工科与理科(kē)是什么意思，工(gōng)科、理科是理科和工科的区别(bié)总的(de)来说，理(lǐ)学研究的是科学，工(gōng)学研究的是技术；理学注重理论(lùn)研究，工学注(zhù)重实际应用(yòng)；理学培(péi)养的目标是科学(xué)家，工学的培养目标是工程师的。

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工(gōng)科与理科是什么意思，工科、理科(kē)

　　总的来(lái)说，理学研究的是科(kē)学(xué)，工学研究的是(shì)技术；

　　理学注重理论研究(jiū)，工学(xué)注重实际应用；

　　理学培养的目标是科学家，工(gōng)学的培养目标是(shì)工程师。

　　典(diǎn)型的理(lǐ)学(xué)专业如数学、物理学、声学、化学等(děng)；

　　典(diǎn)型的工科专业如环境(jìng)科中秋节月饼的古诗10首，关于中秋节月饼的诗学(xué)与工程(chéng)、电(diàn)子信息工程、化学工程、土(tǔ)木工程、轻化工(gōng)程等。

　　工科（工程学(xué)）是指如材料(liào)科学、计算(suàn)机、信息、电子、机械(xiè)、电气(qì)、建筑、水利、汽车、仪(yí)器等研究应用(yòng)技术和工艺的学问。

　　工程学或工(gōng)学即“应用(yòng)科学和技(jì)术的原理，来解决问题”。

　　工(gōng)程师通过想象，判(pàn)断和推理，将科学、技术、数学和实践经(jīng)验应(yīng)用(yòng)到设(shè)计、制(zhì)造、对(duì)象(xiàng)或程序的操作中。

　　在学校中，将自然科学原(yuán)理应用至工业、农(nóng)业各(gè)个生产部门所形成(chéng)的诸(zhū)多工程学科也称(chēng)为工科(kē)或工学。

　　工科是应(yīng)用数学、物(wù)理(lǐ)学(xué)、化学等基础(chǔ)科学(xué)的(de)原理，结合(hé)生产实践所(suǒ)积累(lèi)的技术(shù)经验而发展起来(lái)的学科(kē)。

　　代表性的学(xué)科有土(tǔ)建类(lèi)、水利类、材料类、电工类、电(diàn)中秋节月饼的古诗10首，关于中秋节月饼的诗子(zi)信息类、热能核能(néng)类、仪器仪表(biǎo)类、化工制(zhì)药类等等。

　　工科的培(péi)养目标是在相应(yīng)的(de)工程领域从事规划、勘(kān)探、设计、施(shī)工、原材料的(de)选(xuǎn)择研(yán)究和管(guǎn)理等方(fāng)面工作的高级工程技术(shù)人才。

　　主要是要培养(yǎng)实际应用能力(lì)的工作人员。

　　以上所述主要指传统工科，此外还(hái)有新型工科。

　　新型工科是指为适应高(gāo)技(jì)术发展的需要(yào)而在(zài)有关理科基(jī)础上发展起(qǐ)来的学科。

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