定性变量与定(dìng)量变量(liàng)区别(bié)在哪，定性(xìng)变量与定量变量区别(bié)是(shì)定性变量(liàng)是统计学(xué)的(de)概念，又名分(fēn)类(lèi)变量 ，观测的个体只(zhǐ)能归属于几种互不(bù)相容类别中(zhōng)的一种(zhǒng)时(shí)，一般是用非数字来(lái)表达其类别，这(zhè)样的观(guān)测数(shù)据(jù)称为定性变量的。

　　关于定性变(biàn)量与(yǔ)定量变量区别在哪，定(dìng)性变量与定(dìng)量变(biàn)量区别以及(jí)定性变量与定量变量(liàng)区别在哪，定性变(biàn)量与定量变量(liàng)区别是什(shén)么(me)，定性变量(liàng)与定量变量区别(bié)，定(dìng)性(xìng)变量和定(dìng)量变(biàn)量(liàng)，定性(xìng)变(biàn)量与定量变量的相关(guān)分(fēn)析等问题，小(xiǎo)编将为你整理以下(xià)知(zhī)识：

定性(xìng)变量与定量变量区别在(zài)哪，定性(xìng)变(biàn)量(liàng)与定量变量(liàng)区(qū)别

　　定量(liàng)变量 也就是通(tōng)常所说的连(lián)续量，如长度、重量、产(chǎn)量、人口(kǒu)、速度和温度等，它(tā)们是由(yóu)测量或计数、统计所得500克是多少斤等于多少斤，500克是多少斤两到的(de)量，这些(xiē)变量具(jù)有数值特征(zhēng)，称为定量(liàng)变(biàn)量。

　　区(qū)别：定性变量并非真有(yǒu)数量的变化，而只有性质上(shàng)的差异(yì)。

　　定量(liàng)变(biàn)量具有数(shù)值(zhí)特(tè)征。

　　变量来源于数学，是计算(suàn)机语言(yán)中能(néng)储(chǔ)存(cún)计算(suàn)结果(guǒ)或能表(biǎo)示(shì)值(zhí)抽(chōu)象概(gài)念。

　　变量可以通过变(biàn)量名访问(wèn)。

　　在(zài)指令式(shì)语言(yán)中(zhōng)，变量(liàng)通常是(shì)可变的；

　　但在纯函数式(shì)语言（如Haskell）中，变量可能是(shì)不可(kě)变（immutable）的(de)。

　　在一些语言中，变量可能(néng)被明确(què)为是能表(biǎo)示可变状态、具有存储空间的抽象(xiàng)（如在Java和Visual Basic中）；

　　但另(lìng)外一些语言可能(néng)使用其它(tā)概念(niàn)（如C的对象）来(lái)指称这种抽象，而不严500克是多少斤等于多少斤，500克是多少斤两格地定(dìng)义“变量”的准确外延。

定(dìng)性(xìng)与定量有什(shén)么区(qū)别 如何区别定性与定(dìng)量

　　1、性质不同，定(dìng)性：通过非(fēi)量(liàng)化的手段来探究事物的本质。

　　定量：以数量形(xíng)式存在着的属性，并因此(cǐ)可以对其进(jìn)行(xíng)测量。

　　 2、分(fēn)析不同，定性的分析(xī)：定性分析的(de)乱谈主要(yào)任务是确定物质（化合(hé)物）的组(zǔ)成。

　　只有在(zài)确定了物质的(de)组成后，才(cái)能选择合(hé)适的分析方法进(jìn)行定(dìng)量分析。

　　如果(guǒ)只是为了检测某些离(lí)子或元素(sù)的存在，那是为(wèi)了单独(dú)分析。

　　如果需(xū)要一系列的反应来去(qù)除其他(tā)干扰离子、元素或其(qí)他离子(zi)，就必须知(zhī)道还有哪(nǎ)些其他离子。

　　存在用(yòng)于系统分析的元素(sù)。

　　定(dìng)量的分析：一般需要先(xiān)进行定(dìng)性分析，确定物质组(zǔ)分后，通常(cháng)需要先进(jìn)行定性(xìng)分(fēn)析，确定物质的(de)组成后(hòu)，再(zài)选(xuǎn)择合适的分析方法进行定量分析。

　　样空乱品中(zhōng)是(shì)否含有干(gàn)扰离子(zi)或元哗亏(kuī)碰素也是选择(zé)分析(xī)方(fāng)法时要考虑的一个因素。

　　定量分(fēn)析可以确定成分的含量，因此具有重要的现(xiàn)实意义。

　　 3、研究不同，定性(xìng)的研(yán)究：在自然环境中，运用现(xiàn)场体验、公开访(fǎng)谈、参与(yǔ)性和(hé)非参与(yǔ)性观察、文(wén)献分析(xī)、案(àn)例研(yán)究等方(fāng)法，对社会现象(xiàng)进行深入、长期(qī)的研究；分析(xī)的主要方式(shì)是(shì)归纳法。

　　定量的研究(jiū)：研究者(zhě)首先建立假(jiǎ)设并确定(dìng)因(yīn)果变量，然后使用(yòng)一些(xiē)测试(shì)工具对(duì)这些变量(liàng)进行测(cè)量和分(fēn)析(xī)，以验证(zhèng)研(yán)究者预(yù)先(xiān)设定的假设。

未经允许不得转载：橘子百科-橘子都知道 500克是多少斤等于多少斤，500克是多少斤两