说明方法有哪些及作用答题格式，三年(nián)级说明方法(fǎ)有哪些(xiē)及作用(yòng)是(shì)说(shuō)明方(fāng)法及作用(yòng)：举例(lì)子：举出实际事例来(lái)说(shuō)明事物(wù)，使(shǐ)所要(yào)说(shuō)明的事物具体(tǐ)化，以便(biàn)读者理(lǐ)解，这(zhè)种说明(míng)方法叫举例(lì)子的。

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说明方法(fǎ)有哪些及作用(yòng)答(dá)题格式，三年级(jí)说明方法(fǎ)有哪(nǎ)些及作用

　　1、举例子(zi)：

　　举(jǔ)出实际(jì)事(shì)例来(lái)说(shuō)明事物，使(shǐ)所要说明的事(shì)物具(jù)体化，以便读者理解，这种(zhǒng)说明方法叫举例子(zi)。

　　运用(yòng)举事例的(de)说明方法说明事物或事理，一(yī)要注(zhù)意例(lì)子(zi)的代表性，二要注(zhù)意例子的适量性(xìng)。

　　作用：使文章(zhāng)表达的意思(sī)更明确，读者更能理解，具体地(dì)说明了说明对(duì)象的特点。

　　例(lì)句(jù)：云能预(yù)示(shì)天气。

　　比(bǐ)如，在(zài)某某(mǒu)地区，出现(xiàn)云就代表将要下雨(yǔ)。

　　——《看云识天气》（根(gēn)据大(dà)的(de)范(fàn)围列举相应的例子）

　　举(jǔ)了具体的例子，真(zhēn)实具体有力(lì)地说(shuō)明了……，使文章更具有(yǒu)说服力。

　　2、引用：

　　为了使说明的内容更(gèng)充实具体(tǐ)，更具说服力(lì)，可以引用一些(xiē)文献资(zī)料(liào)、诗词、俗语、名(míng)人名言等。

　　引用的范围很广(guǎng)，可(kě)以是经典著作(zuò)，名家名言，公式(shì)定律，典故谚(yàn)语等。

　　作用(yòng)：使文(wén)章(zhāng)更具说服(fú)力(lì)。

　　体现说明文语言的(de)准(zhǔn)确性。

　　如引(yǐn)用古诗：使说明(míng)文更(gèng)具诗情画意；

　　引用无色翡翠手镯什么价位合适 无色翡翠手镯值钱吗(yòng)故事(shì)使(shǐ)无色翡翠手镯什么价位合适 无色翡翠手镯值钱吗文章(zhāng)具有趣味性。

　　例句(jù)：唐朝(cháo)的张嘉(jiā)贞说它“制(zhì)造奇特，人(rén)不(bù)知其所以(yǐ)为”。

　　——《中国石拱桥(qiáo)》（可(kě)以增加文章的说服力）

　　用作引用的说明方(fāng)法能够简洁，有(yǒu)力地说明事物(wù)的……特征，既增强(qiáng)了说服力，又增(zēng)强了趣(qù)味性。

　　3、作比较(jiào)：

　　作比较是将两种类别相同或(huò)不同的(de)事物(wù)、现象(xiàng)加(jiā)以比较来(lái)说明事物特征的(de)说(shuō)明(míng)方法。

　　说明(míng)某些抽象的或(huò)者是人们比较陌生的事物，可以用(yòng)具体的(de)或者大家(jiā)已经熟悉的事(shì)物和它比较(jiào)，使读者通(tōng)过比较得(dé)到具体而(ér)鲜明的印(yìn)象。

　　事物(wù)的特征也往(wǎng)往(wǎng)在(zài)比较中(zhōng)显现出(chū)来。

　　在作比较(jiào)的时(shí)候，可以是同类相比，也可以是异(yì)类(lèi)相比(bǐ)，可以对事物进(jìn)行“横比”，也(yě)可以对事(shì)物进行(xíng)“纵比”。

　　作用：把……与(yǔ)……进行比(bǐ)较，突出强调了说(shuō)明对象的特(tè)点。

　　例句：永(yǒng)定河发(fā)水时，来势很猛，以前两岸河堤常被冲毁(huǐ)，但是这座桥却从没(méi)出过(guò)事，足见(jiàn)它的(de)坚固(gù)。

　　——《中国石拱桥》（突出被说(shuō)明对象的特点）

　　4、列数字：

　　为了使所要(yào)说(shuō)明(míng)的事物具(jù)体化，还可以采(cǎi)用列数字(zì)的方法，以便读者理解。

　　需要注意的是，引用较多(duō)的(de)数字(zì)，一定要准(zhǔn)确无(wú)误，不准确的数(shù)字绝对(duì)不能用(yòng)，即使是估计的(de)数字(zì)也要有(yǒu)可靠(kào)的根据，并(bìng)力求近似。

　　作(zuò)用(yòng)：用列数字的方法进(jìn)行说明(míng)，既能准(zhǔn)确(què)客观地反映(yìng)事实情况，又有较强(qiáng)的说服力(lì)。

　　更体现(xiàn)了说明(míng)文的准确性，准确地(dì)说(shuō)明了说(shuō)明对(duì)象的特点。

　　例句：赵州桥非常雄伟，全长50.82米，两端宽9.6米，中部略(lüè)窄(zhǎi)，宽9米(mǐ)。

　　和全(quán)桥(qiáo)只有一个大拱，长(zhǎng)达37.4米……——《中国(guó)石拱桥》（体现准确性(xìng)）

　　5、分类别：

　　说(shuō)明事物(wù)的(de)特征(zhēng)，往往从单方(fāng)面不易说清楚，可以根据(jù)形状、性质、成(chéng)因、功用等属性的(de)异同，把事物分成若干类，然后依照类别逐一加以说明。

　　这种说(shuō)明(míng)方法，叫分类别(bié)。

　　作用：条(tiáo)理清晰，层次(cì)清(qīng)晰(xī)，一目(mù)了然(rán)。

　　清晰地说明了说明对(duì)象(xiàng)的特点，使文章更(gèng)具有说(shuō)服(fú)力。

　　例句(jù)：按屏的(de)建造(zào)材料(liào)极其装(zhuāng)饰的(de)华丽程(chéng)度，分为金屏、银屏、锦(jǐn)屏、画(huà)屏、石屏(píng)、木(mù)屏(píng)、竹(zhú)屏等，因而在艺术上(shàng)有雅俗之别，同时也显露了(le)使用人(rén)不(bù)同(tóng)的(de)经济与文(wén)化水平。

　　——《说(shuō)“屏”》（使(shǐ)读者明白屏的种(zhǒng)类）

　　6、打比方：

　　利用(yòng)两种不同事物之间的相(xiāng)似之处作比较，以突(tū)出(chū)事(shì)物的形状(无色翡翠手镯什么价位合适 无色翡翠手镯值钱吗zhuàng)特点，增强说明(míng)的(de)形象性和(hé)生(shēng)动性的说明方(fāng)法叫做(zuò)打比方(fāng)。

　　说(shuō)明文中(zhōng)的打比(bǐ)方的说(shuō)明(míng)方法(fǎ)，同修辞格上的(de)比喻(yù)还有联(lián)想(xiǎng)是一致(zhì)的。

　　不同的是，比喻修(xiū)辞有明喻、暗喻和(hé)借喻，而说明多用明喻和暗喻，借(jiè)喻则不(bù)宜使用。

　　作用：把(bǎ)……比作……，生(shēng)动(dòng)形(xíng)象(xiàng)地说明了说明对(duì)象的特点(diǎn)，使说明更通俗(sú)易懂(dǒng)。

　　例句：石拱桥的桥(qiáo)洞成弧(hú)形(xíng)，就像虹。

　　——《中(zhōng)国石拱桥》（可以(yǐ)使要说(shuō)明的对(duì)象形象生动）

　　7、摹状(zhuàng)貌：

　　为了(le)使(shǐ)被说明(míng)对象更形象、具体(tǐ)，可以(yǐ)进行状貌摹写。

　　作用：描摹了……的……特点，生动形象详细具体地说明了……，使被说明对象更(gèng)准(zhǔn)确更(gèng)详尽更生动。

　　例句(jù)：这些石刻(kè)石狮子，有的母子相抱，有的(de)交(jiāo)头接(jiē)耳(ěr)，有(yǒu)的像(xiàng)倾听(tīng)水声，有(yǒu)的像注视行人(rén)，千(qiān)态(tài)万状，惟妙(miào)惟肖。

　　——《中国石(shí)拱桥》（使(shǐ)被说明更具体，更形象）

　　8、下定义：

　　用简明的语言、科学的术语对某一(yī)概念的本质特(tè)征作规定(dìng)性的说(shuō)明叫下定义(yì)。

　　下定义能准确(què)揭示事物(wù)的(de)本质。

　　作用：使(shǐ)人(rén)们在阅读(dú)时对抽象的字词能够更(gèng)加明白、理(lǐ)解。

　　例(lì)句：统筹方法，是一种安排工作进程的(de)数学方法。

　　——《统(tǒng)筹方(fāng)法》（能准(zhǔn)确揭示(shì)事物的(de)本质(zhì)）

　　9、作诠释：

　　从(cóng)一个侧面，在事(shì)物的某一个特(tè)点做(zuò)些一(yī)般性的解释。

　　作用：使读者在阅读时对抽(chōu)象的字词能够更加明白，更易理解(jiě)。

　　例(lì)句：大拱(gǒng)的两肩上，各有两个小拱。

　　这个创造性的设计，不但(dàn)节约了石料，减(jiǎn)轻了桥身的重量(liàng)，而(ér)且在河水(shuǐ)暴涨的时候，还可以增加(jiā)桥洞的过水量，减轻(qīng)洪水(shuǐ)对桥身(shēn)的(de)冲击。

　　同时，拱(gǒng)上加拱(gǒng)，桥(qiáo)身也更美观。

　　——《中(zhōng)国石拱桥(qiáo)》（使读者(zhě)明白这个(gè)设计的巧妙之处(chù)）

　　10、列图表：

　　为了(le)把(bǎ)十分复杂的事(shì)物说清楚，就可以采用图表(biǎo)法，来弥(mí)补单用(yòng)文字表达(dá)的缺(quē)欠，对(duì)某(mǒu)些事物(wù)解说更直接、了当。

　　作用：使人(rén)看(kàn)了一目了(le)然。

　　条理(lǐ)清晰，直接(jiē)地说(shuō)明了说明(míng)对(duì)象(xiàng)的特点(diǎn)。

　　11、作假(jiǎ)设：

　　作假设(shè)是用假设的想法(fǎ)表(biǎo)示出将来会出现的情况。

　　作用：用(yòng)假设(shè)的环境来预设将来可能要出现的状况(kuàng)。

　　例句：我们只有一个地球，如(rú)果它被破(pò)坏了，我们别(bié)无去处。

　　——《只有一个地(dì)球》

说明方(fāng)法有哪(nǎ)些及作用答题(tí)格式

　　说明方法及(jí)其作用答题格式如下(xià)：

　　1、举例子 ：具体真切地说明了事(shì)物的(de)××特(tè)点。

　　2、分(fēn)类别：条理清楚地说明了事物的××特点。

　　对事物的特征（或事理）分(fēn)门别类加以说明,使说明更有条理性。

　　3、汪宽打比(bǐ)方：生动形象(xiàng)地说明该事物的××特点(diǎn),增(zēng)强(qiáng)了(le)文章的趣味性。

　　4、列数字：具体而准确地(dì)说明该事(shì)物的××特点.使说明更有说服力。

　　5、作比(bǐ)较：突出强(qiáng)调了被说明(míng)对象的××特点（地位、影响等）。

　　6、下定义(yì)：用简明科学的语言对说明的对象（或科学事理）加(jiā)以揭示,从而更科学、早陵做更(gèng)本质、更概括(kuò)地揭示事物(wù)的特(tè)征(zhēng)（或事理）。

　　7、列图表(biǎo)：直观形象地说明了(le)事(shì)物(wù)的××特点。

　　8、引用法：用引用(yòng)的方(fāng)法说明事物的特征(zhēng),增强说服(fú)力,如(rú)引用(yòng)古诗文、谚语、俗话(huà).引用说明在文章开头,还(hái)起到引出(chū)说明对象的作用。

　　9、摹(mó)状貌(mào)：对事物的特(tè)征（或事理(lǐ)）加(jiā)以形象化的描摹,使说明更具体生动(dòng)形(xíng)象。

　　10、作诠释：对事物的特征（或事理(lǐ)）加以(yǐ)具体的解(jiě)释说明(míng),使说明(míng)更通俗易懂。

　　11、引用说明(míng)：引用说明有以下(xià)几种形式(shì)—陆衡—A、引(yǐn)用具体的事例；（作用同举例子） B、引(yǐn)用具体的(de)数据；（作用同列数字）C、引用(yòng)名言(yán)、格言、谚语(yǔ)；作用是使说(shuō)明更(gèng)有说(shuō)服力.D、引用神(shén)话传说、新(xīn)闻报道、谜语、轶事(shì)趣闻等.作用是增强说(shuō)明的(de)趣(qù)味性.（引用说明在文章开头,还起(qǐ)到引出说明对象的(de)作用）。

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