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亡羊补牢告诉了我们什么道理二年级，亡羊补牢告诉了我们什么道理呢做出贡献，做出贡献与作出贡献的区别在哪

　　做出贡献，做出贡献与(yǔ)作出贡献的区别在哪是(shì)作贡献和做贡献的区别是用(yòng)法不一(yī)样的。

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做(zuò)出贡献(xiàn)，做出贡(gòng)献(xiàn)与作出(chū)贡献(xiàn)的(de)区(qū)别在哪

　　作贡献和做贡献的区别是(shì)用法不一样。

　　作贡献中的“作”在句中所带(dài)的宾(bīn)语一般是动词(cí)、抽象意义的词(cí)语以(yǐ)及书(shū)面语色彩较重(zhòng)的(de)词语(yǔ)，特(tè)别是成语里多写成“作”，后(hòu)面是双音(yīn)节动词时，一般也用“作”，“作”的(de)基(jī)本义(yì)是(shì)“起(qǐ)、起来”。

　　但严格来说，“作”一般用于(yú)动词(cí)，例(lì)如(rú)：作贡(gòng)献、作打(dǎ)算、作答(dá)复、作评价等(děng)。

　　做(zuò)贡献中的“做”一般用于名(míng)词，例如：做事情、做(zuò)功课、做家务等。

　　也就(jiù)是说(shuō)，要看“做”或(huò)“作”后(hòu)面的那个词是动词还是名词以判断，所以是作出贡(gòng)献。

做出贡献与作出贡(gòng)献(xiàn)的区别是什么？

　　做(zuò)贡(gòng)献为错误用法，正确应为作贡献。

　　“做”在句(jù)中所带的宾语一般是(shì)名词(cí)判誉拿(ná)或代词。

　　在词或成语中，它带的名(míng)词宾语多是(shì)较具(jù)体(tǐ)的(de)、有较浓的(de)口头语色彩的，“做”的基本(běn)义是(shì)“制造”。

　　所以(yǐ)，修饰“贡献”时，应(yīng)用(yòng)“作”。

　　“作”和“做”的区别：亡羊补牢告诉了我们什么道理二年级，亡羊补牢告诉了我们什么道理呢>

　　一、侧重(zhòng)点(diǎn)不同

　　1、“做”侧(cè)重于具(jù)体(tǐ)对象或产生实物的活动，动作性较强(qiáng)。

　　2、而“作”多(duō)用于抽象对(duì)象或不产生实物的(de)活(huó)动，动作(zuò)性较弱(ruò)，如：作孽、作弊、作曲、作别等(děng)。亡羊补牢告诉了我们什么道理二年级，亡羊补牢告诉了我们什么道理呢

　　二、连接事物不同

　　1、“做”所(suǒ)连接的多(duō)数(shù)都是中性事物(wù)。

　　2、“作”所连接(jiē)的事物多(duō)数(shù)是贬(biǎn)义的。亡羊补牢告诉了我们什么道理二年级，亡羊补牢告诉了我们什么道理呢p>

　　三、用法不同

　　1、宾语(yǔ)是一般(bān)的(de)名词，涉及的事物(wù)比较具(jù)体，习惯(guàn)上用“做”：做饭(fàn)、做早饭、做晚饭、做(zuò)年夜饭(fàn)、做粉蒸(zhēng)肉；“做作文、做(zuò)文章”也习惯(guàn)用(yòng)“做”。

　　2、几类精(jīng)神产品，习惯(guàn)上用“作(zuò)”（有的(de)已经是(shì)合成词了(le)）：作诗、作画(huà)、作曲、作乐（yuè，制作乐(lè)律）、作杂记(jì)；作广(guǎng)告(gào)（如(rú)果指(zhǐ)使用材料制作广(guǎng)告，则(zé)可掘搭以写“做(zuò)广(guǎng)告”，如“做灯箱广告”）。

　　扩展(zhǎn)资(zī)料(liào)：

　　相亲词语(yǔ)：做主、做(zuò)事、做(zuò)人、做工(gōng)、做寿(shòu)

　　一、做主(zhǔ)：[ zuò zhǔ ]

　　基本解释：主持决断。

　　二、做(zuò)事：[ zuò shì ]

　　基本解释

　　1、担虚锋任有(yǒu)固定的职(zhí)务；工作(zuò)。

　　2、从事某种工作或处理某(mǒu)项事情(qíng)。

　　三、做人：[ zuò rén ]

　　基本解释

　　1、指待人接物。

　　2、做正直无私的人。