音(yīn)读训读的(de)解释是什么，音读训读(dú)的解(jiě)释是问什(shén)么是音(yīn)读？什么是训读？答简单来说(shuō)，每个汉(hàn)字一般都会有两种读(dú)法，一种叫做“音读(dú)”（音読(dú)み／おんよみ），另(lìng)一种叫(jiào)做“训读”（訓読(dú)み／くんよみ）的。

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音读训读的解释是什(shén)么，音读训读的解释

　　（音(yīn)読み／おんよみ），另一种叫(jiào)做“训(xùn)读”（訓読み／くんよみ）。

　　“音读”模仿汉(hàn)字的读音(yīn)，按照这个汉字从中(zhōng)国传入(rù)日本的时(shí)候(hòu)的读(dú)音

　　来(lái)发音。

　　根据汉字传(chuán)入的时(shí)代和来源地的不同，大致可以(yǐ)分为“唐音”。

　　“宋音”和“吴音”等几(jǐ)种(zhǒng)。

　　但是，这些汉字的发音和现代汉(hàn)语中同一汉字(zì)

　　的发音已(yǐ)经有所不同了(le)。

　　“音(yīn)读(dú)”的词汇多是汉语的固有词汇。

　　“训读”十二生肖的酉是什么动物呢，酉的生肖是什么生肖是按照日本固有(yǒu)的(de)语言

　　来读这个汉字时的(de)读(dú)法。

　　“训读”的(de)词(cí)汇多是(shì)表达(dá)日本(běn)固有事物的(de)固有词汇等。

　　有不少汉(hàn)字具有两

　　种(zhǒng)以上(shàng)的“音(yīn)读”音(yīn)和“训读”音。

十二生肖的酉是什么动物呢，酉的生肖是什么生肖　　例(lì)音读：青年(nián)（せいねん）、技術（ぎじゅつ）、恋(liàn)愛（れんあい）。

　　読書(shū)（どくしょ）、幸福（こうふく)训读(dú)：青い（あおい）、恋（こい）、好き（すき）読(dú)む（よむ）。

　　人(rén)（ひと）、幸せ（しあわせ）

训(xùn)读和音读是什么意思？

　　训(xùn)读（日语：训(xùn)読み/くんよみ），是日文所用汉(hàn)字的一种(zhǒng)发(fā)音方式，是使用(yòng)该等汉字之日本固有同义(yì)语(yǔ)汇的读(dú)音。

　　所(suǒ)以(yǐ)训读只借用汉字(zì)的形和义，不采用(yòng)汉语(yǔ)的音。

　　音(yīn)读（音読み/おんよみ）即汉字在日语中按照日语对汉语的译音(yīn)读(dú)出来(lái)，叫音读(dú)同一个汉字在(zài)日语(yǔ)中(zhōng)可能有不(bù)止一种(zhǒng)读法，是由(yóu)于其(qí)在不同时期（南北朝、隋唐、宋(sòng)等）吸收了(le)当时汉字的发音。

　　每个汉字(zì)一般都会有两(liǎng)种读法，一种叫(jiào)做“音(yīn)友慎春读(dú)”（音(yīn)読(dú)み/おんよみ），另一种叫做“训读”（训読み/くんよみ）。

　　有不少汉字具有两种以(yǐ)上的(de)“音(yīn)读(dú)”音和“训读(dú)”音。

　　日(rì)语和韩语中的训读

　　1、日语

　　在(zài)日语里，训(xùn)读（训読）是以(yǐ)日语固有(yǒu)的(de)发(fā)音来读(dú)出汉字，与(yǔ)该汉字(zì)本身的好耐字音（吴音、汉音、唐音等）有很大的不同。

　　例:“金”训读为“かね”（kane），是和(hé)语固有之说法(fǎ)，与字音“きん”（kin）并(bìng)无关联(lián)。

　　2、韩语

　　一(yī)般认(rèn)为现代“韩(hán)语不存在训读”。

　　但近代以(yǐ)前(qián)曾有乡(xiāng)札、吏读、口诀(jué)等类似(shì)日本万叶假名的标记法存在(zài)，充分利(lì)用这些汉字(zì)的训读。

　　使用(yòng)类似于和训(xùn)（日本的(de)训读）的韩训。

　　对某些的汉字，这意味着相关(guān)“汉语(yǔ)传入以(yǐ)前的朝鲜(xiān)的孝哪固有(yǒu)语”的(de)韩训。

　　现如今除了在语言学与(yǔ)语源(yuán)论等进行讨论(lùn)以外，日常言语已经不再使用(yòng)。

　　但是(shì)“串”“钊(zhāo)”等为(wèi)例(lì)外存在(zài)的(de)训读。

　　“串”读作“”的情(qíng)况下意思为“海角”，“钊”读(dú)作(zuò)“”的情况下(xià)意(yì)思为“生铁”，“串”“钊”并不使用本来的意(yì)思，这类的韩(hán)语类(lèi)似(shì)于日文(wén)的“国训”。

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