循序渐进是什(shén)么(me)意(yì)思解释(shì)，女(nǚ)生说循序渐(jiàn)进是什么意思是循序(xù)渐进(jìn)的意思是按一定(dìng)的顺序、步骤(zhòu)逐渐进步，读音是xún xù jiàn jìn，出自《论语·宪问(wèn)》“不(bù)怨(yuàn)天，不尤人(rén)，下学而上(shhomework可数还是不可数名词，homework可数吗？housework 呢àng)达，知我者其天乎？”例句：学习数学一定要由浅(qiǎn)而深(shēn)，循(xún)序渐(jiàn)进，千万(wàn)不(bù)可躁进的。

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循序渐进是(shì)什么意(yì)思(sī)解释，女生说循序(xù)渐进是什么(me)意思

　　循(xún)序(xù)渐(jiàn)进的(de)意思(sī)是按一(yī)定(dìng)的(de)顺(shùn)序(xù)、步(bù)骤逐渐进步，读音(yīn)是(shì)xún xù jiàn jìn，出自《论(lùn)语·宪问》“不(bù)怨天，不尤人，下学(xué)而上(shàng)达，知我者其天乎？”例句：1、学(xué)习数学一定(dìng)要(yào)由浅而深，循序渐进，千万(wàn)不可躁进。

　　2、她(tā)通常是从一个角度写，而不(bù)是(shì)从(cóng)几个角度写；

　　还只(zhǐ)是(shì)循序渐进地写，而不是错综交(jiāo)叉(chā)地写。

　　3、读书的方(fāng)法法，在(zài)于循(xún)序渐进，熟读(dú)而(ér)精思(sī)，这(zhè)样(yàng)才有(yǒu)收获(huò)。

循序渐进的意(yì)思

　　循序渐进的意(yì)思：意思是按一(yī)定的(homework可数还是不可数名词，homework可数吗？housework 呢de)顺(shùn)序、步骤逐渐(jiàn)进步 。

　　读音(yīn)：xún xù jiàn jìn。

　　出处：《论语·宪(xiàn)弯隐问(wèn)》“不怨(yuàn)天，不尤人，下学而(ér)上达，知我者其(qí)天(tiān)乎？”朱熹(xī)注：“此但自言其反己(jǐ)自修，循(xún)序渐(jiàn)进耳。

　　”

　　译(yì)文：“不埋怨天(tiān)，不责备人(rén)，下学人(rén)事而上达天命。

　　了解(jiě)埋做厅我的大概只有天吧。

　　”朱(zhū)熹注(zhù)：“这是(shì)在说不断地回想(xiǎng)自己的言行与(yǔ)过(guò)失来修进自(zì)己(jǐ)，按一定的顺序、步(bù)骤逐渐进步 。

　　”

　　成(chéng)语(yǔ)用法：偏正式；作(zuò)宾语、定语；含褒义用于学(xué)习或(huò)工(gōng)作。

　　例句：做(zuò)事(shì)要(yào)一步一步循(xún)序渐(jiàn)进地做，否(fǒu)则欲(yù)速则不(bù)达。

　　近义词：按部就班(bān)

　　释义(yì)：意思是按照一定(dìng)的步(bù)骤、顺(shùn)序(xù)进行(xíng)。

　　也指按老规(guī)矩办(bàn)事，缺乏创(chuàng)新精神。

　　胡凯

　　读音：àn bù jiù bān。

　　出处：晋·陆(lù)机《文赋》“然后(hòu)选义案部，考(kǎo)辞就班。

　　”

　　译(yì)文(wén)：之(zhī)后就按一定的步(bù)骤布局谋篇(piān)、立意遣同。

　　成(chéng)语(yǔ)用法：联合(hé)式；作谓语、状语、定语；形容按照老规矩(jǔ)办(bàn)事。

　　例(lì)句：暑(shǔ)假结束了，学(xué)校的教(jiào)学(xué)及(jí)各项活(huó)动(dòng)又(yòu)按部就班(bān)地(dì)开展起(qǐ)来。

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