1955年4月(yuè)15日(rì)，一(yī)位老人因为腹中的剧(jù)痛被送往普林斯(sī)顿医院，此时他的主(zhǔ)动脉已经(jīng)扩张到了正常血管直径的150%。三天(tiān)后，由此(cǐ)引发的脑溢(yì)血夺(duó)走了当时(shí)人类最伟(wěi)大的科(kē)学家(jiā)的生(shēng)命(mìng)，阿(ā)尔伯特爱因斯坦，享年76岁。当时(shí)负(fù)责尸检(jiǎn)的病理学家托马斯哈维其实并(bìng)不关(guān)心爱因斯坦的真(zhēn)正死因，而是十分好奇他(tā)为(wèi)什么会这样(yàng)聪明。面对着当(dāng)时世界上最(zuì)聪明的尸体，哈维开始纠结起来，他当(dāng)时想，如果按照爱因(yīn)斯坦的(de)遗嘱查出病(bìng)因之后就会被火化。而此时摆(bǎi)在他面前的是(shì)一个千载难逢的机会，他可以零距离的研究世(shì)界(jiè)上最聪明的大佬(lǎo)，如果能够取得成果，不但(dàn)名利双收，还(hái)会(huì)颠覆(fù)整个医学界。烧(shāo)掉它，实(shí)在是太可惜了。巨大的好奇和探究欲最终(zhōng)战胜了哈(hā)维的理智(zhì)，在距离(lí)爱因斯坦(tǎn)医学死(sǐ)亡的(de)八小时(shí)之后，哈维悄(qiāo)悄地锯开(kāi)了(le)他(tā)的(de)颅骨(gǔ)，完(wán)整地取出了(le)爱因斯坦的大脑并藏了起来。然(rán)而哈维只是一(yī)个病(bìng)理学家(jiā)，对大脑和神经(jīng)系(xì)统的研究一窍不(bù)通，所以哈维在面对(duì)爱因斯坦的大脑时，除(chú)了称(chēng)重和拍照什么也做不了。

现在人类(lèi)成年男性的大(dà)脑平均质量是1350克，而(ér)哈维测量的结果(guǒ)显示，爱因斯坦的大脑质量是(shì)1230克，比(bǐ)正常(cháng)人还少了足足二两半。如此看来，人类(lèi)的聪明程(chéng)度(dù)与大脑的绝对质量关系并不(bù)大。后来这颗可怜(lián)的大脑被(bèi)切成了(le)240块。在半(bàn)个多世纪以来，人们一直在不断的(de)探(tàn)索(suǒ)其中的奥秘，在1980年代的研究(jiū)发(fā)现(xiàn)，爱因斯坦大脑(nǎo)中的神经(jīng)角质(zhì)细(xì)胞，比普通(tōng)人多出73%，在2012年的研究又发现，爱因斯坦的大(dà)脑(nǎo)顶叶比(bǐ)常人大了15%，后来人们把焦点又(yòu)放在了(le)偏执体上等等。可是大脑这些部分(fēn)所控制的区域都(dōu)不(bù)是爱因斯坦的强项所在，因此这些理论(lùn)都没(méi)法(fǎ)让大多数的(de)人所信(xìn)服。而渐(jiàn)渐的，世(shì)界上大部分(fēn)的人都开始(shǐ)相信这(zhè)样一种说法，人类(lèi)的大脑(nǎo)只开(kāi)发(fā)了不到10%，大(dà)多(duō)数的人只能(néng)使用大(dà)脑(nǎo)的5%甚至(zhì)3%，如(rú)果能够(gòu)使(shǐ)用(yòng)大脑超过7%，就已经是天才般的(de)存(cún)在了，而爱因斯坦的大脑利用率已经达到了13%。在这个理论的基础上(shàng)，一些研究远古地外文明(míng)的(de)人认为(wèi)，人类(lèi)的(de)大脑之所以(yǐ)没有被全部(bù)的开发利(lì)用(yòng)，是因为基因中的(de)某些部分已(yǐ)经被远古时(shí)期造访地球的(de)高智能(néng)生命锁(suǒ)死，目的是为了防(fáng)止(zhǐ)人类的科技发展过(guò)快。这个理论也为各种科幻(huàn)电影(yǐng)提供了(le)基础素(sù)材。经过了(le)《超体(tǐ)》、《永无止境》这样的科幻(huàn)电影渲染之(zhī)后，甚至让(ràng)很多人都相(xiāng)信，如果(guǒ)大脑(nǎo)潜(qián)能开发超过(guò)50%，就(jiù)可以唤醒人类的超(chāo)能力，如果达到100%，就等同于神一般的存(cún)在。对于(yú)这样的说法，你觉得可信吗(ma)？这个科学(xué)界最(zuì)大的都市传(chuán)说源自一(yī)位智商比爱因斯坦(tǎn)还要高(gāo)出一个层次的(de)天才。事(shì)情要从120年前说(shuō)起。1898年4月1日(rì)愚(yú)人节(jié)这一天(tiān)，世界上智商最(zuì)高的人出生在一个犹太(tài)家(jiā)庭当中，这个人(rén)叫(jiào)做(zuò)威(wēi)廉詹姆斯(sī)希德斯，他6个月开始说话，18个月就可以阅读纽约时(shí)报，6岁的时候自学成(chéng)了解剖(pōu)学和逻(luó)辑学，还可(kě)以(yǐ)通过自创(chuàng)的(de)对数算出历(lì)史上任意一天(tiān)是星期几。8岁学会了包括拉丁语(yǔ)、希伯来(lái)语(yǔ)、俄语等的8门外语，而(ér)且还自创了一门语言。11岁时被哈(hā)佛大学破格录取，成了当时哈佛有史以来最年轻的新生。在进入(rù)哈佛不(bù)到一年，希德斯就在高等数(shù)学(xué)领域有了很高的造诣(yì)，并在100多(duō)位哈佛教授(shòu)和(hé)学(xué)生(shēng)的面前进行了关(guān)于思(sī)维体的讲(jiǎng)座。那(nà)场讲(jiǎng)座上的(de)教授(shòu)坚信希德斯(sī)将(jiāng)会(huì)成为世界上最(zuì)伟大的数学家之一(yī)。在希德斯的天赋(fù)面前(qián)，IQ测试的(de)数(shù)值(zhí)已(yǐ)经爆表(biǎo)，人们(men)推测他(tā)的智商至少在(zài)260到300之间，相当于1.875个爱因(yīn)斯(sī)坦。而这个天才少年的(de)养(yǎng)成和他(tā)的父(fù)母是分(fēn)不(bù)开的，尤其是(shì)他的父(fù)亲(qīn)鲍里斯西德斯(sī)。鲍(bào)里斯希德斯是一位来自乌克(kè)兰(lán)的(de)犹太移(yí)民，同样是一个智商极高的天才，曾经在(zài)七年之内获得(dé)了哈佛大学四个学位，其中最让他引(yǐn)以(yǐ)为傲的是成(chéng)为了美(měi)国(guó)心(xīn)理学(xué)之(zhī)父威廉詹姆斯的关(guān)门弟子(zi)。

也正(zhèng)是因为对导(dǎo)师的崇拜，不仅让威廉詹姆(mǔ)斯成(chéng)了自己儿子的教(jiào)父，还直接将孩子的名(míng)字(zì)命名(míng)为导师的名字。威廉詹姆斯希(xī)德斯鲍(bào)里斯席德斯在孩子(zi)出生之前(qián)就已经下定决心要释放他(tā)儿子隐藏的潜(qián)力(lì)，因为他认为年幼的儿子代表了一(yī)个(gè)机(jī)会(huì)，这个机会(huì)就是在现实的世界(jiè)当(dāng)中检验(yàn)他的导师曾经提(tí)出的一项理论(lù夜游症的孩子精神有问题吗，孩子半夜起来突然乱走乱说话n)。美国心理学之父威廉(lián)詹(zhān)姆斯(sī)始终认为(wèi)人类只(zhǐ)使(shǐ)用了一小部分的身(shēn)心资源(yuán)，并(bìng)发(fā)表在了1907年的科学杂(zá)志(zhì)上的一篇(piān)文(wén)章当(dāng)中(zhōng)。后来随着天才少年被媒体的大(dà)肆报道，父亲鲍里斯坚信他的儿子被培养成(chéng)了不世出的天才少年，印证了他最(zuì)崇拜的导师(shī)的理论。可是人们没有(yǒu)注(zhù)意到的是詹姆斯所说的，其(qí)实是身心资源，而并非大脑，也(yě)没(méi)有提及任何(hé)的百分比(bǐ)。但是为什么后来却出现了所谓的10%利(lì)用率，同时又和大(dà)脑(nǎo)联想在(zài)一起呢？1920年美国生理学家卡(kǎ)尔拉什利训练小老鼠走迷(mí)宫，然后(hòu)去(qù)寻找食物。小老鼠学(xué)会以后(hòu)，卡尔就会切掉他们的一部(bù)分(fēn)脑皮层，然(rán)后再与(yǔ)之前进行(xíng)对比。卡尔发现开始切除的时候，老(lǎo)鼠并没有受到什么影(yǐng)响，依然可以按(àn)照(zhào)训练找到食物(wù)。于是他就(jiù)一直切一直切，切到一(yī)半以后(hòu)，老鼠似(shì)乎依然(rán)没有受(shòu)到任何影响(xiǎng)。直到(dào)卡尔切到了一个(gè)脑区时，发现这个区域对(duì)小老鼠钻迷宫(gōng)的影响非常的大，卡(kǎ)尔把这个区域归结为(wèi)“活性(xìng)区(qū)域”，而其他(tā)对小老(lǎo)鼠钻(zuān)迷宫影响不大的脑区则(zé)归结为(wèi)“非活性的区域”。而且卡尔发现，他对活(huó)性(xìng)脑区切除的越多，小老(lǎo)鼠(shǔ)就会变得越傻(shǎ)，找不到食物。因(yīn)此很(hěn)多人认为这就(jiù)是因(yīn)为老鼠大(dà)部分(fēn)的(de)大脑是没(méi)有被开(kāi)发利用的(de)，所以即便是被切(qiè)除掉，也对老鼠(shǔ)没(méi)有什么(me)影响(xiǎng)。1923年，奥地利的(de)医(yī)生弗洛(luò)伊德提出了冰山理论，说人的意识就像冰山一(yī)样，只有(yǒu)露(lù)出表面(miàn)的部分才能被别人和自己看见，可(kě)还(hái)有(yǒu)隐藏在水(shuǐ)下的(de)很大一部分是人们不能轻易看(kàn)到(dào)的，也就是(shì)“潜意识”。但(dàn)是结合老鼠(shǔ)大(dà)脑(nǎo)切除的实验，人们就将冰山理论曲解为(wèi)人脑潜能的开发程(chéng)度，把(bǎ)表面的小部分理解为已经开发的(de)脑潜能(néng)，而另外的绝(jué)大部(bù)分则被认为(wèi)没有开(kāi)发(fā)出来。

后(hòu)来在1936年，卡耐(nài)基出版了(le)著名的(de)《人性的弱点(diǎn)》，在(zài)罗尔(ěr)托马(mǎ)斯(sī)为(wèi)这本(běn)书写的序言当中有这样一句话(huà)，哈佛大(dà)学的威廉(lián)詹姆斯教(jiào)授(shòu)过(guò)去常(cháng)说，一般人只使用了他潜在心智能(néng)力的10%，这句话随着人性的弱点在全球热(rè)销传遍了全世界。10%这个数字也印在了(le)大多数人(rén)的脑海(hǎi)当中，再配上那场著名的小白鼠切(qiè)脑实(shí)验，人类大脑最多只能开(kāi)发使用10%的都市传(chuán)说就这样(yàng)席卷了全(quán)世(shì)界(jiè)。根据调查，世界上(shàng)相信这个(gè)理论的人类超过(guò)了65%，相比之(zhī)下，直到2016年(nián)，相信(xìn)进化论的人才只有54%。那我们(men)就先从“进化论”说起，进化论本身也许不够完善，还存在着某(mǒu)些争议，但无论是遗传还是(shì)基(jī)因突(tū)变，物种(zhǒng)进化的(de)本质都是自然选择夜游症的孩子精神有问题吗，孩子半夜起来突然乱走乱说话的(de)结(jié)果。在这个过(guò)程中，物(wù)种都会遵守这(zhè)样(yàng)一(yī)个法则，使用或(huò)者是失去。也就(jiù)是说，如果有机体停止使用某些(xiē)器官，它(tā)们(men)就会慢慢地适应，之后退化(huà)直到消失。比(bǐ)如(rú)洞穴鱼在暗无天日的地下世界生活了千百万年之(zhī)后，眼睛(jīng)已(yǐ)经完全消(xiāo)失了(le)，而动物(wù)的(de)大(dà)脑同样是经(jīng)过数百万(wàn)年的(de)自(zì)然选择不断进化所形成(chéng)的，虽然人(rén)类的(de)大脑(nǎo)只(zhǐ)占据(jù)着体重的2%，但是作为世界(jiè)上最复杂的结构，大脑(nǎo)在氧气和营养(yǎng)上(shàng)的(de)消耗是巨大的，就(jiù)算是你坐在那里休(xiū)息，什(shén)么都不想，它也依然需要整个人体20%的能量来维(wéi)持所有的大脑功(gōng)能正(zhèng)常运转。因为大脑皮层不(bù)但会调(diào)节躯体运动，整合各种(zhǒng)感觉(jué)、控制语言的最高级中枢，同(tóng)时又具(jù)有(yǒu)抑制整合情绪的功能(néng)，甚至还在时刻(kè)准备着进行应急反射。比如一个人喊你一(yī)声的同时扔向你一个苹果，正常人就(jiù)会(huì)下意识的接住，而不(bù)是(shì)无(wú)动(dòng)于衷，这些都(dōu)是大脑时(shí)刻(kè)在(zài)运转的结果。相比之下，许多脊(jí)椎动物(wù)物(wù)种的(de)成年(nián)大脑只(zhǐ)消耗身体能量的2%-8%。这意(yì)味着，如果我们(men)真的只使用了我们(men)潜在脑力进化的(de)10%，贡献(xiàn)出这么多的能量来维持整个大脑的功能，对于进化来说是一种极大的(de)浪费，拥有一(yī)个(gè)体积更(gèng)小，效率更高(gāo)的大脑，才(cái)能更加的凸显出生存的优势(shì)。所(suǒ)以从进(jìn)化上来说，大脑(nǎo)是不可(kě)能仅(jǐn)仅开(kāi)发了10%的。

可(kě)是(shì)卡尔(ěr)的老鼠实验又怎(zěn)么解释呢？其实在(zài)当时，由于相关的知识盲(máng)区，卡尔所切除的部(bù)分脑区(qū)其实(shí)是属于初级的视觉皮(pí)层，当他被切掉的越多，导(dǎo)致(zhì)的(de)视觉受损(sǔn)就(jiù)越严(yán)重，小老鼠的视野范围(wéi)会变(biàn)得越来越小(xiǎo)，慢(màn)慢的看不(bù)见，最终导(dǎo)致了寻找食(shí)物变得越来越困难(nán)。随(suí)着(zhe)科(kē)学(xué)的(de)发展，我们(men)已经可(kě)以通过正电(diàn)子发射、断层扫描(miáo)和(hé)功能性的磁共振成(chéng)像技术(shù)来监测(cè)大脑的(de)活动。研究发(fā)现(xiàn)，大(dà)脑的每(měi)个(gè)部分的(de)功能(néng)都是不可或缺的，当一个(gè)人在做特定(dìng)的任务时，大脑的不同部分是在协同工作的，哪怕(pà)只是活动一(yī)下手指(zhǐ)，也是上亿个神经元(yuán)协调工作(zuò)的结果。即(jí)便(biàn)是在睡觉的时(shí)候，大脑也会处在一(yī)个不断活动(dòng)的(de)状态。因此，与大脑开(kāi)发10%的都市传说恰恰相反，目前人类(lèi)还没有找到一(yī)个完全不活跃(yuè)的大脑区(qū)域，这意味(wèi)着人(rén)类的大脑其实(shí)已经被开发了100%。大(dà)脑利用率(lǜ)不到10%的(de)广泛流(liú)行还有一个非常现实的原因，那就是利益。成为绝顶(dǐng)聪明的天才是每个(gè)人所(suǒ)希望的事儿，所以小白鼠实验、超(chāo)高智商的(de)天才培(péi)养、冰山(shān)理论以及卡内基著作的(de)畅销都(dōu)成了营(yíng)销故事当中最好的素材，再(zài)加(jiā)上一些相关科幻电影的渲染，使得更多的人相信了这个都市(shì)传(chuán)说。这也意(yì)味着更多的人(rén)期待一种尖端的技术(shù)或者神奇(qí)的药物(wù)可(kě)以(yǐ)解锁(suǒ)它，让他(tā)们在(zài)一夜之间成为(wèi)超级天才(cái)。所以(yǐ)当有人告诉你可以(yǐ)利用剩余(yú)的大脑(nǎo)潜力来提(tí)高智(zhì)慧(huì)，你要做的就是紧紧的(de)捂住钱包。

其实你(nǐ)的大脑和爱(ài)因斯坦之间并没有太大的差(chà)距(jù)，人(rén)与人之间的大脑相似度高(gāo)达94%，但是人(rén)与人之间的(de)理解能力、记忆能力以及创造(zào)力确实存在着巨(jù)大(dà)的(de)差异(yì)，这并不(bù)是(shì)因为大(dà)脑使用率的不足，而(ér)是在于神经(jīng)元的数量(liàng)以(yǐ)及单个神经元的链接(jiē)数(shù)。人类的大脑大概有800亿个神经元，神(shén)经(jīng)元与神经元之间并不会(huì)直(zhí)接相连(lián)，而(ér)是会形成一种(zhǒng)叫做突触的结(jié)构，可以通过(guò)神经递质将神经元之间的电信号进行传递。我们任何(hé)的行为、想法(fǎ)、念头或(huò)者(zhě)是(shì)知识点(diǎn)在大脑当中都(dōu)是(shì)一个信号，那么你的知识(shí)越(yuè)多，想(xiǎng)法越多，所形(xíng)成的突触就会越多，而(ér)当你的(de)知识越牢固，想法越熟(shú)练(liàn)，突出的结构(gòu)就(jiù)会变得越强大。反过来，这个知识点或者是想(xiǎng)法(fǎ)的突出结(jié)构越强大，意味(wèi)着知识点的记(jì)忆越深刻(kè)，想法和动作就越娴熟(shú)，每一个(gè)神经元(yuán)最多可以发出(chū)8000个突出(chū)。但是，一般人(rén)实际发出的(de)连(lián)一半都(dōu)达不(bù)到。比(bǐ)如(rú)张三的大(dà)脑(nǎo)有900亿个神经元，每个神(shén)经元平(píng)均(jūn)有5000个突(tū)触链接(jiē)，那么张三的知识(shí)量就有900亿乘以五(wǔ)千四百五(wǔ)十万亿个，而李四(sì)的大(dà)脑有800亿个神经(jīng)元，每个(gè)神经元平均有(yǒu)2000个(gè)突触(chù)链接，那么李四的知识量就有(yǒu)800亿乘以两(liǎng)千(qiān)一百六十(shí)万一个。虽然这(zhè)是为了让大家能(néng)更好(hǎo)地理解所做出的一种量化(huà)比(bǐ)喻，但是两个人的知识量差距(jù)确实是巨大的(de)。我们在每天的(de)所有活(huó)动与思考时，在(zài)大脑里面实际(jì)上(shàng)就只(zhǐ)发生这两类(lèi)活(huó)动，一(yī)个就(jiù)是在强化已经(jīng)形成的(de)突出，另一个(gè)就是在形成新的突出，也(yě)就是学习到新的(de)知识。而这些突(tū)出(chū)的结构越强大(dà)，大脑神经元之间的联(lián)系就越紧(jǐn)密，那么在(zài)同样的工作要求之下，大脑(nǎo)就(jiù)可以更(gèng)快的调集更(gèng)多的神经(jīng)元，进入到活(huó)跃状态。大脑传递(dì)信息的(de)效(xiào)率(lǜ)就会更高，那么外部表现出来的就是更聪明、更熟练。反之，大脑调集活跃的神经元数量过少，大脑传递的(de)信(xìn)息效(xiào)率就会低(dī)，外部的表现就是(shì)笨拙、反(fǎn)应慢。而我们大脑(nǎo)中的电信号(hào)是(shì)通过(guò)信息刺激所(suǒ)产生的，产生(shēng)之后又会引发连锁反应(yīng)，那么这就赋予了人类大脑更强的一种联(lián)合能力。

由一个神经元受到刺(cì)激，最多可以发出(chū)8000个知识点的链接(jiē)，而这8000个知识(shí)点它又激活(huó)了8000个神经(jīng)元，如果(guǒ)每(měi)个(gè)神(shén)经元(yuán)又发出8000个知(zhī)识点链接，就意味着最(zuì)初的(de)一个(gè)知识点会(huì)产生的连锁反应(yīng)，而激发(fā)出无数的念(niàn)头和联想(xiǎng)，我们的创(chuàng)造力就(jiù)这样产(chǎn)生了。但是人脑的神经元并(bìng)不(bù)是天生就拥有8000个(gè)链接的突触，多数的人(rén)在一生当中，平均(jūn)每个神经元所拥有(yǒu)的(de)链接突触其实连(lián)8000的(de)一半都不到。因此，想(xiǎng)让大脑(nǎo)变得更聪明，本质上就(jiù)是增(zēng)加神经元的(de)数量和增加突出(chū)的数(shù)量。研究发现，大(dà)脑(nǎo)的海马体中每(měi)天(tiān)可以(yǐ)产生大约700个新的神经(jīng)元(yuán)，除了自(zì)然(rán)生长的(de)神经元，也(yě)可以通(tōng)过学习、运动和(hé)健康的饮食(shí)来促进新的神(shén)经元生成，而压力、睡眠不足和酒(jiǔ)精则(zé)会阻碍新神经元(yuán)的(de)生成。而增加突触的数量，就是通过主(zhǔ)动的学习或者是思考(kǎo)，不断(duàn)产生新的(de)突触，然(rán)后再强化它们。这就是为什么(me)善于主(zhǔ)动学习和勤于(yú)思考(kǎo)的(de)人(rén)往往会变得更加聪明(míng)。所以爱因(yīn)斯坦曾经这样说，并(bìng)不是因为我(wǒ)多聪(cōng)明(míng)，我只是(shì)比常人花更(gèng)多(duō)的时间去思考问题而已。另外，突触(chù)还有这样(yàng)一个(gè)特(tè)点，它是动(dòng)态形成与动态削减(jiǎn)的，用的(de)多的突触(chù)就会被(bèi)强化，用的少的就会被弱化，甚至会被消除，或者是(shì)被(bèi)其他的信息占(zhàn)用。外(wài)部的表现就是遗忘和记忆(yì)衰退。这一点在进化方(fāng)式(shì)上和(hé)洞(dòng)穴是一样的，比(bǐ)如不喜(xǐ)欢主动思考(kǎo)，懒得动脑的(de)人，整天对着电视或者(zhě)是电子设(shè)备的时候(hòu)，大脑就处在一(yī)个被动(dòng)接(jiē)受(shòu)信(xìn)息的状(zhuàng)态(tài)，是得不到主(zhǔ)动信(xìn)息刺激的，那么(me)这种就基(jī)本不(bù)会形成有效的新的突出，所以封锁(suǒ)人类大(dà)脑(nǎo)的不是(shì)外星人(rén)，而(ér)是我们自己。

未经允许不得转载：橘子百科-橘子都知道 夜游症的孩子精神有问题吗，孩子半夜起来突然乱走乱说话