不拘于时句式类型,不拘于时(shí)句式还原是被动句的(de)。
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不拘(jū)于(yú)时(shí)句式类(lèi)型,不拘于时句式(shì)还原
被动(dòng)句。于(yú),介词,表示被动,受,被。
不(bù)拘于时,意思(sī)是不受时俗的拘束。
指不受当时以求(qiú)师为耻的不良(liáng)风(fēng)气(qì)的束(shù)缚。
时,时俗,指当时(shí)士大(dà)夫中耻于从(cóng)师的不良(liáng)风(fēng)气。
师说节选原文:李氏子(zi)蟠,年十七(qī),好古文,六艺经传皆通习之,不(bù)拘于(yú)时(shí),学于余。
余(yú)嘉其(qí)能行古(gǔ)道
被(bèi)动句。
于,介词,表示被动,受,被(bèi)。
不(bù)拘于时,意思(sī)是不受时俗的拘(jū)束(shù)。
指不受(shòu)当时以求师为耻(chǐ)的不良(liáng)风气的(de)束缚。
时,时俗,指当时士大夫(fū)中耻于从师(shī)的不良风气。
师说(shuō)节选原文:李氏子蟠,年(nián)十七,好古文(wén),六艺经传皆通习之,不拘于时,学于余。
余(yú)嘉(jiā)其能行古道,作《师说》以贻(yí)之。
翻译:李家的孩子蟠(pán),年龄十七,喜欢古文(wén),六经的经文和传(chuán)文都普遍地学习了,不(bù)受(shòu)时俗的拘束,向我学习。
我赞许他能够遵行古人(从师(shī))的途径,写这篇《师说》来赠(zèng)送他。
不(bù)拘于(yú)时出处意思(sī)是不受制于从师的时俗限制。
出自唐·韩(hán)愈《师说》。
翻译:李蟠不(bù)受世俗的拘束,来向我学(xué)习。
拘:拘束
时(shí):世俗
余(yú):我
学于余:向我学习
不拘(jū)于时句(jù)式
不拘于时(shí)句式是被动句。
这(zhè)句(jù)话出自(zì)于师说,原文(wén)如下:
古之(zhī)学者必有师。
师(shī)者(zh城野医生是哪里的品牌,城野医生是什么品牌ě),所以传(chuán)道受(shòu)业(yè)解(jiě)惑也。
人(rén)非生而(ér)知之(zhī)者,孰能无惑?惑而不(bù)从师(shī),其为惑也,终不解矣。
生(shēng)乎(hū)吾(wú)前(qián),其闻道也固先(xiān)乎吾(wú),吾(wú)从而师之;生(shēng)乎吾后(hòu),其闻(wén)道(dào)也亦先(xiān)乎(hū)吾,吾从而师(shī)之。
吾(wú)师道也,夫庸知其(qí)年之先(xiān)后生于吾乎?是故无贵无贱,无长无少,道之(zhī)所存,师之(zhī)所存也(yě)。
嗟乎!师道之(zhī)不传也久矣!欲人之无惑也难矣!古之圣人,其出人也远矣,犹且从师(shī)而问焉;今之众人(rén),其下圣人也(yě)亦远矣,而耻学于师(shī)。
是故圣益(yì)圣,愚益愚(yú)。
圣人之所(suǒ)以为圣(shèng),愚人之所(suǒ)以为愚,其皆(jiē)出于此乎?爱其孝清子,择师(shī)而教(jiào)之;于(yú)其身也,则耻师(shī)焉(yān),惑矣。
彼(bǐ)童子之(zhī)师,授之书而(ér)习其句读(dú)者,非(fēi)吾(wú)所(suǒ)谓派仿传其道解其惑者(zhě)也。
句读之不(bù)知(zhī),惑之不解(jiě),或师焉,或(huò)不焉,小学(xué)而大遗(yí),吾未见其明也(yě)。
巫医乐师百(bǎi)工之人,不(bù)耻相(xiāng)师(shī)。
士大(dà)夫之族,曰师曰弟子云者(zhě),则群聚而(ér)笑之。
问之(zhī),则曰:“彼与彼年相若也,道相似也。
位(wèi)卑则足(zú)羞(xiū),官(guān)盛(shèng)则近谀(yú)。
”呜(wū)呼!师(shī)道(dào)之(zhī)不复可巧羡(xiàn)前知矣。
巫(wū)医(yī)乐师百工之人,君子(zi)不齿,今其智乃反不能及,其可怪也欤(yú)!
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最新评论
非常不错
测试评论
是吗
真的吗
哇,还是漂亮呢,如果这留言板做的再文艺一些就好了
感觉真的不错啊
妹子好漂亮。。。。。。
呵呵,可以好好意淫了