二鹊救友文言文翻(fān)译及注释讲解，二鹊救(jiù)友文言(yán)文翻译及注(zhù)释拼音是《二鹊救友》是出自(zì)《虞初新(xīn)志》的一(yī)篇(piān)文章(zhāng)，主要讲述(shù)两只喜(xǐ)鹊(què)救助朋(péng)友的寓言故事的。

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二鹊救友文(wén)言(yán)文翻译(yì)及注释讲(jiǎng)解，二鹊救(jiù)友文言文翻译及注(zhù)释(shì)拼音(yīn)

　　下面(miàn)整理了文言文(wén)翻(fān)译及注(zhù)释。

　　某氏园中，有古(gǔ)木，鹊(què)巢(cháo)其(qí)上，孵雏将出。

　　一日，鹊徊翔其上，悲(bēi)鸣(míng)不已。

　　顷之，有(yǒu)群(qún)鹊鸣渐近，集古木上，忽有二鹊对鸣，若相语状，俄而(ér)扬去。

　　未几，一鹳横(héng)空而来，“咯咯”作声(shēng)，二鹊亦尾其后。

　　群鹊见而(ér)噪(zào)，若有所诉。

　　鹳又“咯咯”作声，似允所请。

　　鹳于古(gǔ)木(mù)上(shàng)盘(pán)旋三匝(zā)，遂俯冲鹊巢(cháo)，衔一(yī)赤蛇吞之。

　　群(qún)鹊喧舞，若庆(qìng)且谢也(yě)。

　　盖二鹊招鹳援友也。

　　译文：某人的(de)花园里(lǐ)有一株很古(gǔ)老的树，喜鹊在上面筑巢，母鹊孵出来的小鹊都已经快长成幼鸟了。

　　一天，一(yī)只喜(xǐ)鹊在(zài)巢上徘徊飞翔(xiáng)，不停(tíng)地发(fā)出悲伤的嚎叫。

　　不一会儿，成群的喜(xǐ)鹊都渐(jiàn)渐闻声赶来，聚集(jí)在树上，两只喜鹊仍然(rán)在树(shù)上对叫(jiào)，好似(shì)在(zài)对话(huà)一样，不(bù)一会(huì)儿又扬(yáng)长而(ér)去。

　　可是(shì)又过了一会儿，一只鹳从空中(zhōng)飞(fēi)来，发出“咯咯”的声音(yīn)，两只喜鹊像(xiàng)尾巴一(yī)样跟(gēn)随在(zài)它后面。

　　喜鹊们见了便喧叫起来，好像(xiàng)有话要说。

　　鹳在古树(shù)上(shàng)盘旋了三圈，突然俯身向鹊巢(cháo)冲了(le)下来，叼(diāo)出一条赤(chì)练蛇并吞了下去。

　　喜(xǐ)鹊们欢呼了起来，像在庆祝，并向(xiàng)鹳致谢。

　　原来两只喜(xǐ)鹊是去找鹳来救朋友的啊！

　　1.鹳：一种凶(xiōng)猛(měng)的(de)鸟(niǎo)柿饼有酒味还能不能吃了，柿饼有酒味还能不能吃了呢。

　　2.匝：周。

　　3.盖：原来是。

　　4.顷之：在原文中等同＂未(wèi)几＂''俄而''；

　　一会儿的意思

　　5.已：停

　　6.作：发(fā)出(chū)

　　7.雏:变(biàn)成幼鸟（名作动）

　　8.集(jí)：栖(qī)止。

　　9.巢：筑(zhù)巢(cháo)（名(míng)作动)

　　10.俄而：一会

　　11.尾：在(zài)后面跟

　　12.逐：就

　　13.翔：飞翔

　　14.徊：徘徊(huái)

　　15.作：发(fā)出

二鹊救友文言文(wén)翻译是什么?

　　二鹊救友文言文(wén)翻译如(rú)下：

　　在某(mǒu)人(rén)的花(huā)园里有一棵古(gǔ)树，喜(xǐ)鹊在上面(miàn)筑(zhù)巢(cháo)，母鹊(què)唤源型(xíng)马(mǎ)上就(jiù)要孵出(chū)小喜鹊了。

　　一天，一(yī)只喜鹊在巢上(shàng)来(lái)回地飞(fēi)，不停地鸣叫。

　　很快，成(chéng)群的(de)喜鹊都渐渐闻声赶来，聚集在树上。

　　忽然(rán)有两只喜(xǐ)鹊在(zài)树上对(duì)叫，好似在对(duì)话一样，然后便飞走了。

　　过了一会儿，一(yī)只鹳从空(kōng)中(zhōng)飞来，发(fā)出“咯咯”的声(shēng)音，两只(zhǐ)喜鹊也(yě)跟(gēn)在它后面(miàn)。

　　其他喜鹊们见了便(biàn)喧(xuān)叫起来，好像有什么事要说。

　　鹳再(zài)次发出“咯(gē)咯(gē)”的叫声，似乎在答应喜鹊的请求。

　　鹳在(zài)古(gǔ)树上盘旋三(sān)圈(quān)，就俯身(shēn)向喜鹊的窝冲(chōng)（下来），叼出一条(tiáo)赤蛇并吞了下去(qù)。

　　喜鹊们欢呼飞舞起(qǐ)来，好像在庆(qìng)祝，并且(qiě)向鹳致谢。

　　原来两只(zhǐ)喜鹊是(shì)去找鹳来做(zuò)援兵的。

二(柿饼有酒味还能不能吃了，柿饼有酒味还能不能吃了呢èr)鹊救(jiù)友文言文及赏析

　　原(yuán)文：

　　某氏园中，有古木(mù)，鹊巢其上，孵(fū)雏将出。

　　一(yī)日，鹊徊翔其上，悲鸣不(bù)已。

　　顷之(zhī)，有群(qún)鹊鸣渐近，集古木上，忽有二(èr)鹊对鸣，若相语状，俄(é)而扬去。

　　未几，一鹳横(héng)空(kōng)而来，“咯咯”作(zuò)声，二鹊(què)亦尾其后(hòu)。

　　群鹊见(jiàn)而噪，若有所诉。

　　鹳(guàn)又“咯咯”作声，似允(yǔn)所请。

　　鹳于古木和猜上(shàng)盘旋三匝，遂俯(fǔ)冲(chōng)鹊巢(cháo)，衔一赤(chì)蛇吞之(zhī)。

　　群鹊喧舞，若庆且(qiě)谢也。

　　盖二鹊(què)招鹳援友也。

　　赏析：

　　动物(wù)世(shì)界里的亲情也同样让(ràng)人感动，本文中(zhōng)喜鹊看到自己同伴的孩子(zi)遭到赤蛇的(de)侵犯，从而“悲鸣不(bù)已(yǐ)"，招(zhāo)来群(qún)鹊(què)，其中两(liǎng)只喜鹊(què)请(qǐng)来一只鹳(guàn)，也(yě)许是群鹊(què)的友爱(ài)感(gǎn)动了鹳，鹳勇敢地(dì)“俯(fǔ)冲鹊巢，衔一赤蛇吞之”。

　　动物尚能如此讲究情义，连动(dòng)物(wù)都如(rú)此，我们(men)人(rén)类岂能(néng)无(wú)情无义。

　　所以(yǐ)我们要助人为(wèi)乐(lè)，尽自己所能帮助他人，要团结友爱。

　　当问题(tí)超出自己能力范裂芦围(wéi)时，要会动脑筋，就(jiù)要善(shàn)于借助(zhù)外部力(lì)量加以解决(jué)，要学会求助(zhù)。

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