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Medical staff可数吗,stuff 创举和创造的区别 赵州桥,创举和创造的区别三年级

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创举和创造(zào)的区别 赵州桥,创举和创(chuàng)造的区别三年级(jí)

  创举(jǔ)和(hé)创造的区别:1、表达的意思不同。

  创举(jǔ):为前(qián)所未有(yǒu)的影(yǐng)响大的举动或事业。

  创(chuàng)造:指将两(liǎng)个(gè)或两个以上概念或事物按一定方式联(lián)系起来,主(zhǔ)观地制造客观上能被(bèi)人普遍接(jiē)受的事物,以达(dá)到某种目的的(de)行为(wèi)。

  2、出处不同(tóng)创举:杨(yáng)沫出(chū)自《青春之歌》第二部第三二章:“这是历(lì)史上——不但(dàn)中国历史(shǐ)上(shàng),恐怕也是世界历史(shǐ)上(shàng)的一次惊人(rén)创(chuàng)举。

  ”创造(zào):出自秦牧《青(qīng)春的火焰》“有人用水稻和(hé)高粱(liáng)杂交,创造了平均每穗(suì)三(sān)百(bǎi)粒(lì)的记录。

  ”创举造(zào)句:1、他问(wèn)自己这个莫大(dà)的创举是否有意义。

  2、这是领(lǐng)导合作(zuò)化(huà)大(dà)发展(zhǎn)的一种(zhǒng)创(chuàng)举。

  3、混合动力技(jì)术是汽车(chē)业的一(yī)大创举。

  创造造句:1、真(zhēn)正的有(yǒu)价(jià)值的人是为这个世界创造价值(zhí)的人(rén)。

  2、幸福(fú)的(de)生活(huó)是用勤(qín)劳(láo)和智慧(huì)创(chuàng)造(zào)出来的。

创举和(hé)创造的区别

    创(chuàng)举和创造(zào)的区别(bié)是含义不(bù)同(tóng),创举意思为前(qián)所未有的影(yǐng)响大的(de)举动(dòng)或事(shì)Medical staff可数吗,stuff业,创造是指将两个或两个以上(shàng)概念或事物(wù)按一(yī)定(dìng)方式联系起来(lái),主观地制(zhì)造客观(guān)上能被人普遍(biàn)接受的事物,以达到某(mǒu)种(zhǒng)目的的行为。

  

     胡(hú)银创举造句:

  

     1、长征是中国工(gōng)农裤敬宴(yàn)红军的伟大创(chuàng)举。

  

     2、“一国两(liǎng)制”的方针是非凡(fán)的创(chuàng)举。

  

     3、这样的设计(jì)在建桥史(shǐ)上(shàng)是一个伟大创举。

  

     4、东气(qì)西输,南水北调(diào),这个伟大的(de)创举,惊天动地(dì),具有(yǒu)划时代的意义(yì)。

  

     5、这个(gè)纪念馆(guǎn)将古典园林和现代建筑珠联(lián)璧合地结(jié)合在一起,真可说(shuō)是建筑史上的创举。

  

     创造(zào)造句:

  

     1、幸福的稿闷(mèn)生活是用勤劳和智慧创造出来的(de)。

  

     2、人(rén)类(lèi)在二十(shí)一(yī)世纪将会创造出(chū)更(gèng)多的奇迹。

  

     3、我们的(de)祖先,用(yòng)勤劳和智(zhì)慧创造了光辉灿烂的华(huá)夏文明。

  

     4、勤劳的中国人民创造光(guāng)辉灿(càn)烂(làn)的历史。

  

     5、全国(guó)各(gè)民族友好相处,共同创造(zào)美好的生活。

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