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擅长和善于的区别,擅长和善长的区别造句

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  卓越工程师教育培养(yǎng)计划(huà)”(简称“卓越计(jì)划”)是国家(jiā)教育部贯彻落(luò)实《国家中长期教育(yù)改革和发展规划纲要(2010-2020年)》和(hé)《国家(jiā)中长期人(rén)才发(fā)展规划纲要(2010-2020年)》的重大改革项(xiàng)目,一起来看看(kàn)详细内容吧!卓越计划简介

  卓越(yuè)计划是促进我国由工程教育大(dà)国(guó)迈向(xiàng)工程教(jiào)育强(qiáng)国的重大举措旨在培养造就(jiù)一大批创新能力强、适应经(jīng)济社会发展需(xū)要(yào)的高质量各类(lèi)型工程技(jì)术(shù)人才,为(wèi)国家(jiā)走新型(xíng)工业化发展道路(lù)、建设创新型国(guó)家和人才(cái)强国战(zhàn)略服务,对促进高等(děng)教(jiào)育面向社(shè)会需(xū)求(qiú)培养人才,全面提高工程教育人才培养质(zhì)量具有十分(fēn)重要的示范和引导。

卓越计划(huà)高校名单清华大学北京交通大学北京科(kē)技大学北京邮电(diàn)大学(xué)华北电(diàn)力大学(xué)北京化工大学北(běi)京理工大学北京航空航(háng)天大(dà)学北(běi)京工业(yè)大学(xué)哈尔滨工程大学哈(hā)尔滨工业大(dà)学黑龙江工程学(xué)院(yuàn)天津大学燕山大学北京石油化工学(xué)院(yuàn)太(tài)原理工大学大连理工大学吉林大学同(tóng)济大学(xué)上海交(jiāo)通(tōng)大(dà)学华东理工大学东(dōng)华大学上海(hǎi)大学(xué)上(shàng)海工程(chén擅长和善于的区别,擅长和善长的区别造句g)技术大学上海电(diàn)力大学东南(nán)大学河海大(dà)学江南大(dà)学(xué)江苏大学南(nán)京工业大(dà)学南(nán)京工程学(xué)院浙(zhè)江大学浙江(jiāng)工(gōng)业大学浙(zhè)江科技学院(yuàn)宁波工(gōng)程(chéng)学院合(hé)肥工业大学合(hé)肥学(xué)院福州大学福建(jiàn)工程学院(yuàn)南(nán)昌大学山东大学中国石油(yóu)大学(xué)(华东)山(shān)东理(lǐ)工大学(xué)郑(zhèng)州大学华(huá)中(zhōng)科(kē)技(jì)大学武汉理(lǐ)工大学(xué)中(zhōng)南大学(xué)湖南(nán)大(dà)学(xué)湖南(nán)工程学(xué)院华南理工大学(xué)汕头(tóu)大学(xué)东(dōng)莞理工学院四川大学(xué)西南(nán)交通大学(xué)成(chéng)都信息工程(chéng)大学西安交(jiāo)通大学(xué)长安大学西安电子(zi)科(kē)技大学西北工业大学西安理(lǐ)工大学西安建筑(zhù)科技大学--

卓越计(jì)划是什么意思?

  卓越计划(huà)是“优秀工程(chéng)师教育(yù)培训(xùn)计划”的缩(suō)写。

  由教育(yù)部(bù)实施《国家中长(zhǎng)期教育改革和发展(zhǎn)规划纲要(yào)(2010-2020年)》和《国家(jiā)中长(zhǎng)期人(rén)才发展规划纲(gāng)要(yào)(2010-2020年)》重大改革(gé)项目。

  卓(zhuó)越计划以培养大批创新能(néng)力为目(mù)标,也是推动(dòng)我国从工(gōng)程教育大国向工程教育强国(guó)迈进的重要举(jǔ)措、适(shì)应经济社会发展需要的各类高素质工程技术(shù)人才。

  为国家走(zǒu)新型工(gōng)业化道路(lù)、建设创新型(xíng)国(guó)家和人(rén)才强国的战(zhàn)略服(fú)务,促进(jìn)高等教育适(shì)应(yīng)社会(huì)需求,培(péi)养(yǎng)人才,是全面(miàn)提高工程教育人才培养(yǎng)质量的重要示范和指导。

  卓越计划形成(chéng)的背(bèi)景:

  新中国(guó)成立(lì)以来,特别(bié)是改革开(kāi)放以来,我国的高等工程教育取得了巨大成就:

  一是(shì)培养了(le)上千(qiān)万的工程科技人才,有力地支(zhī)撑(chēng)了我国(guó)工业体系的形成与(yǔ)发(fā)展,支撑(chēng)了我(wǒ)国改革开放以来(lái)30多(duō)年的经济高速增长,为我国的社会主义现(xiàn)代化建设作出了重要贡献。

  二是高(gāo)等工程教育规(guī)模位(wèi)居世界第拿局(jú)灶一。

  三是形成了比(bǐ)较(jiào)合理的(de)高等工程教育(yù)结消扮(bàn)构(gòu)和体系(xì)。

  工程教育经过多年发展已(yǐ)经具备良好(hǎo)基础(chǔ),基(jī)本(běn)满(mǎn)足了社会(huì)对多种层次、多种(zhǒng)类型(xíng)工(gōng)程技(jì)术人才的大(dà)量需求。

  我国工(gōng)程教(jiào)育改革发(fā)展(zhǎn)的战略重(zhòng)点:

  一(yī)是要更加重视工程(chéng)教育服务(wù)国(guó)家发展战略。

  二是要更加重(zhòng)视与工(gōng)业界的密切合作。

  三是要(yào)更加重(zhòng)视学生(shēng)综(zōng)合素质和社会责任感(gǎn)的培养。

  四是要更加(jiā)重(zhòng)视工(gōng)程人腊察才培养国际化。

  卓越计划实施的目标和领域(yù)

  面向行业、面向(xiàng)世界、面向未来,培(péi)养大批创新能力、适应经(jīng)济(jì)社会发展需要的各类高素质工程(chéng)技术人才,建(jiàn)设创新型国家、实现工业化和现代化,夯(hāng)实人力资源优势,增强(qiáng)我国核心竞(jìng)争力和(hé)综合国力。

  以(yǐ)实施卓越计划为突(tū)破口,推(tuī)进工程教育改革(gé)与(yǔ)创新,提高我国工程教育人才培养质量(liàng),努力建设世界先进(jìn)水平、中国特(tè)色社会主义(yì)现代(dài)高等(děng)工程教(jiào)育体(tǐ)系,推动我国从工程教育大国向(xiàng)工程(chéng)教育强国迈进。

  实施卓越计划的(de)特殊性(xìng)包括(kuò)传统产业(yè)和战略性新兴产业。

  要特别关注国(guó)家(jiā)产业结构调整(zhěng)和发展战(zhàn)略性新兴产业的人才(cái)需求,适度提前培(péi)养人(rén)才。

   卓(zhuó)越计划的实施水平(píng)包括工(gōng)科(kē)本(běn)科生、研(yán)究生(shēng)、三(sān)级博士生,培训现场工程师(shī)、设计开发工程师(shī)、研(yán)究(jiū)工(gōng)程师等各类后(hòu)备工程师。

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  卓(zhuó)越工(gōng)程师(shī)教育培(péi)养(yǎng)计划”(简称“卓越计划”)是国家教育部贯彻落实《国家中长期教(jiào)育改革和发(fā)展规划(huà)纲(gāng)要(yào)(2010-2020年)》和《国(guó)家中长期人才发(fā)展规(guī)划纲(gāng)要(2010-2020年)》的重大改革项目(mù),一(yī)起来(lái)看看详细内容吧!卓越计划(huà)简介(jiè)

  卓越计(jì)划是(shì)促进我国由工程教育大国迈向(xiàng)工程教育强国的(de)重(zhòng)大举措旨在(zài)培(péi)养造就一大批创新能(néng)力强、适应(yīng)经济社会发展需(xū)要(yào)的(de)高(gāo)质(zhì)量各(gè)类型工程技(jì)术(shù)人才,为(wèi)国家走新型(xíng)工业化发展道路、建设(shè)创(chuàng)新(xīn)型国家(jiā)和人才强(qiáng)国战略服(fú)务(wù),对促进(jìn)高等教育面向社会需求(qiú)培(péi)养人才(cái),全面提高工程教育人才培养质量具(jù)有(yǒu)十(shí)分重要的示范和(hé)引导。

卓越计划高校名单清华大学北京交通大(dà)学北京科技大(dà)学北京邮(yóu)电大(dà)学华北电(diàn)力大学北(běi)京化工大学北京(jīng)理工大学(xué)北京航空航天大(dà)学北(běi)京工业大学(xué)哈(hā)尔滨工程(chéng)大学哈尔(ěr)滨工业大学黑龙江(jiāng)工程学院天津大学燕山大学(xué)北京石油(yóu)化工(gōng)学院太原理工大学大连理工(gōng)大学吉林(lín)大学同济(jì)大学上海交(jiāo)通大学华东理工大学东华大学上(shàng)海大(dà)学(xué)上(shàng)海(hǎi)工程技术大学上海(hǎi)电力大学(xué)东南(nán)大学河海大(dà)学(xué)江南大学江苏大学(xué)南京(jīng)工业大学南京工(gōng)程学院浙(zhè)江(jiāng)大学浙江工(gōng)业大学浙江科技学(xué)院宁波工程学院合肥工(gōng)业(yè)大学合肥(féi)学院福州大(dà)学福建工程学(xué)院南昌大学山东大学(xué)中国(guó)石(shí)油大学(xué)(华东(dōng))山(shān)东理工大学郑(zhèng)州(zhōu)大学(xué)华中科技大(dà)学武汉理(lǐ)工大学(xué)中(zhōng)南大学湖南(nán)大学湖(hú)南工(gōng)程学院华南(nán)理工大(dà)学汕头(tóu)大学东莞理工(gōng)学院四川大(dà)学西南(nán)交通大学成都信息工程大学西安(ān)交通大学长安(ān)大学(xué)西安电子科技大学西北工业大学西安理工大学西安建筑科技大学--

卓越计划是什么(me)意思(sī)?

  卓(zhuó)越(yuè)计划是“优(yōu)秀(xiù)工程师(shī)教育(yù)培训(xùn)计划”的缩(suō)写。

  由(yóu)教育部实施《国家中长期教育改革和发展(zhǎn)规划(huà)纲要(2010-2020年)》和《国(guó)家中长期人才发展规划(huà)纲要(2010-2020年)》重大改(gǎi)革项目。

  卓越计划以培(péi)养大(dà)批创新能力为目标(biāo),也是推动我国从工程教育大(dà)国(guó)向工程教(jiào)育强国迈进的重(zhòng)要举(jǔ)措、适应经(jīng)济社会发(fā)展需要的各类(lèi)高素质工(gōng)程技(jì)术人(rén)才。

  为国家走新(xīn)型(xíng)工(gōng)业化道路、建(jiàn)设创新型国家和(hé)人才(cái)强(qiáng)国(guó)的战(zhàn)略服(fú)务,促进高等教育适应(yīng)社会需求,培(péi)养(yǎng)人才,是全面提高工程教育人(rén)才培养质量的重要(yào)示范和指(zhǐ)导。

  卓越(yuè)计划形(xíng)成的背(bèi)景:

  新中国成立以来,特别是改革(gé)开放以来(lái),我国的高等工程教(jiào)育取得了巨大成就(jiù):

  一是培养了(le)上(shàng)千万的工程科技人才,有(yǒu)力地支撑(chēng)了我国工业体系的形成与发展,支撑(chēng)了我国改革(gé)开放(fàng)以(yǐ)来30多年的经济高速增(zēng)长,为我国的社会(huì)主(zhǔ)义(yì)现(xiàn)代化(huà)建设作出了(le)重要(yào)贡献。

  二是(shì)高等工程(chéng)教(jiào)育规模位居世界第拿局灶一。

  三是(shì)形(xíng)成了比(bǐ)较合(hé)理的高等工程教(jiào)育结消扮(bàn)构和体系。

  工程教(jiào)育经过多(duō)年发展(zhǎn)已经(jīng)具备(bèi)良(liáng)好基(jī)础,基本满足了社会对多种层次、多种类型工程(chéng)技术人才的大量需求(qiú)。

  我国工(gōng)程教育改革发展的(de)战略重点:

  一是要更加重视工(gōng)程(chéng)教育服务国家发展战略(lüè)。

  二是(shì)要更加(jiā)重视与工业界的密切合作。

  三(sān)是要更加重视学生综合素质和社会(huì)责任感的(de)培(péi)养。

  四是要更(gèng)加重视工程人腊(là)察才培养国际化。

  卓越计(jì)划实施的目标和领(lǐng)域

  面向行业、面向(xiàng)世界、面向未来(lái),培养大批创新(xīn)能(néng)力、适(shì)应经济社(shè)会(huì)发展需要的各类高素质工程技术人才,建设创新型国家(jiā)、实现工业化和现代化,夯实人(rén)力资源优势,增(zēng)强(qiáng)我国(guó)核心竞争力和综(zōng)合国力。

  以(yǐ)实施卓越计划(huà)为突(tū)破口,推进工程教育改革与(yǔ)创新(xīn),提高我国工程教育(yù)人才培养(yǎng)质(zhì)量,努力(lì)建设(shè)世(shì)界先(xiān)进水平、中国特色社会主义现代高等工程教育(yù)体系,推动我国从工程(chéng)教育大国向工程教育强国迈进(jìn)。

  实施卓越计划的特殊性包(bāo)括传(chuán)统产(chǎn)业和(hé)战略(lüè)性新兴产(chǎn)业。

  要特别关(guān)注国家产业结构调整和(hé)发展(zhǎn)战略性新兴(xīng)产业的人才(cái)需求,适度提前培养人才。

   卓越计划的实施水平包括工科本科生、研究生、三级博士生(shēng),培训现场(chǎng)工程(chéng)师、设计开发(fā)工(gōng)程师(shī)、研究工程(chéng)师等各类后备工程师。

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