哈尔(ěr)滨(bīn)理工大(dà)学的综(zōng)合实力排(pái)名(míng)第几(jǐ)，哈尔滨理工大学理工排名是全国综(zōng)合排名178哈(hā)尔(ěr)滨理工大学电气(qì)专业全国(guó)排名9，其(qí)中高压绝缘全(quán)国第1的。

　　关于哈尔滨理工(gōng)大学的综合(hé)实力排名(míng)第(dì)几，哈尔滨理工大学理(lǐ十公分有多长 10厘米就是10公分吗)工排名以(yǐ)及(jí)哈尔滨理工大(dà)学的综合实力排名第几，哈尔滨(bīn)理工大学的综(zōng)合实力(lì)排名是多少，哈尔(ěr)滨理工大(dà)学理工(gōng)排(pái)名(míng)，哈尔滨理工大(dà)学(xué)全国综(zōng)合排名(míng)，哈(hā)尔滨(bīn)理工大学实力如何等问题，小编将为你整理以下(xià)知(zhī)识：

哈尔(ěr十公分有多长 10厘米就是10公分吗)滨理工大学的综合(hé)实力(lì)排名(míng)第几，哈(hā)尔滨理(lǐ)工大学理工排名

　　全国综合排名178哈(hā)尔滨理(lǐ)工大学电气专业全国排名9，其中高压绝缘全国(guó)第1。

　　博士(shì)后科研流动站(zhàn)：电气(qì)工程、仪器科学与(yǔ)技术(shù)、材(cái)料科学(xué)与(yǔ)工(gōng)程(chéng)、机(jī)械工程(chéng)、管理科学与工程博士学位授(shòu)权学(xué)科一级(jí)学科：　电气工程、管理科(kē)学(xué)与工程(chéng)、机(jī)械工程、材料科学与工程、仪器科学与技术、计(jì)算机科(kē)学与技(jì)术二级学科(kē)：　电机与电器、电力系统及其自(zì)动化、高电压(yā)与绝缘技术、电力(lì)电子与电力传动、电工理论与新技(jì)术、　电(diàn)介(jiè)质工程(chéng)（自设)、管理(lǐ)科学与(yǔ)工程、机械制造及其自(zì)动化、机械电子工程、机械设(shè)计及理(lǐ)论、　车辆工程、材料(liào)学、材料(liào)加(jiā)工工程、材料物理与(yǔ)化学(xué)、精密(mì)仪器及(jí)机械(xiè)、测试计量技术及仪器、　计算机系统结构、计(jì)算机软件与理论、计算机(jī)应用技术、技术经(jīng)济与管理、思想政治教育以上学(xué)科(kē)是哈(hā)理工(gōng)优势(shì)学科，特(tè)别是(shì)博(bó)士(shì)后(hòu)流动站和(hé)博士(shì)点一级学科！所(suǒ)谓的院校排(pái)名是针对(duì)学校总体实(shí)力(lì)的排名，对(duì)选择(zé)具体专业(yè)或方(fāng)向的考生而言意(yì)义(yì)不(bù)大，除非你指想炫耀自(zì)己毕业(yè)学校的知名度更高(gāo)！这些(xiē)排名(míng)极易对考生(shēng)产生(shēng)误导(dǎo)，一(yī)般是(shì)对(duì)教育不大(dà)知情者(zhě)才热衷于此，这(zhè)是很多(duō)教育专(zhuān)家极力(lì)反对(duì)的！因为每所高校(xiào)都有自(zì)己的优势学科(kē)，某些院校的综(zōng)合排名(míng)虽然低点，但单个(gè)学(xué)科上(shàng)的实力、师(shī)资和地位可(kě)能非常拔尖，在业内领域具有很高认可度（211院校的排名一般低(dī)于985，但211高校中某(mǒu)些学科的实力(lì)是一些985院(yuàn)校(xiào)无(wú)法(fǎ)企及的，所以要(yào)淡化学校(xiào)的规(guī)模化，突(tū)出办学定(dìng)位和特色，集中优势师资和资源培育各专业(yè)的优秀人才，这才(cái)是可取之(zhī)道！）；

　　合肥(féi)工业大(dà)学是211高(gāo)校（综合(hé)排(pái)名65左右），排名(míng)绝对(duì)在(zài)成都理(lǐ)工大学（综合排名140左右）之前，但后者在地质方面(miàn)有(yǒu)四个国家重点学(xué)科，培(péi)养的地(dì)质类人才质量和数量比合肥工业大学的地质毕业生普遍好，业(yè)内认(rèn)可(kě)度也绝对更高；

　　上外、北外并非985高校，但有谁敢否认上外、北外的语言(yán)类毕(bì)业生(shēng)总体上不如浙大、哈(hā)工大、上海交大的外语毕业(yè)生呢？教育的目的(de)是提(tí)高人的综合素(sù)质和专业素养，中(zhōng)国很(hěn)多(duō)高(gāo)校为求大求全疯狂(kuáng)盲目扩招专业(yè)，催生了(le)一批(pī)又(yòu)一批师资配置(zhì)差、培养经验无、就业和培养质量(liàng)劣的(de)垃圾专业(yè)，这让无数懵懂学(xué)子成为(wèi)学(xué)校(xiào)弱势专业的(de)试验(yàn)品(pǐn)和小白鼠(shǔ)，这是高等教育的误区，是对(duì)社会(huì)和学(xué)生及家(jiā)长十(shí)分(fēn)不负责(zé)的！麻(má)省理工(gōng)学院等不少国(guó)外知名(míng)大学都能严(yán)格(gé)控制所设专业数目和招生数，虽然专业较少、学生不多，但是做(zuò)出的贡献、培养的人(rén)才(cái)质量(liàng)是我们大家有目共睹的！只有(yǒu)学有所成，对(duì)社会贡献(xiàn)更大，回报更多才(cái)能获得更好的发(fā)展渠道和待(dài)遇，对社会和个(gè)人这(zhè)一点才是最重要的；

　　如(rú)果无(wú)法实现(xiàn)教育应(yīng)有的社会推进价值和对受教育(yù)者的价值，什么都(dōu)白谈！那教育就是在浪费他(tā)人青春、就是在耗费民脂(zhī)民膏、就是在杀人！建(jiàn)议(yì)广大考生在选择(zé)学校和专业的(de)时候结合个人理想、爱(ài)好，综(zōng)合考虑学(xué)校学科师资、办学历史、省部(bù)级和国家级重点(diǎn)学科设置(zhì)情况、教师论文和(hé)科研项目情况、毕业生(shēng)就业质(zhì)量和社会声誉等综(zōng)合(hé)考虑，理(lǐ)性判断(duàn)和选(xuǎ十公分有多长 10厘米就是10公分吗n)择学校(xiào)及专业；

未经允许不得转载：橘子百科-橘子都知道 十公分有多长 10厘米就是10公分吗