又一起悲剧发生(shēng)，这一次悲剧，是连(lián)环悲(bēi)剧，是上(shàng)次(cì)悲剧后再次发生的悲(bēi)剧。

除悲痛外，还(hái)能怎样？

如(rú)何避免类(lèi)似的二次悲剧发(fā)生，是时(shí)候(hòu)深入(rù)思考了！

想必(bì)大家都(dōu)知道了，前些(xiē)天，一个小(xiǎo)孩子，在学校里，被一个老(lǎo)师所碾压，最终(zhōng)失去生命。一(yī)个活(huó)蹦乱跳的孩子疏忽间淹没(méi)在(zài)了尘(chén)世之中，父母必然接(jiē)受不(bù)了这种事实。

孩子的妈妈(mā)情(qíng)绪(xù)几乎(hū)崩溃(kuì)，只mbb是什么公司，mbb是什么意思缩写有去(qù)学校要说法。

拉过(guò)横幅，大声哭过(guò)，严厉(lì)呵(hē)斥过肇事者。

一个正常(cháng)的母亲，早上出门(mén)还(hái)健康活泼的孩子(zi)，学校内意外身亡(wáng)，换做(zuò)是谁(shuí)，都受不了(le)。

在这位妈(mā)妈做着几(jǐ)乎所有母亲都会做的事时(shí)，“网(wǎng)络圣人”出现了(le)。

他(tā)们批(pī)评(píng)这位母亲的做法极端，主观认(rèn)定(dìng)“闹下去”的目(mù)的就一个，为了更多(duō)的(de)赔偿。

苍天大地，这种圣人怎么在网上这么多(duō)，他(tā)们不食(shí)人间烟火吗？

在孩子去世(shì)后(hòu)，这些“网络圣人”可以在家正(zhèng)常睡觉、吃饭吗(ma)？

在学校发生了事故，为什么不能去要个说法？

这(zhè)些人(rén)，事不关己，纵情批判，轮到自己时，比(bǐ)谁哭得都厉(lì)害。

这(zhè)还(hái)不(bù)是(shì)这位年轻母亲遭受的仅有的网络语言暴力，她(tā)的穿着打扮(bàn)也被“网络圣人”不停地谴责和调侃。

有(yǒu)人称，这是孩子妈妈吗？怎么说话这么(me)冷静？

有人称(chēng)，妈(mā)妈的穿着(zhe)打(dǎ)扮是用(yòng)了心(xīn)的，化(huà)妆了(le)。

还(hái)有人看(kàn)到(dào)这(zhè)位妈妈，由于(yú)长得(dé)漂亮年(nián)轻，称她可(kě)能是(shì)做不正(zhèng)当(dāng)行业，孩子(zi)长大后(hòu)也不是好(hǎo)人。

还有人称，这样拉横(héng)幅去学(xué)校要(yào)说(shuō)法，不就是(shì)嫌赔偿少，想多要点(diǎn)钱吗？

以上(shàng)这些人，没有言词可(kě)以形(xíng)容他(tā)们的阴险恶毒。

在一定程度上，他们(men)比肇事(shì)者还要残忍(rěn)，并且他(tā)们毫无(wú)良知。

长得漂亮，化妆，说话(huà)冷静(jìng)，都成罪过了？

哭天(tiān)喊(hǎn)地时说的人家闹事(shì)，冷(lěng)静说话时，说这不像(xiàng)去世孩子妈妈的表现。

还能怎(zěn)么做，怎么(me)做在网络喷子和网络圣人(rén)的(de)眼(yǎn)里都(dōu)是错。

如(rú)今，这位93年如此年轻(qīng)的妈(mā)妈已(yǐ)经(jīng)跳(tiào)楼身亡(wáng)了(le)，正(zhèng)中他们的下怀。

孩(hái)子刚(gāng)走几(jǐ)天，母亲也撒手人寰，陪孩子(zi)去了(le)。

毫(háo)无疑问，这些网络暴(bào)力令(lìng)原本心碎的母亲伤透了心。

她(tā)寻(xún)求心(xīn)灵的寄托，渴望(wàng)得到宽慰，期(qī)望孩子的(de)死得到公正的反馈(kuì)。但“网络圣人”对这些人之常情的需求(qiú)冷漠处之，并且火(huǒ)上浇油(yóu)，雪(xuě)上加霜。

这种网络暴力所造成(chéng)的二次伤害，已经不是第一次了(le)。

刘(liú)学州事件(jiàn)才发生多久啊。

当时刘(liú)学州事(shì)件在网络上引起了轩然(rán)大(dà)波，他一心寻找自己(jǐ)的亲生(shēng)父(fù)母，但由于(yú)种种(zhǒng)原(yuán)因，最后却(què)和亲生父母反目成(chéng)仇。

最终，一(yī)个未成年人在(zài)网络(luò)上(shàng)经受着腥风血雨，被那些网络道德圣人肆意诋毁谩(mán)骂。

她们(men)用恶毒的内心去揣摩(mó)一个未成年人，把(bǎ)各(gè)种(zhǒng)恶毒的想法强加在一个未(wèi)成年人身(shēn)上。

果(guǒ)然，他们得逞(chěng)了，刘(liú)学(xué)州在美丽的(de)海边(biān)自杀了(le)。

等到(dào)刘学州自杀后，网络上又铺天盖(gài)地的(de)充(chōng)斥着一种论(lùn)调。

“为(wèi)什么要网暴刘学(xué)州(zhōu)？他是多么好的(de)孩子啊，品学兼优，他多(duō)么懂事啊(a)！”

这时(shí)候在(zài)网(wǎng)络上再也(yě)找不到网络喷子的身影。

这次，这位跳楼妈妈得到(dào)的还是(shì)这样(yàng)的“待遇(yù)”。

没(méi)出(chū)事前，网(wǎng)络喷子极尽阴(yīn)险之意攻击他，等到这位妈妈已(yǐ)经失(shī)去生命(mìng)时，这些网络喷子又(yòu)集体消失的(de)无影(yǐng)无(wú)踪了。

难道他们说(shuō)过如(rú)此恶毒(dú)，甚至于要人性命(mìng)的歹毒的话后，就能(néng)这样安然无恙(yàng)了？

其实，网络暴力只是造(zào)成他(tā)们想不开的(de)其中一(yī)个原因。

网络暴(bào)力(lì)在一(yī)定程度上(shàng)是催生该妈妈纵身一跃(yuè)的一(yī)根(gēn)稻草。

在(zài)我看来，真正最(zuì)终(zhōng)使该妈妈走入极端的不仅是(shì)网暴(bào)。

当人遇(yù)到一件或多件认为不(bù)合理的事情时，如何(hé)能有相对完善的途径，解决其所遇到的问题，这(zhè)才是重中(zhōng)之重。

人非圣贤，要(yào)将其行(xíng)为桎梏在途径(jìng)的轨(guǐ)迹(jì)内(nèi)。

网络是把(bǎ)双刃剑，想通过它解决(jué)问题(tí)，必(bì)须能经受随时(shí)而来(lái)的(de)暴风雨。

等诉诸网络(luò)时，人(rén)已经被推到了悬(xuán)崖边(biān)缘(yuán)，心灵(líng)处于(yú)极度疲(pí)倦和茫然之中(zhōng)。除非内心足(zú)够强大，不然任何的风(fēng)吹草动都可能令人跌(diē)入深(shēn)渊(yuān)。

那么，当人(rén)将(jiāng)遭遇(yù)公布在网络时，如何(hé)形成保护机(jī)制，避免人(rén)受到无谓的网络暴力，也(yě)至关(guān)重要(yào)。

我们需要(yào)提高同理心(xīn)和法律(lǜ)素养。没有(yǒu)同理心(xīn)的(de)人，任(rèn)何人做任何事，他们都(dōu)有批判的角(jiǎo)度和方(fāng)式(shì)。然而当(dāng)他们遇到(dào)事时，他们(men)跳的比谁都高，乱(luàn)的(de)比谁都响。

幼小的孩子去了，年轻(qīng)的妈妈(mā)也跟着去了，人世间，还有(yǒu)什么比(bǐ)这(zhè)更令(lìng)人心伤？呜呼哀哉！

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