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  青春的女孩子心理格外敏感(gǎn),该怎么给她们(men)进行心理疏导呢?青春期女孩怎(zěn)么进行心理疏导

  表彰鼓舞法(fǎ)

  每个人都(dōu)巴望得到他(tā)人的必定。

  家(jiā)长要(yào)多用(yòng)表彰、鼓舞、必定、赞赏等鼓励(lì)方法教学孩子,学会赏识孩子(zi),学会换个视点看孩子;当然表(biǎo)彰孩子时要适时、适(shì)度,要真挚(zhì),不要夸张,不要(yào)过(guò)滥。

  否则,就会走(zǒu)向反(fǎn)面。

  充实学生(shēng)的业余生活

  教(jiào)师可以(yǐ)通过发(fā)挥(huī)特长、培养兴趣爱好来丰(fēng)富学(xué)生的课(kè)余(yú)生(shēng)活(huó),从(cóng)而转移注(zhù)意力,使学(xué)生把精力用到其他(tā)方(fāng)面去。

  如(rú)参加(jiā)体育运动,打(dǎ)羽毛球、踢毽子、打篮球、跳绳等,参加学(xué)校(xiào)各类兴趣小组,合唱队(duì)、舞(wǔ)蹈(dǎo)队、美(měi)术小组(zǔ)等(děng),尽可能多(duō)地和同性(xìng)朋友一起聊天、游玩。

  环境(jìng)熏陶法

  人是环境的产品 。

  家(jiā)庭(tíng)的人文环(huán)境和自然(rán)环境(jìng)对孩子(zi)起着耳濡目染的熏(xūn)陶作用(yòng)。

  家(jiā)长(zhǎng)在处理人与人之(zhī)间的关系上(shàng),应表现出仁慈(cí)、大度、公正、进步、文明、达观、吃苦耐劳等思维质量和人格魅力(lì),形成(chéng)杰出的家(jiā)庭空气。

女孩子(zi)青春(chūn)期如何教育引导?

  1)青春期是一(yī)个反抗(kàng)时期(qī) ,要(yào)合理的控制好自己的心(xīn)情,不(bù)要对孩子乱发(fā)脾气,有(yǒu)事(shì)说事。

  不可以骂,打(dǎ)。

  2)青春期是(shì)一(yī)个性(xìng)冲动(dòng)时期,主动学习一些关于性(xìng)方面的知识,正确明(míng)白认清正视这(zhè)个问题(tí)。

  然后去引(yǐn)导青春期孩(hái)子们的心理问题。

  3)青春期是一(yī)个发(fā)育重(zhòng)要时期,各种生理,心理都在发生(shēng)改变,注(zhù)意身体(tǐ),勤洗澡(zǎo)换(huàn)衣(yī),防止滋生细菌。

  多锻炼身体。

  告诉(sù)孩(hái)子们怎(zěn)样(yàng)才能更好的度过(guò)青春期。

青(qīng)春期女孩怎(zěn)么(me)进行心理疏导

   青春期女孩(hái)怎(zěn)么进行心理疏导(dǎo)

     青春期女孩(hái)怎么进(jìn)行(xíng)心理(lǐ)疏导。

  我们(men)每个有都有(yǒu)青春期,在青春期的时候(hòu)我们会(huì)想很多东西,女孩更是如此,家长一定(dìng)要(yào)做(zuò)好孩子的心理疏导,把(bǎ)孩(hái)子(zi)引向正途。

  那么接下来(lái)我带大(dà)家一起详细了解下青春期女孩怎(zěn)么进行心理(lǐ)疏导。

  青春期女孩怎么进行心理疏导1

  

      1、表彰(zhāng)鼓舞法

     每个(gè)人都巴望得到他人的必定。

  家长(zhǎng)要多(duō)用表彰、鼓舞、必定(dìng)、赞赏等(děng)鼓励(lì)方法教学孩(hái)子,学会(huì)赏识(shí)孩(hái)子,学会换个视点(diǎn)看孩子;当然表彰(zhāng)孩子时要适时、适度,要真挚,不要夸张(zhāng),不要(yào)过滥(làn)。

  否则,就会走向(xiàng)反(fǎn)面(miàn)。

      2、充实学生(shēng)的业余生活

     教师可以通过发(fā)挥特(tè)长(zhǎng)、培养兴趣爱好来丰富学生的(de)课余生(shēng)活,从而转移注意力,使学(xué)生把精力(lì)用(yòng)到其他(tā)方面(miàn)去。

  如(rú)参加体育运动,打羽毛球、踢毽子(zi)、打篮球、跳绳等,参加学校各类兴趣(qù)小组,合唱(chàng)队、舞蹈队、美术小组等(děng),尽可能多地和(hé)同性(xìng)朋友(yǒu)一起聊天、游玩。<广州夏天温度一般多少度,广州夏天温度一般多少度正常/p>

      3、环(huán)境熏陶法(fǎ)

     人(rén)是环境的产品 。

  家(jiā)庭的人文环境和(hé)自然环境对孩(hái)子起(qǐ)着耳濡目染(rǎn)的熏陶(táo)作(zuò)用。

  家长在处广州夏天温度一般多少度,广州夏天温度一般多少度正常(chù)理(lǐ)人(rén)与人之间的关系上,应表现(xiàn)出仁慈、大(dà)度(dù)、公正、进步、文(wén)明、达观、吃苦耐劳等思维质量和人格魅力,形成杰出(chū)的家(jiā)庭空气。

      女孩子(zi)青春期如(rú)何教育引导?

     1、青春期是一个反抗时期 ,要合(hé)理的控制好自己的心(xīn)情,不(bù)要对孩子乱发脾气,有事说(shuō)事。

  不可以骂,打。

     2、青春期(qī)是一个性(xìng)冲动时期,主动学习一些关于(yú)性方面的知(zhī)识,正确明(míng)白认清正视这个问题。

     然(rán)后去(qù)引导青春(chūn)期孩子们的心理问题。

     3、青(qīng)春期是一(yī)个发育重要(yào)时期,各种生理(lǐ),心理都在发生改(gǎi)变(biàn),注意身体,勤洗澡换衣,防(fáng)止滋生细菌。

  多(duō)锻(duàn)炼身(shēn)体。

  告诉(sù)孩子们(men)怎样才能更好的度(dù)过青春期。

  青春期(qī)女孩(hái)怎么进行心理疏导(dǎo)2

      青春期女孩该如(rú)何教育

     1、教育德为先。

  当(dāng)今社(shè)会,精彩纷呈。

  是一(yī)个多元化(huà)的社会。

  人(rén)们(men)的思想品质参差(chà)不齐(qí),特(tè)别是(shì)一小部分人为追逐名(míng)利,不择手段,对思想处于转形时期的`孩(hái)子产生不(bù)小(xiǎo)的影(yǐng)响。

  作(zuò)为父母,道德要从自己做起,自觉(jué)抵(dǐ)制一些不良思想(xiǎng)的侵袭,作孩子(zi)的榜样。

  当发(fā)现(xiàn)孩子的言行与法律及社会道(dào)德相偏离时,应(yīng)苦(kǔ)口婆(pó)心(xīn)的指(zhǐ)出其(qí)后果及危害性(xìng),将孩子(zi)引到正确的轨道上来,同时激励孩子树(shù)立(lì)正确的世界观。

     2、每个家长都(dōu)望(wàng)子(zi)成(chéng)龙,盼女成凤。

  教育孩子家长要(yào)一身作(zuò)则。

  家长首先要为(wèi)孩子酿造一个良好的学习氛围。

  行教胜于(yú)言教,家(jiā)长是孩子(zi)的(de)第一(yī)个(gè)老师,学习型(xíng)的家长一定(dìng)能进行(xíng)教育出一个(gè)爱(ài)学习(xí)的(de)孩子。

  如果家长(zhǎng)自(zì)己(jǐ)都不能管住自(zì)己,整天沉溺于上网、打(dǎ)牌等,要想处于(yú)多动期的(de)孩子静下(xià)来看书做作业(yè),恐(kǒng)怕是(shì)不现实的。

     3、走进孩子(zi)的(de)世界,做孩(hái)子(zi)的知心朋(péng)友。

  首先要了解(jiě)孩子的生(shēng)理变(biàn)化。

  帮助孩子(zi)正确认识和接纳自己的(de)生理(lǐ)变化,珍惜自己(jǐ)扒型(xíng)的性特(tè)征(zhēng)。

  另外(wài),孩子(zi)的(de)脑(nǎo)和神(shén)经逐渐发育,情绪易波动,感(gǎn)情十分脆弱,此时需要家长和老师配(pèi)合,适时引导帮助。

  了解孩子(zi)的(de)心理变化,也尤其重要,青春期的女孩,开(kāi)始有了(le)成(chéng)人感,思(sī)维的(de)独立性和(hé)批判性显著发展起来,但(dàn)能力不强,仍带(dài)有片面(miàn)性和表面(miàn)性。

  开始意识到两性关雹(báo)此谨系,萌发着性爱(ài)和恋(liàn)爱的(de)需求(qiú);人(rén)际关(guān)系逐渐(jiàn)频繁,渴望找到与自己思想(xiǎng)、感情、兴趣爱好相(xiāng)一(yī)致的(de)朋友(yǒu),但不善于把感(gǎn)情与(yǔ)理(lǐ)智结(jié)合起(qǐ)来。

  这就需要家(jiā)长指导(dǎo)帮助,家(jiā)长要经常与孩子沟通思想,了解了孩子所思、所(suǒ)好、所行,才(cái)能走入孩(hái)子的世界。

     4、不要对青(qīng)春期(qī)的孩子(zi)抱有成见。

  总认(rèn)为这个阶段的孩子会产(chǎn)生(shēng)逆反心理(lǐ)。

  父母不要源基一看到孩(hái)子们有独(dú)立意识(shí)的迹象(xiàn广州夏天温度一般多少度,广州夏天温度一般多少度正常g)便(biàn)极力(lì)压制,担(dān)心稍有让步(bù),就会(huì)导致孩子步(bù)入歧(qí)途(tú)。

  父母反应越激烈,孩子(zi)们就越会坚持己见;父母若强行压制,不但(dàn)没有成(chéng)效,还会适(shì)得其反。

     5、要让(ràng)孩子有一个健康(kāng)的体魄。

  现在不(bù)少家(jiā)长只注重孩子文化知识的学习,对(duì)孩子的身(shēn)体(tǐ)锻炼关(guān)注甚(shèn)少。

  要(yào)知道,没有强健的体魄(pò),没有健康的(de)心态(tài)。

  再大的理想与抱负也因(yīn)心有余而力(lì)不足(zú)而难以达到。

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