上(shàng)，应表现(xiàn)出仁慈、大度、公正、进步(bù)、文明、达观(guān)、吃苦耐劳等思维质(zhì)量和人(rén)格魅力，形成(chéng)杰(jié)出的家(jiā)庭(tíng)空气。

　　1)青春期是一个反抗时期 ,要(yào)合理的控(kòng)制好自己的心情，不要(yào)对(duì)孩子乱发脾气，有事说(shuō)事(shì)。

　　不可以骂，打。

　　2)青春期(qī)是一个(gè)性冲动时期，主动学习一些关于性方面的知(zhī)识，正确明白认清正视这个问题。

　　然(rán)后(hòu)去引导青春期孩子们(men)的心理问(wèn)题。

　　3）青春期是一个发育(yù)重要时期(qī)，各种(zhǒng)生理，心理都在发生改(gǎi)变，注意身体，勤洗澡换衣，防止(zhǐ)滋生细(xì)菌。

　　多(duō)锻炼身体。

　　告(gào)诉孩子们怎样才能更(gèng)好(hǎo)的(de)度过青(qīng)春期。

青春期女孩怎么进行心(xīn)理疏导

　　 青春期女孩怎么进行心理疏导

　　 　　青(qīng)春(chūn)期女(nǚ)孩怎么进行心理疏导(dǎo)。

　　我们每个有都有青春(chūn)期，在青春(chūn)期的(de)时候我们会想很多东西(xī)，女孩更是(shì)如此，家长一定要(yào)做好(hǎo)孩子的心理疏导，把孩子引向(xiàng)正途。

　　那么接下(xià)来我(wǒ)带大家一起详细(xì)了解下青(qīng)春期女(nǚ)孩(hái)怎么进行心理疏导。

　　青春(chūn)期女(nǚ)孩怎(zěn)么进行心(xīn)理疏导1

　　 　　 1、表彰鼓舞法

　　 　　每个人都巴望得到(dào)他人的必(bì)定。

　　家长要多用表彰、鼓舞、必定(dìng)、赞(zàn)赏等鼓励方(fāng)法教学孩子，学(xué)会赏识孩子(zi)，学会(huì)换个视(shì)点看孩子;当然表彰孩子(zi)时(shí)要适时、适度，要真挚，不要夸张，不要(yào)过滥(làn)。

　　否(fǒu)则，就会(huì)走向反面。

　　 　　 2、充(chōng)实学生的业余生活(huó)

　　 　　教师可以通(tōng)过发挥(huī)特长、培(péi)养兴趣爱好来丰(fēng)富学生的课余(yú)生(shēng)活，从而转移注意(yì)力(lì)，使学生把(bǎ)精力用到其他方面去。

　　如参加体(tǐ)育(yù)运动(dòng)，打羽毛球(qiú)、踢毽子、打篮球、跳绳(shéng)等，参加学校各类兴趣小组，合唱队、舞蹈队、美术小组等，尽(jǐn)可能多地(dì)和同性朋(péng)友一起聊天、游(yóu)玩。

　　 　　 3、环境(jìng)熏陶(táo)法

　　 　　人是环(huán)境的(de)产品 。

　　家庭(tíng)的人文环境和自(zì)然(rán)环境对孩(hái)子起着耳(ěr)濡目(mù)染(rǎn)的熏陶作用。

　　家长在处理人(小荷才露尖尖角是什么意思小荷指的是什么，小荷才露尖尖角是什么意思污rén)与人之间(jiān)的关系上(shàng)，应(yīng)表现出(chū)仁慈、大(dà)度、公正、进步、文明、达观、吃苦耐劳等思维质量和人格魅(mèi)力，形成杰出的家庭空气。

　　 　　 女孩子青春期(qī)如何教育引(yǐn)导?

　　 　　1、青春期是(shì)一个反抗时(shí)期 ,要(yào)合理的控(kòng)制好自己的心情，不要对(duì)孩子乱发脾气，有事说事。

　　不可(kě)以骂，打。

　　 　　2、青春(chūn)期是一个性冲动时期，主(zhǔ)动学习(xí)一些(xiē)关(guān)于性方面的知识，正确明(míng)白认清(qīng)正(zhèng)视这个问题。

　　 　　然后去引导(dǎo)青春期孩子(zi)们的(de)心理问题。

　　 　　3、青春期是一个发(fā)育重要时期(qī)，各种生理(lǐ)，心理都(dōu)在发生(shēng)改(gǎi)变(biàn)，注(zhù)意身体，勤洗澡换衣，防止滋(zī)生(shēng)细(xì)菌。

　　多锻炼身(shēn)体。

　　告诉(sù)孩子们(men)怎样才能更(gèng)好的(de)度过青春(chūn)期。

　　青春期(qī)女孩怎(zěn)么进行心理疏导2

　　 　　 青(qīng)春期女孩该如何教育

　　 　　1、教(jiào)育德为(wèi)先。

　　当今社会，精彩纷呈。

　　是一个多元化的社(shè)会。

　　人们的思(sī)想品(pǐn)质(zhì)参差(chà)不齐，特别是(shì)一(yī)小部(bù)分人(rén)为追(zhuī)逐名利(lì)，不择手段，对思(sī)想处于转形时期(qī)的`孩子产生不小的(de)影响。

　　作为父母(mǔ)，道德要从自己做起，自觉抵制一些不良思(sī)想的侵袭，作(zuò)孩子的榜样(yàng)。

　　当发(fā)现孩子的言行与法律及社会道德(dé)相(xiāng)偏(piān)离时，应苦口(kǒu)婆心的指出其(qí)后果(guǒ)及(jí)危害性，将孩子引到正确(què)的(de)轨道上来，同时激励孩(hái)子(zi)树立正(zhèng)确(què)的(de)世界观。

　　 　　2、每个家长都望子(zi)成(chéng)龙，盼女成凤。

　　教育孩子家长要一身作(zuò)则。

　　家长首(shǒu)先(xiān)要(yào)为孩(hái)子酿(niàng)造一个良好的(de)学习氛围(wéi)。

　　行教胜(shèng)于言教，家长是(shì)孩子的第一(yī)个老师，学(xué)习型的(de)家长一定能(néng)进(jìn)行教育出(chū)一个爱学(xué)习的(de)孩子。

　　如果家长(zhǎng)自(zì)己都不能(néng)管住(zhù)自(zì)己，整(zhěng)天沉溺于上网、打牌等，要想(xiǎng)处于多动期(qī)的孩子(zi)静下来看书做(zuò)作业(yè)，恐怕是(shì)不(bù)现实(shí)的。

　　 　　3、走(zǒu)进(jìn)孩子的世界，做孩子的知心朋友。

　　首先要了解(jiě)孩子的生理变化。

　　帮助孩子(zi)正确认(rèn)识和(hé)接(jiē)纳自己的生理变化，珍惜自己扒型的性特征。

　　另外(wài)，孩子(zi)的(de)脑和神经(jīng)逐渐发育，情绪易(yì)波动(dòng)，感(gǎn)情十(shí)分脆弱(ruò)，此时需要家(jiā)长和老师(shī)配合(hé)，适(shì)时引导帮助。

　　了解(jiě)孩子的心(xīn)理变化，也尤其(qí)重要，青春期(qī)的(de)女孩，开始有了成人感，思维的(de)独立性和批判性显著发展(zhǎn)起(qǐ)来，但能力(lì)不(bù)强，仍带有片(piàn)面性和(hé)表面性。

　　开始意识(shí)到(dào)两性关雹此谨系，萌发着性爱和恋(liàn)爱的需求；人际关系逐(zhú)渐频繁，渴望找到与自己思想、感情、兴趣爱好相(xiāng)一致(zhì)的朋友，但不善于把(bǎ)感(gǎn)情与理智结合(hé)起(qǐ)来。

　　这就需要家长指导帮助，家长要经常(cháng)与(yǔ)孩(hái)子沟通思想，了解了孩(hái)子所思、所(suǒ)好、所行(xíng)，才能走入孩子的世界(jiè)。

　　 　　4、不要(yào)对青春期(qī)的(de)孩子抱(bào)有成见。

　　总认为这个(gè)阶段的孩子会产生逆反心理。

　　父母(mǔ)不要源基一看(kàn)到孩子们有独立意识的(de)迹象便极力压制，担心稍有让步，就会导致孩子(zi)步入歧途。

　　父母反(fǎn)应越激烈(liè)，孩子们就越会坚持己见(jiàn)；父母若(ruò)强行压制，不(bù)但(dàn)没有(yǒu)成效(xiào)，还会适得其(qí)反。

　　 　　5、要让孩(hái)子有(yǒu)一个健康的体魄(pò)。

　　现在(zài)不少(shǎo)家长只注重孩子文化知识的学习，对孩子(zi)的身体锻(duàn)炼(liàn)关(guān)注甚(shèn)少(shǎo)。

　　要知道(dào)，没有强健(jiàn)的体魄，没有健(jiàn)康(kāng)的心(xīn)态。

　　再(zài)大的理想与抱负(fù)也因心(xīn)有余而力不足而难以达(dá)到(dào)。

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