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　　上海四大是指(zhǐ)：上海市民办华育中学、上海民办兰生复旦中(zhōng)学、上海外(wài)国语大学附(fù)属(shǔ)外国语学校、上海市市北初级中学等(děng)四校。

　　八(bā)校是指：上宝中(zhōng)学、张江集团学校(xiào)、进华(huá)中学、存志中(zhōng)学、新华初级中学(xué)、上海市世界(jiè)外国语中学、华二初级中(zhōng)学、立达(dá)中学等八(bā)校。

　　扩展资(zī)料(liào)华育中学的前身是(shì)上海中学初中部，90年代上海(hǎi)的'初中高中分离以后，上海中学与华泾实业联合(hé)在1999年建立了华育(yù)中学，华(huá)育的师资(zī)力(lì)量、管理(lǐ)方式、教学(xué)方式，都来自于上海中学。

　　兰生(shēng)复旦中学建校于1994年，也是一所可跨区招生的民(mín)办寄宿制初级中(zhōng)学(xué)，为复旦附中的初(chū)中教(jiào)学基地。

上海高中四大名校(xiào)八(bā)大(dà)金刚(gāng)是(shì)什么

　　 上海四大名校是指上海中学(xué)、华(huá)师(shī)大二(èr)附(fù)中、复旦附中、交(jiāo)大附中。

　　 这(zhè)四所(suǒ)学校是上海高中(zhōng)里顶尖教(jiào)育(yù)资(zī)源的代表。

　　 八(bā)大金刚(gāng)指(zhǐ)的是南(nán)洋模范中学（徐汇）、建平中学(xué)（浦李顷凳东）、七(qī)宝中学(xué)（闵行）、控(kòng)江中学（杨浦）、延(yán)安中学（长宁(níng)）、复(fù)兴(xīng)中学（虹口(kǒu)）、大同中学（黄浦(pǔ)）、格(gé)致中学（黄浦）。

　　 当然这只是(shì)坊间的一种(zhǒng)说法而已，各区县依然还拥(yōng)有一些(xiē)非常(cháng350开头的身份证是哪里的)出(chū)名的高中，比(bǐ)如浦(pǔ)东的进才中学(xué)，静安的市西中学、徐汇(huì)的位育(yù)中学、宝山的行(xíng)知中(zhōng)学等。

　　 还(hái)有“一个神仙”为上(shàng)外附中（虹口区）,因上外附中(zhōng)几乎不对外乎大区(qū)招生，在上(shàng)海中考中(zhōng)，我们一般都(dōu)不会讨(tǎo)论(lùn)这(zhè)所学校，故被应成为(wèi)"神仙"。

　　 扩展资料：

　　 上海(hǎi)市实验性示范性高中(zhōng)是根据《国务院关于基(jī)础教育(yù)改革与(yǔ)发展决定》中(zhōng)各地(dì)建设一批实(shí)施(shī)素质教育(yù)的(de)示范性普通高中以(yǐ)及全国高中教育工作会(huì)议的精神，上海市于1999年(nián)4月正式启动建(jiàn)设的。

　　 上海(hǎi)市(shì)实验性(xìng)示范性高中(zhōng)第一(yī)批有上海中学、复旦大(dà)学附属中(zhōng)学(xué)、上(shàng)海交通大(dà)学(xué)附属中学(xué)、华(huá)东(dōng)师范(fàn)大学第(dì)二附属中学(xué)、上海师范大学附(fù)属中学、大同中学、格(gé)致中学、上海外(wài)国语(yǔ)大(dà)学附属大(dà)境中学(xué)、向明中学、南(nán)洋模范中学、位育中(zhōng)学、延安中学、上海市(shì)第三女子中学、育才中学(xué)、市(shì)西中学、曹杨(yáng)二中、晋元(yuán)高级中学、市北中学、新中中(zhōng)学、复兴高(gāo)级(jí)中学、华东师范大学第一附属中学、控江(jiāng)中学、杨浦高级中学、七宝中学、行知(zhī)中学、嘉(jiā)定(dìng)一中、建平中学、进(jìn)才中学(xué)、松江二中 

　　 上海市(shì)于1999年4月(yuè)正式启动(dòng)上海市实(shí)验性示(shì)范性高中建(jiàn)设。

　　 2004年，本哪旅市实验性(xìng)示范性高中建设(shè)取得新进展。

　　 实验性示范性高中建(jiàn)设是上海市(shì)基础教育现代化(huà)的(de)重要组成(chéng)部(bù)分。

　　 建设实验(yàn)性示范性高中，目的是(shì)在于通过促进学(xué)校形成依(yī)法治校、自我约束、自(zì)主发展的内(nèi)驱机制，推(tuī)动学校不(bù)断追求新的发展(zhǎn)，形成一支学校教育改(gǎi)革的先锋(fēng)队(duì)，一支攻(gōng)克素质教育难(nán)题(tí)的攻(gōng)坚队(duì)，对整(zhěng)个高(gāo)中教育和基(jī)础教育(yù)起示范、辐射和引(yǐn)领(lǐng)作用，从而(ér)带动基础教育的整体发展与提高(gāo)，促进(jìn)本市(shì)率先(xiān)基本实(shí)现教育现代化。

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