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  带符号(hào)搬家法(fǎ)

  当一个计(jì)算题只(zhǐ)有同一级运算(只有乘除(chú)或只有加减(jiǎn)运算)又没有括号时,我们(men)可以“带(dài)符(fú)号搬(bān)家”。

  例如(rú):

  23-11+7=23+7-11

  4×14×5=4×5×14

  10÷8×4=10×4÷8

加括(kuò)号法(fǎ)

  (1)在(zài)加减运算中添括号时,括号前是加号,括(kuò)号里不(bù)变号,括(kuò)号前是减号(hào),括号里要变号。

  例如:

  23+19-9=23+(19-9)

  33-6-4=33-(6+4)

  (2)在乘(chéng)除运(yùn)算中添括号时,括号前是乘(chéng)号,括号里(lǐ)不(bù)变(biàn)号,括(kuò)号前是除号,括号里要变(biàn)号。

  例如(rú):

  2×6÷3=2×(6÷3)

  10÷2÷5=10÷(2×5)

凑十法(fǎ)

  想要巧算,首先我们要知道好朋(péng)友数。

  一位数中,那两个(gè)数(shù)相加等(děng)于10呢?

  1和9,2和8,3和7,4和6,5和5。

  这五对数两两相加等(děng)于10,我们把他们叫做好(hǎo)朋友数。

破十法

  加法(fǎ)学会了(le),现(xiàn)在我们(men)来看一(yī)下减法(fǎ)吧~

  计算15-3,宝贝儿们(men)都(dōu)知道15是一个两(liǎng)位(wèi)数(shù)。

  十位上的(de)1代表1个10,个位上的5代表1个5。

  所以,可以把(bǎ)15拆成10和5。

  遇到(dào)减(jiǎn)法,先用小数(shù)去减。

  5-3够减吗?够减,5-3=2,10没有动,用2+10就(jiù)是结果。

三年(nián)级数学快速(sù)口算方法

  只要(yào)熟练掌握计算法则(zé)和运算(suàn)顺序,根(gēn)据题(tí)目本身的(de)特点,使贺咐埋用合理、灵活的计算方(fāng)法,化繁为简(jiǎn),化(huà)难为易,就能(néng)算得又快又准(zhǔn)确。

  先为大(dà)家介(jiè)绍5个速算技巧:

  1. 方法一:带符(fú)号搬家(jiā)法

  当一(yī)个计算题只有同一(yī)级运算(只有乘除(chú)或(huò)只有(yǒu)加(jiā)减运算)又没有括(kuò)号(hào)时,我们可以(yǐ)“带(dài)符号搬(bān)家”。

  例如:

  23-11+7=23+7-11

  4×14×5=4×5×14

  10÷8×4=10×4÷8

  2. 方法(fǎ)二(èr):结(jié)合律法

  加括号法

  (1)在加减运算中添括(kuò)号时,括号前是(shì)加号,括号里(lǐ)不变(biàn)号,括号前是(shì)减号,括号里(lǐ)要变号。

  例(lì)如:

  23+19-9=23+(19-9)

  33-6-4=33-(6+4)

  (2)在乘除运算中添括号时,括(kuò)号前是乘号,括号里不(bù)变号,括(kuò)号前是除号,括号里(lǐ)要变号。

  例(lì)如:

  2×6÷3=2×(6÷3)

  10÷2÷5=10÷(2×5)

  去(qù)括(kuò)号法

  (1)在禅蚂加减运算中去括号(hào)时,括号(hào)前是加号,去掉括号不(bù)变号,括号(hào)前是减号(hào),去掉括(kuò)号要变号(原(yuán)来(lái)括号里的加,现在要变为减;原来是减,现在就要变为加)。

  例如(rú):

  17+(13-7)=17+13-7

  23-(13-9)=23-13+9

  23-(13+5)=23-13-5

  (2)在乘除(chú)运算(suàn)中(zhōng)去括号时,括号(hào)前是乘号(hào),去掉(diào)括(kuò)号不变号,括号(hào)前是(shì)除号,去掉括号要变号(原来括号里的(de)乘(chéng),现在(zài)就要(yào)变(biàn)为除;原来是(shì)除,现在就(jiù)要变为乘。

  )

  例(lì)如:

  1×(6÷2)=1×6÷2

  24÷(3×2)=24÷3÷2

  24÷(6÷3)=24÷6×3

  3. 方法三:乘法(fǎ)分配律法

  分配法

  括号(hào)里(lǐ)是加或减运(yùn)算,与(yǔ)另一个数相乘,注意分配。

  例(lì)如:

  8×(5+11)=8×5+8×11

  提取(qǔ)公因式法

  注意相同(tóng)因数的提取。

  例如:

  9×8+9×2=9×(8+2)

  4. 方(fāng)法四:凑整(zhěng)法(fǎ)

  看到名字,就知道这个方法的(de)含(hán)义。

  用此方(fāng)法时,需要注(zhù)意观察,发现规律。

  还(hái)要注(zhù)意还哦,有借有(yǒu)还,再借不难嘛。

  例如:

  99+9=(100-1)+(10-1)

  5. 方法五:拆分法

  拆(chāi)分法就是(shì)为了方(fāng)便计算,把一个数拆成几个(gè)数。

  这需要掌(zhǎng)握一些“好朋友”,如:2和(hé)5,4和5,4和25,8和(hé)125等。

  分拆还要注(zhù)意不要改变数的大小(xiǎo)哦。

  例如(rú):

厦门是几线城市呢

  32×125×25

  =4×8×125×25

  =(4×25)×(8×125)

  =100×1000

  要想(xiǎng)让孩子熟练运用速算方(fāng)法(fǎ),需(xū)要通过持之以恒的(de)练习(xí),提升计算能简液(yè)力,这样,无论平(píng)时做作业还(hái)是考试都(dōu)能游(yóu)刃有余。

  建(jiàn)议家(jiā)长每天抽出5分钟时间,帮助孩(hái)子进行口算(suàn)练(liàn)习,培(péi)养孩子(zi)快速、准确口算的能力(lì)。

  在练(liàn)习过程中,也(yě)要记录好用时,做完后马(mǎ)上(shàng)核对(duì)正误,并分析做错的(de)原因。

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