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先公四岁而孤全文翻译及注释,先公四岁而孤全文翻(fān)译答案

  《先公四岁而(ér)孤(gū)》全(quán)文(wén)翻(fān)译(yì)是欧阳修(xiū)先生四岁时父亲就(jiù)去世(shì)了,家境贫寒,没有(yǒu)钱供他读书(shū)。

  太(tài)夫人(rén)用芦苇秆在沙地上写画,教给他(tā)写字。

  还(hái)教给他诵读(dú)许(xǔ)多古(gǔ)人的(de)篇章。

  到他年龄大些了,家里(lǐ)没有书可读(dú),便就(jiù)近到读(dú)书人家去(qù)借书来读,有时接着进行抄写。

  就(jiù)这样夜(yè)以继日、废寝忘食,只女生为什么不能光膀子,为什么女人不能光膀子是致(zhì)力(lì)读书(shū)。

  从小写的诗、赋文字,下(xià)笔就有(yǒu)成人(rén)的水平,那(nà)样(yàng)高了(le)。

  原文:先公四岁(suì)而(ér)孤,家贫无资女生为什么不能光膀子,为什么女人不能光膀子

  太夫人(rén)以(yǐ)荻画地,交易(yì)书字(zì)。

  多(duō)诵古人篇章。

  使学(xué)为诗(shī)。

  及其(qí)稍长,而家(jiā)无书(shū)读,就闾里士人家(jiā)借(jiè)而读之,或(huò)因而抄(chāo)录。

  抄(chāo)录未(wèi)毕,已能诵其书,以(yǐ)至昼(zhòu)夜忘寝食,唯读书是务。

  自幼所作诗(shī)赋(fù)文字,下笔以如成人。

  出自(zì)《祭(jì)欧阳文忠公》,王(wáng)安石(shí)和苏(sū)轼所写(xiě)的两篇祭文, 总结、评论(lùn)、赞美欧阳修(xiū)一生人品功业。

  文章立意(yì)超卓, 笔力雄健,为唐(táng)宋八(bā)大(dà)家古文(wén)中的名(míng)篇。

先公四(sì)岁而孤的全文翻译是什么(me)?

  【先公四(sì)岁(suì)而孤】翻(fān)译

  欧(ōu)阳修先(xiān)生四岁时父亲就去世了,家境贫(pín)寒(hán),没有钱供他读书。

  欧阳修(xiū)的(de)母亲就用芦(lú)苇(wěi)秆在沙地上(shàng)写画,教给他写(xiě)字。

  还教给他诵读许多古人的(de)篇章,并(bìng)开始学写诗。

  到他(tā)年(nián)龄大些了,家(jiā)里没(méi)有(yǒu)书(shū)可读,便就近到读书人家去借书(shū)来读,有时进行抄写(xiě)。

  抄写还没完(wán)成,就可(kě)以背(bèi)诵这本书了(le)。

  就这(zhè)样(yàng)夜(yè)以继日(rì)、废寝忘食,只是致(zhì)力(lì)读书。

  从小(xiǎo)写的诗、赋文字,下笔(bǐ)就(jiù)有(yǒu)成人的水平,那样就(jiù)高了(le)。

  

  【原文(wén)】

  先(xiān)公(gōng)四岁而(ér)孤(gū),太夫人(rén)以荻画地,教以(yǐ)书字。

  多诵古人篇章,使学为诗。

  及(jí)稍(shāo)长,而家贫无书读,就闾(lǘ)里士人(rén)家借而读之,或(huò)因而抄录(lù)。

  抄录未必(bì),而已能诵其书。

  以至昼(zhòu)夜忘(wàng)寝食,惟(wéi)读书是务。

  自幼所作诗赋(fù)文字,下笔已如成人。

  出处:北宋欧阳修的《欧(ōu)阳公事迹》


  【注释】

  先公:指欧阳修

  孤:失去父亲(qīn)

  荻:指芦苇一类的植物(wù)

  以:为了,来(lái)

  诵:森闷(多诵古人(rén)篇章)朗诵

  使:让

  为:做

  及:等(děng)到(dào)

  稍:稍微(wēi)

  闾里(lǐ):乡里、邻里

  士人(rén):读书人(rén)

  或:有的时候

  因(yīn):趁机(jī)


  【作(zuò)者简介】

  欧阳修ōu yáng xiū ,字永叔(shū),自号醉翁(wēng),晚(w女生为什么不能光膀子,为什么女人不能光膀子ǎn)年号六一居(jū)士,谥号(hào)文忠,世(shì)称欧阳(yáng)文忠公,吉安永丰(今属(shǔ)江西)人[自称庐陵人],汉族,因吉(jí)州原属庐(lú)陵郡,出生于绵州(zhōu)(今(jīn)四川绵阳)北(běi)宋时(shí)期政治家、文学家、史(shǐ)学家和诗人。

  与唐(táng)韩愈,柳(liǔ)宗元(yuán),宋王安(ān)石,苏洵,苏轼,苏辙(zhé),曾巩合称(chēng)“唐(táng)宋(sòng)八(bā)大家”。

  他领导(dǎo)了北宋诗(shī)文革新运(yùn)动(dòng),继承并(bìng)发展了(le)韩愈的(de)古文理论。

  其散文创作的高度成就与其正确的古(gǔ)文理论相辅相成,从而(ér)开创了一代(dài)文风。

  欧阳修在变(biàn)革(gé)文风的同时,也(yě)对诗风、词风进行了革新。

  在史学(xué)方面,也有(yǒu)较高成就,他曾主修《新(xīn)唐(táng)书》,并(bìng)独(dú)撰《新五代(dài)史》,有《欧阳文忠公(gōng)集》传。


  【创作背景(jǐng)】

  欧阳修是“唐宋八大家”之一(yī)。

  虽然(rán)家里(lǐ)贫穷,但他(tā)克服此升弯重重困难,勤学苦读(dú),终(zhōng)有所(suǒ)成。

  欧阳(yáng)修的经历告诉我们,只要有着远(yuǎn)大志(zhì)向和吃苦精神,就一定会成功。

  欧(ōu)阳修刻(kè)苦学(xué)习的(de)精神值得我们赞赏(shǎng)和学习。

  欧阳修(xiū)的成功,除(chú)了他(tā)自(zì)身的(de)努力之(zhī)外,还有一个(gè)促进他成长的原因是:家长的善于教(jiào)育,严格要求。

  欧阳(yáng)修四岁丧(sàng)父,家贫(pín),其祖母以荻画地,教他写(xiě)字。

  他四岁而孤,随(suí)叔父(fù)在现湖北随州长大,幼年家(jiā)贫无资,祖母以荻画地,教(jiào)以识字(zì)。

  欧阳修自幼酷爱读书(shū),常从(cóng)城南李家借书抄读,他天资聪颖,又(yòu)刻苦(kǔ)勤奋,往往书不待(dài)抄完(wán),已能(néng)成诵(sòng)。

  少(shǎo)年习作(zuò)诗赋文(wén)章,文笔老练(liàn),有如成人,其叔由此(cǐ)看到了家族振兴的(de)希望,曾对欧阳修(xiū)的母(mǔ)亲说:“嫂无(wú)以家贫(pín)子幼(yòu)为念,笑歼此奇儿也(yě)!不唯起家(jiā)以大吾门,他日必名重当世。

  ”

  十岁时,欧阳修从李家得唐(táng)《昌黎(lí)先生文集》六卷,甚爱其文,手不释卷,这(zhè)为(wèi)日后(hòu)北(běi)宋诗文革(gé)新运(yùn)动播下了(le)种子。

  仁宗天圣八年(1030)中进士。

  次(cì)年任西(xī)京(今(jīn)洛阳)留守推官,与(yǔ)梅尧臣、尹洙结为至(zhì)交,互相切磋(cuō)诗文。

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