说(shuō)明文列数字的作(zuò)用(yòng)是什么，说明文列数字(zì)的作(zuò)用和(hé)好(hǎo)处是说明(míng)文中列数字是为了使所要说明的事物准确化(huà)，以便读(dú)者理解的(de)。

　　关(guān)于说明文列数字的(de)作用是什(shén)么，说明文列数字的(de)作用和(hé)好处以及说明文列数字的作用是什么，说明(míng)文(wén)列(liè)数字的作用(yòng)答题格式，说明文列却之不恭受之无愧是什么意思，却之不恭受之有愧是接受还是拒绝数字的作用和(hé)好处，说(shuō)明文列数(shù)字的作用怎么答(dá)，说明(míng)文列数字的(de)作(zuò)用作文等问题(tí)，小编将为(wèi)你整(zhěng)理以下知识：

说明文列(liè)数字的作用是(shì)什么，说(shuō)明(míng)文列(liè)数字的作用和好(hǎo)处

　　需要注(zhù)意的是，引用的数字，一定要准确(què)无(wú)误，不准确的数字绝对不(bù)可以(yǐ)使(shǐ)用，即(jí)使是(shì)估计(jì)的数字，也要有可靠的依据。

列数字(zì)的(de)说(shuō)明方法的作用是什么

　　用具体数字来说(shuō)明问题，可以使(shǐ)说明(míng)文更准确，更科学，更(gèng)具体，更具说服力。

　　通过(guò)具体数(shù)字，表(biǎo)现语言的准确性，更具说服(fú)力。

　　有些事物(wù)为便于从数量上(shàng)说明特(tè)征，往往运用一睁咐些数字来说明。

　　文学(xué)性说(shuō)明(míng)文(wén)还要求生动性(xìng)、形象性。

　　恰(qià)当地(dì)运用说明方法，能提高说(shuō)明语言的科(kē)学性和准确性，使说却之不恭受之无愧是什么意思，却之不恭受之有愧是接受还是拒绝明(míng)对(duì)象(xiàng)更(gèng)具体、更生(shēng)动(dòng)，让读者更(gèng)明(míng)白，更(gèng)清楚作者的意思(sī)，更(gèng)能增(zēng)强说服力，有时(shí)也能增强读者的(de)阅读兴趣，更突出主题(tí)。

　　扩展(zhǎn)资料：

　　为了使所要说明的事物准确化，还可以(yǐ)采用列数(shù)字的方法，以便读(dú)者理解(jiě)。

　　需(xū)要注(zhù)意的是，引用的数字，一定要(yào)准确(què)无误(wù)，不准确的数字绝(jué)对不能用，即使是估计的数字，也(yě)要有(yǒu)可靠(kào)的根据(jù)。

　　例如：

　　1、我国曾经发现过悉旁(páng)纯一头近四万公斤重(zhòng)启(qǐ)裤的(de)鲸，约十七米长，一(yī)条(tiáo)舌(shé)头就有十几头大肥猪那么重。

　　——《鲸(jīng)》

　　2、鳕(xuě)鱼一次产(chǎn)卵竟(jìng)达千万粒，真正(zhèng)变成幼鱼的(de)卵可能(néng)还不到(dào)1%。

　　——《海洋是未来的粮仓》

　　3、这(zhè)样(yàng)，长江中下游(yóu)的湖泊面积在20世纪(jì)50年代还(hái)有22000多平(píng)方千(qiān)米，到20世纪80年代只剩下12000平(píng)方(fāng)千米，减(jiǎn)少了45.5%。

　　——《湖群(qún)，在消失》

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