主谓(wèi)双宾和主谓宾(bīn)宾补的(de)区(qū)别 例子，主谓宾双宾和主谓宾宾(bīn)补是主(zhǔ)谓双宾中两个宾(bīn)语都与主语联(lián)系，是主语动作的(de)承受者的(de)。

　　关(guān)于主谓双宾和主谓宾(bīn)宾补的区别 例子，主谓宾双宾(bīn)和主谓宾宾补以及主谓双宾(bīn)和主(zhǔ)谓宾宾补的区(qū)别 例子(zi)，主谓双(shuāng)宾跟主(zhǔ)谓宾(bīn)宾补的区别，主(zhǔ)谓宾双宾和主(zhǔ)谓宾宾补，主(zhǔ)谓双宾(bīn)和宾补的(de)讲解，主谓双宾和(hé)主(zhǔ)谓宾补有什么区别等问题，小编(biān)将为你整理以下(xià)知识(shí)：

主谓双宾和(hé)主谓(wèi)宾宾补的区别 例子，主谓宾(bīn)双宾和主谓宾宾补(bǔ)

　　而主谓宾宾(bīn)补中的补语是用来补(bǔ)充说(shuō)明宾语(yǔ)的。

　　这(zhè)是从概念(niàn)区分的。

　　2、“主谓宾补”中，如(rú)果将主谓去掉，宾(bīn)语和补语是存在(zài)逻辑关系的(de)，加入助动词可以构成(chéng)一个完整的句子。

　　宾语从句的语序无论主句(jù)是陈

　　1、主谓(wèi)双宾(bīn)中两个宾语(yǔ)都与主(zhǔ)语(yǔ)联系(xì)，是主语动作的(de)承(chéng)受者。

　　而(ér)主谓宾(bīn)宾补中(zhōng)的(de)补语是用(yòng)来(lái)补充说(shuō)明宾语(yǔ)的(de)。

　　这是(shì)从概念区(qū)分的。

　　2、“主(zhǔ)谓宾补”中，如(rú)果将主谓(wèi)去掉，宾(bīn)语(yǔ)和补语是存在(zài)逻辑关系的，加入助动词可以构成(chéng)一个(gè)完整的句(jù)子。

　　无论主句是陈述句还是疑问句，宾语(yǔ)从句都必(bì)须使用陈(chén)述语序，即“主句+连词(cí)+宾语从句(主语+谓语+……)”句式。

　　根据连接词在从句中所担任的不(bù)同成(chéng)分(fēn)，可(kě)分为以(yǐ)下四(sì)种：

　　1)连(lián)接(jiē)词+谓(wèi)语。

　　连(lián)接(jiē)词在从句中作(zuò)主(zhǔ)语。

　　常见(jiàn)的(de)连接词有： who，what，which等。

　　如：

　　Could you tell me who knows the answer，please?你(nǐ)能告诉我谁知道(dào)答案(àn)吗?

　　The small children don't kno巾帼不让须眉的意思下一句是什么，巾帼不让须眉是什么意思w what is in their stockings.这些小(xiǎo)孩子不知道袜子里(lǐ)有什么东西?

　　2)连接词+名(míng)词+谓语。

　　连接词在(zài)从句中作主(zhǔ)语的(de)定语。

　　常见的连(lián)接词有(yǒu)：whose，what，which，how many，how much等(děng)。

　　如(r巾帼不让须眉的意思下一句是什么，巾帼不让须眉是什么意思ú)：

　　He asked whose handwriting was the best in our class.他(tā)问我们班上谁的书(shū)法最好。

　　The teacher asked us how many people there were in the room.老师(shī)问我们(men)房间(jiān)里有多少人。

　　3)连接(jiē)词+主语+谓语。

　　连接词在从句中作宾(bīn)语、状(zhuàng)语(yǔ)或表语。

　　常见的连接(jiē)词有：who(m)，what，which，how many，how much， when，why，how，where，if /whether(在句中不充当(dāng)任何成分(fēn))等(děng)。

　　如：

　　He hasn't decided if he'll go on a trip to Wuxi.他还没决定(dìng)是否去无锡旅行。

主谓双宾和主谓宾补的区别(bié)？

　　主谓宾宾---两个宾语都和动词有关(guān)系,都是动词(cí)的(de)发生对象,但两个宾(bīn)语之间(jiān)无逻辑关(guān)系(xì) ；主谓宾宾补中，宾语和(hé)补语(yǔ)有逻辑上的(de)主谓(wèi)关系,或者补语是修饰宾语。

　　主谓双宾中两个(gè)宾语(yǔ)都(dōu)与(yǔ)主语联系，是主语动(dòng)作的承(chéng)受者。

　　而主谓宾宾补(bǔ)中的补(bǔ)语是用来补充说明宾语的。

　　这是从(cóng)概念区(qū)分的。

• 　　主+ 谓+ 间(jiān)宾+ 直宾I made Tom a cake.= I made a cake for Tom.I bought my mother a bag.= I bought a bag for my mother.

• 　　主+ 谓+ 宾+ 宾(bīn)补I find English easy.I find her an angel.区分这两种结构：I made John our chairman.I made John a cake.方法很简(jiǎn)哪仔猜单：在宾语后加(jiā)上be动词，若能构成(chéng)完整句子，则是补戚枯足(zú)语。

  　　比如我们可以(yǐ)说John is our chairman. 所以上句中(zhōng)的(de)our chairman是宾语补足语无法构成(chéng)完整的句子，则为直接宾语。

  　　比如我们(men)不(bù)能说(shuō)：John is a cake. 所以(yǐ)a cake 是直接宾(bīn)语。

• 　　主谓双(shuāng)宾结构就是主语+谓语+直接宾(bīn)语(yǔ)+间接宾语，例如：my father will buy a walkman for me，主谓宾宾(bīn)补即是主语(yǔ)+谓语+宾语+宾(bīn)语补(bǔ)足语。

  　　例(lì)如：let me alone

　　主谓双宾(bīn)，两(liǎng)个宾语之(zhī)间(jiān)没的联系，而主(zhǔ)谓宾宾补，宾(bīn)语(yǔ)和宾语补足语之间(jiān)可以构成一(yī)个(gè)完整的句子，像(xiàng)楼上的那(nà)句(jù)。

　　ME和(hé)A BOOK之间(jiān)没的联系，the room和warm是可以构成(chéng)句子“the room is warm”的(de)。

　　双宾一(yī)般格式(shì)为sb. + sth.，宾语和宾补(bǔ)一般(bān)格式(shì)是sb./sth + adv/adj/非完整类句子(zi)结李型构等。

未经允许不得转载：橘子百科-橘子都知道 巾帼不让须眉的意思下一句是什么，巾帼不让须眉是什么意思