小学(xué)生用HB还是2B铅笔好，小学生用(yòng)hb铅(qiān)笔还是2h铅笔是小学生HB的铅笔(b皖d是哪里的车牌号，皖d是哪里的车牌号码ǐ)好的。

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小学生用(yòng)HB还(hái)是2B铅笔(bǐ)好，小学(xué)生用hb铅笔还是2h铅笔

　　H类铅笔(bǐ)，笔芯(xīn)硬度(dù)相对较高，适合(hé)用于界面相对较硬du或粗糙的物体(tǐ)，比(bǐ)如木工划线(xiàn)，机(jī)械制图等。

　　H是(shì)Hardness的缩写，意思是(shì)"硬"，B是Black的缩写，意思是"黑"，如2B,5B。

　　数字越大，说明写(xiě)出的字越黑越软，HB的是(shì)意思(sī)"硬"和(hé)"黑"各(gè)占(zhàn)一(yī)半，属中(zhōng)性笔。

　　笔(bǐ)芯分类：

　　按照笔芯的硬(yìng)度(dù)来(lái)定的,从(cóng)软(ruǎn)到硬分(fēn)别(bié)为8B,6B,5B,4B,3B,2B,B,HB,H,2H,3H,4H,5H,6H,8H,9H 铅(qiān)笔大多是用碳的同素(sù)异(yì)形体之一石墨做笔芯的。

　　铅笔的分类(lèi)正是按照(zhào)笔(bǐ)芯中石墨的份量来划分(fēn)。

　　一般划分为H、HB、B三大(dà)类(lèi)。

　　其中H类铅(qiān)笔，笔芯硬度(dù)相对较高(gāo)，适合(hé)用于界面相对(duì)较硬或(huò)粗(cū)糙的物(wù)体。

　　HB类铅笔笔芯硬度适中，适合(hé)一般(bān)情况下的书写(写字)；

　　B类铅笔(bǐ)，笔芯相对较软，适合绘画(尤其是素(sù)描(miáo))，其中2B铅(qiān)笔被用于填涂一些机器可识别的卡片，如答(dá)题卡。

　　写(xiě)字与其他作业联系(xì)紧密

　　写一手好字，可(kě)让(ràng)人受益终生。

　　尤其(qí)对学(xué)生(shēng)来说(shuō)，学习(xí)写字实际也(yě)是一种行(xíng)为(wèi)规范的养成(chéng)过程。

　　俗(sú)话说，好记性，不如烂笔头，在学(xué)习中(zhōng)，如(rú)果(guǒ)让(ràng)孩子一边学习(xí)好功课，一边进行抄写练习，可以互补(bǔ)互益(yì)。

　　久而久之，自然(rán)形成(chéng)了行为规(guī)范的(de)养(yǎng)成过程。

　　比如，一边学习(xí)课文，一(yī)边进行(xíng)生字(zì)、词语和段落抄写练习，既可(kě)以巩固知识，又(yòu)提(tí)高了(le)写字水平(píng)。

　　特别是抄写唐(táng)诗宋(sòng)词时(shí)，还(hái)可(kě)以陶冶孩子(zi)们的心灵情操。

　　确(què)实是一举多得。

　　写字与(yǔ)个人的关系不可忽视

　　写字是每个人很重要、很基本的一(yī)项技能，当然有(yǒu)很多人认为现(xiàn)在可以用打字机代替写(xiě)字，写字教(jiào)学不必再(zài)强调了，但日常(cháng)生(shēng)活中更多时候还(hái)是(shì)不(bù)能不靠(kào)手(shǒu)写(xiě)的。

　　人(rén)与人的(de)交(jiāo)流，缺少不了写字(zì)，而写字对于培(péi)养一个人的(de)耐心(xīn)、恒心有(yǒu)着很大的助(zhù)益。

　　《语文课程(chéng)标(biāo)准(zhǔn)》亦(yì)指出(chū)：“识(shí)字写(xiě)字是阅读和写作的(de)基础，是1—2年级的教学重点。

　　”笔者在从(cóng)教(jiào)过(guò)程中，也发现(xiàn)学生字(zì)写得(dé)好坏，与他(tā)的(de)学习有(yǒu)很大的(de)关联。

　　基本上(shàng)来说，字(zì)写(xiě)得工整、美(měi)观的学生，他在学习时(shí)也比较(jiào)细(xì)心、认真(zhēn)，而字写得潦草的学生，其学习也比较粗心、懒散，可谓“字如其人”。

　　所以，清代(dài)曾国藩先生认为“唯读书与(yǔ)写字可以变化(huà)气质(zhì)”，他对儿子的习(xí)字非常重视，在家书(shū)中对于习字方(fāng)面(miàn)有很多(duō)的论述。

　　曾(céng)有教育前辈说(shuō)过致力(lì)抓好两件事，一件是扫地，一(yī)件就是(shì)写字(zì)。

　　确实，这(zhè)两件事都不算(suàn)大事(shì)，但(dàn)对于一(yī)个人(rén)一生的(de)成长关系(xì)甚(shèn)大。

小学(xué)生用铅笔HB的(de)好还是2B的好(hǎo)？

　　开学后，我家最(zuì)小的一个侄子就要上小学了。

　　而用什(shén)么样的(de)铅(qiān)笔，则是首先要考虑的(de)问题。

　　今天和各位朋友讨论(lùn)一下铅笔的问题(tí)。

　　我记得我上小学(xué)的时候喜欢用HB，因为它耐(nài)摔，都知(zhī)道小孩子的东(dōng)西总是容易(yì)磕磕绊绊(bàn)的，HB不(bù)仅写字淡(dàn)，而且摔了好几(jǐ)次(cì)，还不断，( ω )。

　　到(dào)那时2B就跟HB完全相(xiāng)反了。

　　直到(dào)长大后(hòu)，我才明白皖d是哪里的车牌号，皖d是哪里的车牌号码真理(lǐ)。

　　大(dà)概讲(jiǎng)一下铅笔的H和B的含义，虽然(rán)大(dà)部分人都(dōu)知道。

　　铅笔的铅芯，标注为"H"（HARD的(de)首(shǒu)字(zì)母(mǔ)）的表示硬质铅笔(bǐ)，"B"（BLACK的首字母）表(biǎo)示软质铅笔，而"HB"则表示软硬适中的(de)铅笔。

　　另(lìng)外要说的(de)是，B数越大铅笔(bǐ)就越(yuè)黑越软，比如4B比2B要(yào)黑(hēi)要软(ruǎn)；H数(shù)越大就越(yuè)硬颜色越浅，4H比2H要硬要浅。

　　所以，如(rú)果你问(wèn)有经(jīng)验(yàn)的(de)老司(sī)机，初(chū)学写字的(de)小朋友用什么铅(qiān)笔，大都会推荐HB，理(lǐ)由是硬(yìng)度适中(zhōng)；加之小孩子写(xiě)字比较(jiào)用(yòng)力(lì)，用HB铅笔则不(bù)易折断(duàn)。

　　听起来是很有道(dào)理的。

　　下(xià)面(miàn)两图是HB铅笔效果。

　　我建议，第一次拿笔(bǐ)的(de)小(xiǎo)朋友，用(yòng)2B铅笔，而不是HB！

　　我之前也(yě)和大家(jiā)一(yī)散(sàn)握宴样，用专(zhuān)家的口吻给(gěi)家(jiā)长们推(tuī)荐HB的铅笔。

　　但是(shì)，经(jīng)过长时间(jiān)的教学，才发现HB并不(bù)是(shì)最好。

　　如果一(yī)个小朋友从来没有(yǒu)写过字，强(qiáng)烈建(jiàn)议不要(yào)用HB的铅笔，而是用稍(shāo)微(wēi)软一(yī)点，黑一(yī)点的2B铅笔。

　　我先问大家一个问题(tí)，为啥小孩子写字普遍(biàn)比较(jiào)用力？

　　我的(de)解释(shì)是，因为HB的(de)铅笔颜色太浅，而皮圆很多(duō)写(xiě)字(zì)本的颜色本身(shēn)又不(bù)是太(tài)白，为了(le)让写出来(lái)的字(zì)能够看清，小(xiǎo)朋友会不自觉(jué)加大力量，力量大到第二页，甚至于第三页都留有很深的印记，导致(zhì)下一页不(bù)光(guāng)滑(huá)，影响写字(zì)效(xiào)果。

　　同(tóng)时(shí)，用力写字实在太容易让孩子疲劳。

　　并(bìng)且，还有个(gè)更严重的问题，因为孩子的骨(gǔ)骼(gé)发育不(bù)全，为(wèi)了加大力量，只能(néng)用错误的执(zhí)笔姿势写字。

　　下面(miàn)图片上(shàng)这(zhè)种姿势非(fēi)常(cháng皖d是哪里的车牌号，皖d是哪里的车牌号码)典型的。

　　这就(jiù)是为什(shén)么一二年(nián)级小朋友执笔姿势(shì)错(cuò)误率很(hěn)高的原因（在我看来冲银，铅笔选(xuǎn)择(zé)不当是执笔姿势不对的一个很(hěn)重要(yào)的原(yuán)因）。

　　其次，用(yòng)HB的铅(qiān)笔(bǐ)，铅笔反倒容易断。

　　理由也(yě)很(hěn)简(jiǎn)单，因为HB铅笔的(de)颜色浅，要想写(xiě)出来(lái)的字能够看清楚就得把(bǎ)笔削(xuē)尖。

　　笔(bǐ)太(tài)尖，加上用力，很容(róng)易就折(zhé)断了。

　　上面啰啰嗦嗦说了一大堆(duī)HB的问题，其(qí)实答(dá)案已经一目了然。

　　在我看来(lái)，没有拿(ná)过(guò)笔(bǐ)的小朋友，如果直接(jiē)用2B铅笔，写字绝对不会像HB铅笔那(nà)么用力，而(ér)写出(chū)来却更(gèng)加黑白分明(míng)。

　　因为不需要特(tè)别用力(lì)写字，执笔姿势自然也就(jiù)容(róng)易(yì)正确(què)了。

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