画(huà)室 速写，画画(huà)速(sù)写(xiě)教学(xué)视频是速写培养敏(mǐn)锐的观察力和造型能力，不仅是基础训练中贯穿始终的课题，也是造型艺(yì)术中各专业的一(yī)门(mén)必修课程的。

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画室 速写，画画(huà)速(sù)写教学视频(pín)

　　最初画(huà)速写一(yī)定要掌握结构(gòu)、比例、动态(tài)、重(zhòng)心。

　　一(yī)、结(jié)

　　速(sù)写培(péi)养敏锐的观察力和(hé)造型能力，不(bù)仅是基(jī)础训练中贯穿始终的课题(tí)，也(yě)是造型艺术中各专(zhuān)业的一门必修课(kè)程。

　　最初画速写一定(dìng)要掌握结构、比例、动态(tài)、重心。

　　一(yī)、结(jié)构和比例(lì)

　　速(sù)写(xiě)的目的在于(yú)培养正确(què)的观察(chá)方法及严格的造型能力。

　　写生者必须具备扎实、熟练的人体解剖(pōu)知识(shí)，这样在写生中(zhōng)才能做到(dào)游刃有余，人(rén)体的内部结构(gòu)是没有变化的，变化的只有随着(zhe)人体运(yùn)动的动态、衣纹(wén)等。

　　因此，线的运(yùn)用与结构有(yǒu)着密不可分的关系，表现方法要为表(biǎo)现结(jié)构服务。

　　比例就是老师(shī)常(cháng)说：“立七(qī)坐五蹲三(sān)半(bàn)”。

　　人(rén)体立姿为七(qī)个头高（立七），坐姿为五个头(tóu)高（坐五），蹲姿为三个半(bàn)头高（蹲三半），立姿手臂下垂(chuí)时(shí)，指尖位置在大(dà)腿二(èr)分一处。

　　二、动态

　　速写人物有静、动两(liǎng)种(zhǒng)姿势(shì)。

　　站、坐，属静态(tài)，走、跑，是动态。

　　画速(sù)写(xiě)，能够“首观动态”，画(huà)之前，就得对人体的各种动作规律，做到(dào)了如指(zhǐ)掌，成(chéng)竹在胸。

　　速(sù)写(xiě)时才(cái)有底气。

　　临(lín)场时，才会忙而不(bù)乱，处而(ér)不(bù)惊。

　　若能(néng)这般(bān)，我看关键是，在静(jìng)态中要(yào)懂得稍(shāo)息的(de)原理(lǐ)，在动态中(zhōng)要掌(zhǎng)握走动的规律(lǜ)。

　　还要明白，什么是重心、重心线和支撑面。

　　速写(xiě)要(yào)从大体出(chū)发，画(huà)人物，要化繁为简，学会简(jiǎn)笔画。

　　让线条(tiáo)概括、简约、整体。

　　看速写动(dòng)态(tài)时要(yào)把握整个关系，画准动态主线和支线。

　　三、重心

　　重心：指的是(shì)人体平衡靠重心的稳定，重心是(shì)指物(wù)体的重(zhòng)力的中心。

　　人体站立(lì)的重(zhòng)心分为无外力(lì)情况和有外力情(qíng)况。

　　在无外(wài)力的情况(kuàng)下，重(zhòng)心可以以锁骨窝为标(biāo)准(zhǔn)，在双脚着力(lì)的情况下，重心一(yī)般(bān)在两脚(jiǎo)之间或略偏脚着力重的一边;在(zài)单脚(jiǎo)吃重当年非典为什么神秘结束了的情况下，锁骨窝的垂直线会落(luò)在着力脚(jiǎo)的内侧(cè)脚踝。

　　速写人的身体形(xíng)态(tài)是很有特(tè)点的。

　　要看模特整个身体姿态趋势。

　　(比如(rú)向左倾斜的人，重心就在左腿，但(dàn)是右腿(tuǐ)是浮着的，那整个(gè)身(shēn)体的重(zhòng)心绝对是落到着(zhe)力的(de)那条腿上的(de)）

　　人物的运动就是(shì)重(zhòng)心和着力点(diǎn)的不断(duàn)移动。

　　如果大家想(xiǎng)表(biǎo当年非典为什么神秘结束了)现(xiàn)出一定的(de)动感，那(nà)就要(yào)学(xué)会利用(yòng)重心和着力点的理论。

　　从某(mǒu)种(zhǒng)方(fāng)面(miàn)来说：当人物的重心落空时(就(jiù)是不在中心线上时(shí))，人体(tǐ)会显得(dé)“不稳(wěn)”，如果(guǒ)大家能够利用好这种(zhǒng)“不稳”，就会使人物的(de)动感加(jiā)强。

　　速(sù)写的技(jì)巧提升需要长期大(dà)量的练(liàn)习，多临摹，多借鉴。

有没有速写(xiě)教程视频？

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