上海四大(dà)八校(xiào)是指什么高中，上海市重点高(gāo)中排名一览表是上(shàng)海四大是(shì)指：上海市(shì)民办华育(yù)中学、上海民办兰生复旦(dàn)中学、上(shàng)海外国语大学附属外国(guó)语学校(xiào)、上海市市北(běi)初级中学(xué)等四(sì)校的。

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上海四大八(bā)校是指什么高中，上(shàng)海市重点高(gāo)中(zhōng)排名一览表

　　上(shàng)海(hǎi)四(sì)大是指：上海市民办(bàn)华育中学、上海民(mín)办兰生复旦(dàn)中学、上海外国(guó)语大学附属外国(guó)语(yǔ)学校、上海市市北初级中学等四校。

　　八校是指：上(shàng)宝中学、张江集团学校、进华中学、存志中(zhōng)学(xué)、新华初级中(zhōng)学、上海市世界外国语中学、华二(èr)初级(jí)中学、立达中学等八(bā)校。

　　扩(kuò)展资料华(huá)育中学的前身是上海中学初中部，90年代上海的'初中高中分离以(yǐ)后，上海中学与华泾(jīng)实业(yè)联合(hé)在1999年建立(lì)了华育中学(xué)，华育的师资力量、管理方式、教(jiào)学方式，都来自于上海(hǎi)中学。

　　兰生复(fù)旦中学建(jiàn)校于1994年，也是一(yī)所可跨区招生(shēng)的民办寄宿制初级(jí谬赞是什么意思啊 缪赞和谬赞的区别是什么)中学，为复旦附中的初中教学基地。

上(shàng)海(hǎi)高中四大名校八(bā)大金刚是什么

　　 上海(hǎi)四大名校是指上(shàng)海中学、华师大二附中、复(fù)旦附中、交大附中。

　　 这(zhè)四所学校是(shì)上(shàng)海(hǎi)高中里顶尖教育资源(yuán)的(de)代表。

　　 八大(dà)金刚指的是(shì)南洋模范中学（徐汇）、建(jiàn)平中学（浦(pǔ)李顷凳东）、七宝(bǎo)中(zhōng)学（闵行）、控江中学（杨浦）、延(yán)安中学（长(zhǎng)宁）、复兴(xīng)中学（虹口(kǒu)）、大同(tóng)中学（黄浦）、格(gé)致中(zhōng)学(xué)（黄浦(pǔ)）。

　　 当然这只是坊间的一种说法而已，各区县依然还拥有一些非(fēi)常出名的(de)高中，比如浦东的(de)进才中学，静安的市西中学、徐汇的(de)位育中学(xué)、宝(bǎo)山的行知(zhī)中(zhōng)学等。

　　 还有“一个神仙(xiān)”为上外(wài)附中（虹口(kǒu)区(qū)）,因(yīn)上外(wài)附(fù)中几乎不对外乎大区招生，在上海中考(kǎo)中(zhōng)，我们一般都(dōu)不(bù)会讨(tǎo)论这所学校，故被(bèi)应成为"神仙"。

　　 扩展(zhǎn)资料(l谬赞是什么意思啊 缪赞和谬赞的区别是什么iào)：

　　 上海(hǎi)市实(shí)验(yàn)性示范性高中是(shì)根(gēn)据(jù)《国务院关于基础教育改革与发展决定》中各地建(jiàn)设一(yī)批实施(shī)素(sù)质教育的(de)示范性普通高中以(yǐ)及全国(guó)高中教育工作会议的精神，上海市于(yú)1999年(nián)4月正式(shì)启动建设的。

　　 上(shàng)海市实验性示范性高(gāo)中第一批有上海中(zhōng)学(xué)、复旦(dàn)大学(xué)附(fù)属中学、上(shàng)海交通大学附属中学(xué)、华东师范大学第二(èr)附属中学(xué)、上海师范大(dà)学(xué)附属(shǔ)中学、大(dà)同中学、格致中学(xué)、上海外国(guó)语(yǔ)大学(xué)附属大境中学、向明中(zhōng)学(xué)、南洋模范中学、位育(yù)中学(xué)、延安中学(xué)、上海市第三(sān)女(nǚ)子中学、育才中学、市西中(zhōng)学、曹杨二中、晋(jìn)元高级中学、市北中(zhōng)学(xué)、新中中学(xué)、复兴高级(jí)中学、华东师范大(dà)学(xué)第一(yī)附属(shǔ)中学、控(kòng)江(jiāng)中学(xué)、杨浦(pǔ)高级中学、七宝中(zhōng)学、行知中(zhōng)学、嘉定一中、建平中学、进才中学、松江二中 

　　 上海市(shì)于1999年(nián)4月正式启(qǐ)动上(shàng)海市实验性(xìng)示范性高中建(jiàn)设。

　　 2004年，本哪旅市实验性示范性高中建(jiàn)设取得新(xīn)进展。

　　 实(shí)验性示(shì)范性(xìng)高中建(jiàn)设是上(shàng)海市(shì)基础(chǔ)教育(yù)现代(dài)化的重要(yào)组成(chéng)部分(fēn)。

　　 建设实验性示范性(xìng)高中，目(mù)的是在于通过促进学校形成(chéng)依法治校、自我(wǒ)约束、自主发展的内驱机制，推动(dòng)学校不断追(zhuī)求新的发展，形成一支学校教育(yù)改(gǎi)革的(de)先锋队，一支攻克(kè)素质教育难题的攻坚队，对整个高中教育和(hé)基础教育起示范、辐(fú)射和引领作(zuò)用，从而(ér)带动基础教育的(de)整(zhěng)体发展与(yǔ)提高(gāo)，促进本市(shì)率先基本实现教(jiào)育现(xiàn)代化。

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