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莫代尔与粘纤区别 莫代尔是粘纤的一种吗

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  家贫无(wú)从致书(shū)以观出自哪(nǎ)里,家贫无从(cóng)致书以(yǐ)观(guān)每假借于藏书之家翻译是出自《送东阳马生序(xù)》的。

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家贫无(wú)从致书以观出自哪(nǎ)里,家贫(pín)无(wú)从(cóng)致书以观每假借于藏书之家翻译

  出自《送东阳马(mǎ)生序(xù)》。

  家(jiā)贫(pín),无从(cóng)致书以(yǐ)观,每莫代尔与粘纤区别 莫代尔是粘纤的一种吗假借于藏书之家,手自(zì)笔录,计日以(yǐ)还。

  翻译:(由(yóu)于)家庭(tíng)贫寒,没有什么(me)办(bàn)法买到书籍(jí)学习,(就)常(cháng)常向有藏书的人家借书,亲手抄(chāo)录,计算(suàn)好(归(guī)还的)日期(按时)送还。

送东(dōng)阳马生序节选

  原文

  余幼时即(jí)嗜学。

  家贫(pín),无从致书(shū)以观,每假借于藏书(shū)之家,手自(zì)笔录(lù),计日以还。

  天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之(zhī)怠。

  录(lù)毕(bì),走送(sòng)之,不敢稍逾(yú)约。

  以是人多以书(shū)假余,余(yú)因得遍观群书。

  既(jì)加冠,益慕(mù)圣(shèng)贤之道,又患无硕师名人与(yǔ)游(yóu),尝趋百里外,从(cóng)乡(xiāng)之先达执经(jīng)叩问。

  先达德隆(lóng)望尊(zūn),门人弟(dì)子填其室,未尝稍降辞色。

  余立侍左右,援疑质理,俯身倾耳以请(qǐng);

  或遇其叱咄,色愈恭,礼愈至,不(bù)敢出一言以复;

  俟其欣(xīn)悦,则(zé)又请焉。

  故余虽愚,卒获有(yǒu)所(suǒ)闻。

  翻译

  我年(nián)幼时就非常爱好(hǎo)读书。

  家里贫穷,无法得到书来看,常常向藏书(shū)的人(rén)家求借,亲手抄录,计算(suàn)着日期(qī)按时(shí)送还。

  冬天非常寒冷,砚台(tái)里(lǐ)的墨汁都结(jié)了冰,手指(zhǐ)冻(dòng)得不能弯曲和伸(shēn)直,也不放松读书(shū)。

  抄写(xiě)完毕(bì)后,便马上跑(pǎo)去还(hái)书,不敢超过约定的期(qī)限。

  因此有很多人都愿(yuàn)意把书借(jiè)给我,于是我能(néng)够遍观群(qún)书。

  成年以后,我更加仰(yǎng)慕古代圣贤(xián)的学说,又(yòu)苦于不能与学(xué)识渊(yuān)博的老师和名(míng)人交往,曾经赶到数(shù)百里以外,拿着经书向乡(xiāng)里有(yǒu)道(dào)德学问的(de)前辈请(qǐng)教(jiào)。

  前辈(bèi)德(dé)高望重,门(mén)人弟子挤满了他的(de)屋子,他(tā)的言辞和态度从未稍有委婉。

  我站(zhàn)着陪侍(shì)在他左右,提(tí)出疑难,询问道理,俯下身子,侧着(zhe)耳朵恭敬地请教;

  有时遇(yù)到(dào)他大声斥(chì)责,我的表(biǎo)情更加(jiā)恭(gōng)顺,礼节(jié)更加周(zhōu)到,不敢说一个字反驳;

  等到(dào)他高兴(xīng)了,则又去请(qǐng)教。

  所(suǒ)以我(wǒ)虽然愚笨,但最(zuì)终获得不少教益。

作者宋濂(lián)简介

  宋濂(1310—1381)字景濂,号潜溪(xī),别号玄真子(zi)、玄真(zhēn)道士(shì)、玄真遁叟(sǒu)。

  汉族,浦江(今浙江浦江县)人,元末明初文(wén)学(xué)家,曾(céng)被明(míng)太祖朱元璋誉为“开国(guó)文臣(chén)之(zhī)首(shǒu)”,学者称太史公(gōng)。

  宋濂与高启、刘基并称(chēng)为“明初诗文三(sān)大家”。

  他因长孙(sūn)宋慎牵(qiān)连胡惟(wéi)庸(yōng)党案而被流放茂州,途中病死于夔(kuí)州。

  他的(de)代表作品有《送东阳马生(shēng)序(xù)》、《朱元璋奉天讨元(yuán)北伐檄文》等(děng)。

家(jiā)贫无从致(zhì)书以观(guān)每假借于藏书之家手自(zì)笔录(lù)计日以还是什么(me)意思

  年幼时团缓就爱学习。

  因为家(jiā)中贫(pín)穷,无(wú)法得(dé)到书来看,常向(xiàng)藏书(shū)的(de)人家求借,亲手(shǒu)抄录,约定日期送还。

  出自明代文学(xué)家宋濂创作的一篇赠序:《送(sòng)东阳马生序(xù)》。

  全文塌掘(ju莫代尔与粘纤区别 莫代尔是粘纤的一种吗é)模结构(gòu)严谨,详略有(yǒu)致,用对(duì)比说理,在(zài)叙事中穿插(chā)细节(jié)描绘,读(dú)来生散吵动感人。

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